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接力社版义务教育教科书·音乐四年级下册.pdf

1、四年级下册(简谱)四年级下册(简谱)绿 色 印 刷 产 品四年级下册广西课程教材发展中心 编 接力出版社(简谱)主 编 杜晓十副 主 编 王晓宁编 著 王 瑾 张艳兰 满韵红 吴志松 宁 波 梁晓明 目 录中外民歌一、花儿的歌(听赏)桃子花溜溜红(领唱 合唱) ( 4 )(活动)会变长短的音符(三) ( 6 )(演唱)金樱花开阵阵香 ( 8 )(演唱)金凤子开红花 ( 9 )(演唱)金孔雀与山茶花 (10 )(听赏)采花(女声独唱) (11 )(听赏)金达莱花开朵朵红(女声独唱) (12)我们爱唱歌二、旋转的歌儿唱起来(演唱)小白船 (14)(演唱)我们美丽的祖国 (16)(活动)音乐竹楼(三

2、) (18)(演唱)春的赞美 (20)(听赏)渴望春天(合唱) (22) 快乐的小乐手三、金色提琴(活动)声音的奥秘共鸣箱与提琴 (24)(听赏)小步舞曲(小提琴独奏) (26)(听赏)摇篮曲(大提琴独奏) (28)(听赏)F 大调弦乐四重奏(弦乐四重奏) (30)(学乐器)小乐手(四) (32)2多彩的声音四、欢乐童年(演唱)雨中 (34)(演唱)乡间的小路(节选) (36)(听赏)回声(无伴奏合唱) (38)(演唱)海鸥 (40)(活动)歌唱中的合作 (42)我的家乡好五、沃土中原(演唱)对花 (44)(听赏)保卫黄河(合唱) (46)(听赏)百鸟朝凤(唢呐独奏) (47)(演唱)沂蒙山小

3、调 (48)(活动)编花篮 (50)音乐万花筒六、我们的家园(演唱)百草园 (52)(听赏)丹顶鹤的故事(女声独唱) (53)(听赏)假如天空没有小鸟(童声合唱) (54)(演唱)留给我 (56)(演唱)绿色的祖国 (58)(活动)装扮蓝色的地球(音乐情景表演) (60)音乐大本营MULU34中外民歌一、花儿的歌桃子花溜溜红(领唱 合唱)仡佬族民歌中速稍快1= F425HUAER DE GE歌曲以“一领众合”的演唱形式表现了热烈的劳动场景,在聆听中结合你的感受跟着音乐做律动。6中外民歌一、花儿的歌会变长短的音符(三) 是附点,标记在音符后面,每个附点可以延长前面音符一半的时值。边击拍边用“哒”

4、音练习以下节奏。哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒427HUAER DE GE是切分音,它的出现改变了节拍原有的强弱规律。8中外民歌一、花儿的歌金樱花开阵阵香壮族民歌中速附点音符的出现,使音乐更舒展。反复演唱,再试着取消附点唱一唱,体会附点音符在歌曲中的表现作用。1= B429HUAER DE GE金凤子开红花云南民歌中速注意唱好连音记号的旋律,体验歌曲欢快愉悦的情绪。1= E42结束句歌曲的结束句应放慢速度演唱,你注意到了吗?10中外民歌一、花儿的歌金孔雀与山茶花傣族民歌中速稍快1= D42边拍边唱,体会两种切分节奏的节拍重音。唱好歌曲中的切分音。42哒哒哒哒哒 哒哒仔细聆听歌曲,想一想,切

5、分音在歌曲中多次出现与音乐的情绪有联系吗?唱一唱,谈谈你的感受。11HUAER DE GE采 花(女声独唱)四川民歌中速稍快1= E42聆听歌曲,感受音乐的节拍重音,并用铃鼓伴奏。12中外民歌一、花儿的歌金达莱花开朵朵红(朝鲜电影卖花姑娘插曲)(女声独唱)韩昌熙译词董文琴配歌热情地1= E8613HUAER DE GE跟着音乐学跳朝鲜族舞。我们爱唱歌二、旋转的歌儿唱起来14用“嗯”轻声哼唱歌曲旋律,注意气息平稳,声音连贯。小 白 船朝 鲜 族 童 谣尹克荣编词曲稍慢 优美地1= E43XUANZHUAN DE GEER CHANG QILAI15用抒情、连贯的声音轻声演唱歌曲。我们爱唱歌二、旋

6、转的歌儿唱起来16我们美丽的祖国张名河词晓 丹曲自豪、充满活力地1= E4342XUANZHUAN DE GEER CHANG QILAI17 击拍视唱歌谱,注意节拍的变化。 想一想,唱一唱,歌曲中哪些乐句适合用轻快跳跃的声音、哪些乐句用抒情连贯的声音演唱? 背唱这首歌曲。旋转的歌儿唱起来,旋转的舞步跳起来,让我们一起跳一跳。1.2.我们爱唱歌二、旋转的歌儿唱起来18 强弱 弱 83音乐竹楼(三) 表示以八分音符为一拍,每小节唱(奏)三拍。强弱规律:指挥图式:83按指挥图式练一练。1= F83春的赞美意威尔第曲XUANZHUAN DE GEER CHANG QILAI19强弱弱次强弱弱86 表

7、示以八分音符为一拍,每小节唱(奏)六拍。强弱规律:指挥图式:86或1= D86 金达莱花开朵朵红朝鲜电影卖花姑娘插曲我们爱唱歌二、旋转的歌儿唱起来20春的赞美意威 尔 第 曲黎锦晖填词小快板击拍视唱歌谱。跟着老师用“ ”模唱歌谱,注意声音饱满、结实。1= F83,XUANZHUAN DE GEER CHANG QILAI21旋转的旋律,热情洋溢的歌声,表达了人们对春的赞美,请在歌唱中把它表达出来。注歌曲根据威尔第的歌剧弄臣曲调改编。渴望春天(合 唱)德奥弗贝克词奥莫 扎 特曲姚锦新译词愉快地我们爱唱歌二、旋转的歌儿唱起来22试着用“ ”哼唱色块中的旋律,看谁唱得轻快、活泼,好似旋转的舞步。1=

8、 D86聆听歌曲,试着挥拍体验 拍子轻快的节拍韵律。XUANZHUAN DE GEER CHANG QILAI238 随着音乐做律动,体会舞步的愉快轻盈。6人们为了寻找乐器更美妙的声音,不断提高乐器制作工艺。17至18世纪,小提琴的制作工艺发展到了顶峰。这是欧洲早期的拉弦乐器。声音的奥秘共鸣箱与提琴提琴之所以能发出美妙的声音,共鸣箱在其中起着至关重要的作用。维奥尔琴雷贝克琴快乐的小乐手三、金色提琴24小提琴中提琴大提琴低音提琴提琴家族成员有着各自的音色特点,小提琴的声音像女高音,中提琴像女中音,大提琴像男高音,低音提琴像男低音,想一想,为什么会有这样的区别呢?共鸣箱能让乐器声音变大,共鸣箱材质

9、的不同也会影响乐器的音色。让我们利用身边的物品或乐器,探索共鸣箱的奥秘。这是提琴家族。笔盒琴二胡双响筒马头琴JINSE TIQIN25主题一快乐的小乐手三、金色提琴26小步舞曲(小提琴独奏)奥莫扎特曲 小提琴 拉奏弦鸣类乐器,由琴头、琴身、共鸣箱、琴弦和弓等组成的木制乐器,音色优美、抒情。观察乐谱,仔细聆听,说说两个音乐主题各有什么特点。主题二中速稍慢1= G43431= D轻盈跳跃连贯流畅雄壮有力JINSE TIQIN27莫扎特(17561791) 奥地利作曲家,自幼跟随父亲学习钢琴、小提琴,并开始作曲。他著名的作品有歌剧费加罗的婚礼唐璜魔笛,还有大量的交响曲、协奏曲、钢琴奏鸣曲。 小步舞曲

10、 一种起源于西欧民间的三拍子舞曲,因舞步较小而得名,速度徐缓,风格优雅。摇 篮 曲(大提琴独奏)贺绿汀曲行板大提琴演奏的这首乐曲就像妈妈喃喃的哼鸣,让我们跟着音乐轻声哼唱旋律。快乐的小乐手三、金色提琴281= A42JINSE TIQIN29 大提琴 拉奏弦鸣类乐器,形状、构造与小提琴相似,体积比小提琴大四五倍,音色浑厚。贺绿汀(1903 1999) 湖南邵东人,作曲家、音乐理论家和音乐教育家,创作了牧童短笛游击队歌等大量作品。1= F44快乐的小乐手三、金色提琴30F大调弦乐四重奏(弦乐四重奏)奥海 顿曲提琴家族形制统一,音色和谐。通过演奏家的默契合奏,弦乐四重奏就像好朋友间亲切的交谈。仔细

11、聆听乐曲,感受提琴之间的对话吧。视唱主题旋律片段,感受乐曲轻盈愉悦的情绪,并用竖笛演奏。弦乐四重奏 一种室内乐演奏形式,由两把小提琴、一把中提琴和一把大提琴合作演奏。JINSE TIQIN31海顿(1732 1809) 奥地利作曲家。他一生创作了多部交响曲,代表作有交响曲惊愕军队,清唱剧创世记四季等。把歌词“蜜蜂嗡嗡叫,风吹树梢。”填入乐句并唱一唱,看谁填的最好听。你还有其他的填法吗?重新标记连音线,试一试吧。1= F44春天 来 了 小鸟 在欢笑快乐的小乐手三、金色提琴32练习曲吹吹吹吹吹吸吸吸吸口 琴小乐手(四)1= C421= C43嘀哩嘀哩潘振声曲欢快地JINSE TIQIN33演奏竖

12、笛时,气息要吸到腹部,小腹微微向外扩张。竖笛“”与“”的指法相同,“”用急吹的方法,气流要更加急促。1= F44念故乡捷德沃夏克曲稍慢 明朗地(全按作 )歌曲中出现的下滑音要唱得诙谐、 风趣。啪啪(拍手或用打击乐器伴奏)(拍手或用打击乐器伴奏)多彩的声音 四、欢乐童年34雨 中杨霞丹词竽 笙曲小快板1= F42HUANLE TONGNIAN35色块部分的旋律中,力度“”的变化,使你联想到怎样的意境? 歌曲中有一个节奏型很有特点,请找一找,并在老师的指挥下准确地演唱。42多彩的声音 四、欢乐童年36 乡间的小路(节选)叶佳修词曲教材组根据杨鸿年合唱谱改编中速 轻松愉快地歌曲中的象声词让你联想到什

13、么?怎样才能把它唱得更好?1= F4442HUANLE TONGNIAN37跟着老师的琴声练一练,注意音高准确。让我们再听一听童声合唱乡间的小路。1= F44三连音中每个音的时值要唱均匀哦。1.2.多彩的声音 四、欢乐童年38回 声(无伴奏合唱)法拉 索曲小快板你在哪里?仔细聆听,感受合唱中的力度变化。1= C44你在哪里?跟着老师的指挥练一练,注意力度的区别。HUANLE TONGNIAN39让我们也来模拟山谷的回声吧。稍慢1= C44多彩的声音 四、欢乐童年40海 鸥金 波词宋 军曲詹祖荫编合唱欢快地1= D42从速度、力度、情绪等方面为歌曲设计演唱方案。曲 名速 度力 度情 绪演唱形式海

14、鸥HUANLE TONGNIAN41注意唱好顿音哦。视唱歌谱,想一想歌曲的乐句及乐段怎样划分。多彩的声音 四、欢乐童年42歌唱中的合作跟着老师的指挥练一练。合唱时,既要学会听自己的声音,又要学会倾听同学的声音,还要学会聆听老师的伴奏,更要认真看合唱指挥的手势,以富有表现力的歌唱,才能达到合唱“合”的效果。1= B44演唱时要注意音量的控制与气息的支持,声音要轻巧,富有弹性。HUANLE TONGNIAN43两个声部的音色要统一和谐,要把握好力度的变化哦。1= C441= E42渐慢我的家乡好五、沃土中原44对 花河北民歌中速倚音 装饰音的一种,是附在主音前面或后面的小音符,演唱(奏)时要轻巧平

15、滑。1= D44画画后面的旋律线, 想一想,问句与答句的语调与旋律行进的方向有什么关系?的春春季季里里来开是迎春花。什么花儿开?WOTU ZHONGYUAN45想一想,歌曲中的衬词“七不弄冬采冬采”模拟了什么声音?下滑音记号与倚音在歌曲中的运用突出了河北民歌的音乐风格,你唱好了吗?我的家乡好五、沃土中原46坚定、有力地保卫黄河(选自黄河大合唱)(合 唱)光未然词 冼星海曲歌曲的轮唱部分用“龙格龙格龙格龙”模拟锣鼓声,渲染气氛,表现了抗日军民前仆后继、勇往直前的英雄气概。与同学交流一下,歌曲采用了怎样的演唱方法将音乐不断推向高潮?1= C42WOTU ZHONGYUAN47百鸟朝凤(唢呐独奏)民

16、间乐曲这首乐曲运用河南豫剧的曲调,描绘出百鸟朝凤的景象。你能听出唢呐模仿了几种鸟的鸣叫声?唢呐 中国民族吹管乐器的一种。发音高亢、嘹亮,音量大。管身木制,成圆锥形,上端装有带哨子的铜管,下端套着一个铜制的喇叭口,所以也称喇叭。1= E42我的家乡好五、沃土中原48中速沂蒙山小调山东民歌1= G4344你还记得音乐的“鱼咬尾”现象吗?请你在歌曲中找出来,填在下面的图形中。WOTU ZHONGYUAN49你认为这首歌曲表达的情绪是:自由、舒展地 粗犷、豪放地 抒情、优美地 挥拍视唱歌谱,注意节拍的变化。 背唱这首歌曲。 听琴声,体验歌曲加装饰音和不加装饰音的效果,说说装饰音对表现歌曲所起的作用。

17、跟 着 音 乐 唱 一 唱 歌曲,体会装饰音在歌曲中特有的民歌韵味。我的家乡好五、沃土中原50( )编 花 篮河南民歌稍快1= C42编、编、编花篮。我们一起做游戏吧。WOTU ZHONGYUAN51边听音乐边做游戏。3.4.3 4音乐万花筒六、我们的家园52百 草 园(电视系列片百草园主题歌)轻快、活泼地王晓岭词魏 群曲边唱边做律动,感受音乐欢快、 活泼的情绪。歌曲中的下滑音你唱准了吗?注意声部的和谐,把握好合唱部分的音准。1= F422.1.用心聆听,与歌者一起呼吸一起吟唱,感受歌曲发自心灵深处的呼唤和赞叹。一段如泣如诉的吟唱,抒发了人们对大自然的珍爱和对生命的礼赞。WOMEN DE JI

18、AYUAN53中速丹顶鹤的故事(女声独唱)陈哲 陈雷词解 承 强曲1= C44音乐万花筒六、我们的家园54假如天空没有小鸟(童声合唱)王 健词谷建芬曲跟着音乐唱一唱歌曲片段,体会歌曲明快、活泼的韵律。跳跃地1= B44WOMEN DE JIAYUAN55仔细聆听歌曲,想一想歌曲运用了下列哪两种演唱形式:独唱齐唱合唱二重唱地球属于你我他,我们都要保护它。留 给 我王 健词士 心曲中速 天真地音乐万花筒六、我们的家园561= E44( )( )( )试着为歌曲设计领唱、齐唱等演唱形式,并用自然、圆润的声音演唱歌曲。WOMEN DE JIAYUAN57有表情地演唱歌曲,注意力度的变化。音乐万花筒六、

19、我们的家园58中板 优美、活泼地绿色的祖国管 桦词郑律成曲1= C42歌曲表达了春天的律动和生机, 演唱时要把它表现出来。WOMEN DE JIAYUAN59音乐万花筒六、我们的家园60如果有一天, 再也听不见小鸟清脆婉转的歌声, 看不到小鱼在河里轻盈的身影, 闻不到带着青草味的新鲜空气, 那将会是怎样的情形? 为了我们共同的家园, 我们该做些什么?装扮蓝色的地球(音乐情景表演)观察画面,你会联想到什么?分组合作,根据画面内容创编音乐情景剧并演一演。剧名:_剧情简介:_导演:_演员:_选用音乐或歌曲:_演出时间与地点:_节目单我们表演“环保时装秀” 。WOMEN DE JIAYUAN61蓝色星

20、球,我们的家园南来北往的候鸟,在天地间逍遥。迎风摇曳的小草,在夜空下微笑。百川入海水滔滔,青山从容不老。为了我们的家园,让我们共同祈祷。车来车往的街道,在黎明中起跑。英姿勃发的少年,在梦想里思考。季节变换的奥妙,天长地久多好。为了我们的家园,让我们真诚拥抱。朗诵时, 注意音乐与诗歌两者之间在情绪、速度、 力度和节奏等方面的密切配合。颁奖台冠军奖 优胜奖 合作奖选择合适的音乐进行配乐诗朗诵。利用身边的资源制作服饰并编排一场“环保时装”表演,看看谁的作品更有创意。音乐大本营 同学们都有什么才艺?给大家展示一下吧。62 试一试,做一张自己的音乐专辑。63提示内容,辅助教学。介绍相关文化。 介绍音乐知

21、识。 表示不同的课程类型。评价学习效果。你认识这些图标吗? 它们能帮助你上好音乐课哦。提出各种教学要求。64综合练习(活页)四年级下册班级姓名1= F44春天 来 了 小鸟 在欢笑曲 名海鸥速 度演唱形式力 度情 绪第31页 把歌词“蜜蜂嗡嗡叫,风吹树梢。”填入乐句并唱一唱,看谁填的最好听。你还有其他的填法吗?重新标记连音线,试一试吧。第40页 从速度、力度、情绪等方面为歌曲设计演唱方案。1= F44春天 来 了 小鸟 在欢笑剧名:_剧情简介:_导演:_演员:_选用音乐或歌曲:_演出时间与地点:_第44页 完成后面的旋律线,想一想,问句与答句的语调与旋律行进的方向有什么关系?第48页 你还记得

22、音乐的“鱼咬尾”现象吗?请你在歌曲中找出来,填在下面的图形中。第60页 分组合作,根据画面内容创编音乐情景剧并演一演。节目单的春春季季里里来开是迎春花。什么花儿开?音乐学与用(期末测评) 请按老师播放音乐的顺序写出曲名。1. 2. 3. 4. 我们学过哪些可以改变音符时值的记号?请填一填。 你还了解哪些拉弦乐器,它们的音色有什么特点,代表作有哪些? 拉弦乐器 音 色 作 品名 称记 号举 例增时线减时线附点连音记号自由延长记号 收集资料,写出下列音乐家的国籍及作品。 试一试,用下列的节奏型创编一段四小节的旋律。音乐家 国 籍 作 品莫扎特海顿威尔第贺绿汀冼星海郑律成8386综合练习(活页)四年

23、级下册班级姓名1= F44春天 来 了 小鸟 在欢笑曲 名海鸥速 度演唱形式力 度情 绪第31页 把歌词“蜜蜂嗡嗡叫,风吹树梢。”填入乐句并唱一唱,看谁填的最好听。你还有其他的填法吗?重新标记连音线,试一试吧。第40页 从速度、力度、情绪等方面为歌曲设计演唱方案。1= F44春天 来 了 小鸟 在欢笑剧名:_剧情简介:_导演:_演员:_选用音乐或歌曲:_演出时间与地点:_第44页 完成后面的旋律线,想一想,问句与答句的语调与旋律行进的方向有什么关系?第48页 你还记得音乐的“鱼咬尾”现象吗?请你在歌曲中找出来,填在下面的图形中。第60页 分组合作,根据画面内容创编音乐情景剧并演一演。节目单的春

24、春季季里里来开是迎春花。什么花儿开?音乐学与用(期末测评) 请按老师播放音乐的顺序写出曲名。1. 2. 3. 4. 我们学过哪些可以改变音符时值的记号?请填一填。 你还了解哪些拉弦乐器,它们的音色有什么特点,代表作有哪些? 拉弦乐器 音 色 作 品名 称记 号举 例增时线减时线附点连音记号自由延长记号 收集资料,写出下列音乐家的国籍及作品。 试一试,用下列的节奏型创编一段四小节的旋律。音乐家 国 籍 作 品莫扎特海顿威尔第贺绿汀冼星海郑律成8386综合练习(活页)四年级下册班级姓名1= F44春天 来 了 小鸟 在欢笑曲 名海鸥速 度演唱形式力 度情 绪第31页 把歌词“蜜蜂嗡嗡叫,风吹树梢。

25、”填入乐句并唱一唱,看谁填的最好听。你还有其他的填法吗?重新标记连音线,试一试吧。第40页 从速度、力度、情绪等方面为歌曲设计演唱方案。1= F44春天 来 了 小鸟 在欢笑剧名:_剧情简介:_导演:_演员:_选用音乐或歌曲:_演出时间与地点:_第44页 完成后面的旋律线,想一想,问句与答句的语调与旋律行进的方向有什么关系?第48页 你还记得音乐的“鱼咬尾”现象吗?请你在歌曲中找出来,填在下面的图形中。第60页 分组合作,根据画面内容创编音乐情景剧并演一演。节目单的春春季季里里来开是迎春花。什么花儿开?音乐学与用(期末测评) 请按老师播放音乐的顺序写出曲名。1. 2. 3. 4. 我们学过哪些

26、可以改变音符时值的记号?请填一填。 你还了解哪些拉弦乐器,它们的音色有什么特点,代表作有哪些? 拉弦乐器 音 色 作 品名 称记 号举 例增时线减时线附点连音记号自由延长记号 收集资料,写出下列音乐家的国籍及作品。 试一试,用下列的节奏型创编一段四小节的旋律。音乐家 国 籍 作 品莫扎特海顿威尔第贺绿汀冼星海郑律成8386四年级下册(简谱)绿 色 印 刷 产 品绘 画 张天拙 蔡 雷 林 艺 卢仲坚责任编辑 胡庆嘉 黎明华 林 霖美术编辑 甘 源 俞春来 粟龙斌 王冀宾责任校对 伍燕芳 吴惠娟 陈朝辉 义务教育教科书音乐 ( 简谱)四年级下册广西课程教材发展中心接力出版社 编社长:黄 俭 总编

27、辑:白 冰出版:接力出版社 发行:广西新华书店社址:广西南宁市园湖南路9号 邮编:5 3 0 0 2 2印刷:广西民族印刷包装集团有限公司开本:7 8 7毫米 1 0 9 2毫米 1/1 6 印张:4 插页:6版次:2 0 1 4年1 2月第1版 印次:2 0 2 1年1 2月第8次印刷I S B N 9 7 8 7 5 4 4 8 3 7 5 1 4 定价:8 . 7 0元 如有印装质量问题,可直接向本社调换。如发现画面模糊、字迹不清、断笔缺画、严重重影等疑似盗版图书,请拨打有奖举报电话。电话:0 7 7 1 - 5 8 4 9 3 3 6 5 8 4 9 3 5 9 举报电话:1 2 3 5 8 价格依据文件号:桂发改价格规 2 0 1 91 0 4 3号

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