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人大主任在市委理论学习中心组深化“三个以案” 警示教育专题研讨会上的发言.docx

1、人大主任在市委理论学习中心组深化“三个以案”警示教育专题研讨会上的发言第一,对党忠诚必须言行一致。要坚定强理论,把学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,真学真信真用,在学懂中打牢理论功底,在弄通中增强党性修养,在做实中坚守初心使命,让政治信仰在人大干部精神世界里扎根,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要坚定守规矩,旗帜鲜明讲政治要体现在行动上、执行上,把重大事项请示报告制度落细落实,按照市人大常委会党组关于健全向市委请示报告制度的若干具体规定,规范报告机制,该请示的要请示、该报告的要报告,既“报喜”、也“报忧”,切实把人大工作置于市委的坚强领导之下。要坚定抓

2、落实,发挥党组在人大工作中把方向、管大局、保落实的重要作用,紧扣中心,勤奋工作,通过法定程序推动党委主张转化为全市人民共同意志,以有力监督推动市委决定落地生根,以法治方式护航现代化新*建设。要坚定正确的政绩观。我们的权力来自人民,必须要老老实实为人民服务,不搞花架子。作为党员,要适应、把握党建和发展新常态,在实干中化解矛盾、解决问题,以“功成不必在我”的境界抓好人大政治机关、工作机关和代表机关建设。第二,服务大局必须担当作为。XXX强调,越是任务艰巨繁重越需要领导机关和领导干部奋勇当先、实干担当。今年是大战大考的特殊之年。中央统筹做好疫情防控和经济社会发展工作,在加大“六稳”工作力度的同时,首

3、次提出“六保”。当前,政策出台节奏快,新风向层见迭出;形势发展变化快,新事物层出不穷;工作组合行动快,新举措层层推出,这必将带来新的增长点和新产业重大机遇。各地都在抢抓大机遇,市委将在“五一”后召开重大建设项目暨重大攻坚行动推进大会,确保实现“双过半”、夺取“双胜利”。市人大及其常委会将强化全局思维,加强对新政策、新风向分析研判,及时捕捉有效信息,努力提出合理建议,为市委当参谋,为政府出主意。当前,研究问题不能让疫情简单“背锅”,要从竞争力、人才、创新等方面分析,运用好“三问”的年初“问安排”,推动部门把政策用足用好,细化为工作举措,把政策红利转化为发展动力。将时时关注新业态新产业,依靠人大代

4、表的力量,发挥人大职能优势,推动5G基建、大数据中心、人工智能应用等加速落地、加快发展,助力我市在新基建发展布局中占得一席之地。将围绕补链、强链、延链做文章,以市人大常委会上半年经济形势分析会等为抓手,聚焦规划、项目、要素保障,特别是价值链升级等加强监督,助推大招商、大项目、大平台取得新成效,推动市委决策部署落地落实。同时,紧扣攻坚行动,把市人大常委会2022年工作任务落细落实,以“功成必定有我”的担当赋能监督对象,助力“十四五”规划提水平、文明创建疏堵点,推动高质量发展提供法治保障。第三,管党治党必须守土尽责。XXX强调,要把“严”的主基调长期坚持下去。市人大常委会党组将以党委(党组)落实全

5、面从严治党主体责任规定为遵循,真管真严、长管长严、敢管敢严,把规定落实到人大依法履职的的全过程。要按照“党组表率、党委担当、支部创优、党员争先”党建思路,落实党组主体责任、机关党委专门责任、支部教育管理具体责任,压实责任链条,构建共抓格局,多措并举加强苗头性问题监控,督促常委会及机关党员干部特别是县处级以上领导干部,紧密联系*等典型案件,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,从警示教育通报中认真吸取教训,深刻检视剖析,切实在6个方面受到警醒,持续净化优化人大政治生态。作为市人大常委会党组书记,凡是要求其他人做到的,自己首先要做到。第四,工作作风必须脚踏实地。中央三令五申反对形式主义官僚主义

6、,连续两年出台通知要求力戒形式主义,充分彰显党中央持之以恒抓作风建设的坚定决心。联系*等人作风漂浮问题,我们要引以为戒、举一反三,从严从实改进作风。制度约束是改进作风的保证。要强化制度意识,严格制度执行,维护制度权威,把比较成熟的法律制度、工作制度落实好,以制度管人管事,以制度规范工作,把规矩树得更牢、把履职抓得更实、把机关管理抓得更加精细,不断提高履职效能。要严格依法监督,在宪法和法律的框架内开展工作,依照法定职责、限于法定范围、遵守法定程序,督促“一府一委两院”依法履职,保证宪法法律在本行政区域内有效实施,用法治手段解决监督中发现的问题,在法治轨道上推动各项事业发展。要抓细抓实调查研究,坚

7、持问题导向、效果导向,倡导“四不两直”方式,克服“预约式”“剧本式”“打卡走秀式”调研,坚持“走出去、沉下去”,党委部署到哪就跟进到哪,群众呼声在哪就到哪调研,了解民情、掌握实情,搞清楚问题是什么、症结在哪里,拿出破解难题的实招、管用的招,真正使调研成为解决实际问题的过程。总之,我们将提高政治站位,强化责任担当,在市委统筹指挥下,高质量推进深化“三个以案”警示教育,巩固和拓展党史学习教育成果成效,推动党建与业务融合发展,两手抓、两促进,把深化“三个以案”警示教育激发出来的热情转化为履职尽责的干劲,创造性地做好立法、监督等各项工作,更好发挥人大职能作用,为推动*治理体系和治理能力现代化作出积极贡献。

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