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小学语文写作文技巧之怎样过渡.doc

1、小学语文写作文技巧之怎样过渡第一、要学会过渡过渡就是衔接,也叫连接。它的作用是使上下文之间的意思前后连贯起来,也有助于文章层次分明,结构完整严谨。大多数文章需要用过渡语言,或用过渡词,或用过渡句,或用过渡段,使文章前后连贯,形成一个整体。怎样运用过渡语言呢?这没有固定不变的方法,一般来说,可以这样考虑。(1)当文章上下层次的内容比较单一,两层的意思相近时,或者两层的意思转换、跳跃不大的地方,可用过渡词或词组。时间转换用时间词,地点转换用方位词,表示意思转折的用“然而” 、 “但是” 、 “可是”等,表示结论的用“由此可知” 、 “可见”等,表示因果关系的用“因为” 、 “所以”等,表示总结的用

2、“综上所述” 、 “总之”等。(2)当上下两个层次内容比较复杂,层次跟层次之间意思有较大转换或跳跃时,用过渡词语可能连接不起来,但用一个较简单的句子可以连接清楚,在这种情况下应该用过渡句。例如:有一篇文章,上一段写了广州的冬天,下段要写上海,就用设问句过渡:“广州的冬天是这样,上海呢?”又如:詹天佑这篇课文中,前面写了中国提出用自己的工程师修筑京张铁路,写了帝国主义的嘲笑和工程的艰巨,接着在第四自然段开头有一个过渡句:“詹天佑不怕困难,不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。 ”这一句前半部分承接上文,下半句开启下文,即转入到勘测线路的叙述。(3)当两个层次的意思相隔很远,有着很大的转换或跳跃

3、时,就应该用过渡段。这种过渡段虽然自成段落,但都是句子不多的小段,有的甚至只是一个短句子。例如课文伟大的友谊中有这样一个过渡段:“在生活上,恩格斯热忱地帮助马克思,更重要的是在共产主义事业上,他们互相关怀,互相帮助,亲密地合作。 ”课文的前半部是写恩格斯在生活上帮助马克思的事,后半部写两人在共产主义事业上如何亲密合作,两部分的事虽然有内在联系,但是从生活转到事业跳跃很大,就用了过渡段,把不同内容的两个部分自然而严密地连接起来。过渡处理得好,文气才贯通,文章的结构才能严谨,所以我们应该学会过渡。有些同学作文时,往往忽略这一点。下面这篇文章就是这样。阿毛,你真行!“阿毛娶新娘子啦!”这个消息一下子

4、在我们里弄传开了。我跟着大人去看热闹。啊,新房真阔气!一套奶白色的家具美观大方,电视机、录像机、电冰箱、洗衣机应有尽有。当了新郎的阿毛,身穿崭新的西装,系着大红领带,真是与平时判若两人。瞧!新娘眉清目秀,真漂亮。 “阿毛,你真行!”我不禁赞叹道。阿毛的父母相继病死,他就成了一个孤儿。那年,他才 20 岁。为了生活,他原先摆了个大饼摊,但赚钱不多。前年,他听到看到许多人靠政策和靠自己的劳动走上了致富之路。他决定闯一闯。于是他四处借钱,凑足了两千元,开了一家烤鸭店。为了备货源,他每天一大早就去采购。为了把鸭子烤得色、形、味都好,他钻研技术,还请教别人,终于掌握了一手烤鸭本领。所以他烤的鸭往往供不应

5、求,每天卖出一百多只呢。他正忙着,一位大娘来到柜台前,吃力地说:“小伙子,我老伴快不行了。他说要吃烤鸭,请你帮我拿一只吧!”阿毛一听,忙说:“大娘,烤鸭全卖光了。要不,我马上给你烤一只。您留个地址,待会儿我给您送去。 ”大娘留下地址,半信半疑地走了。阿毛捧了一只烤鸭,送到大娘家。大家都夸阿毛是个想顾客所想、急顾客所急的好个体户。正因为如此,阿毛才成了万元户,而且被评为区里的五好个体户,现在又有了一个幸福美满的新家庭。啊,阿毛,你真行!这篇文章由于过渡处理得不好,因此读起来意思不太连贯,也影响了文章结构的完整严谨。我们不妨试作分析,来看一看文中哪些地方缺少了必要的过渡。(1)文章第一节写阿毛娶新

6、娘,大家去看热闹。把事情的结果提前写在开头,这是倒叙写法。第二节写阿毛决心走致富之路,转入顺叙。其间原文少了必要的过渡,衔接不上,因此行文结构松散了。可安排过渡段,用“那么,阿毛怎么会有今天这样的家境呢?话还得从头说起”之类的语句来过渡。这样,前后表达的意思才连贯。(2)第三节是概括叙述阿毛烤鸭店的情况,第四节是具体叙述阿毛接待一位大娘的事例。两节之间意思脱节。可用“阿毛不但烤鸭烤得好,而且待客也热情周到”这个递进复句来过渡,这样承上启下,就把上下两段文字紧密地衔接起来了。(3)第一节写“我”去阿毛家看热闹,视线由家具家电转到新郎新娘身上,可在“当了”一句前加上过渡词“再看” ,如此由物写到人

7、,过渡就比较自然了。(4)第四节写道:“大娘留下地址,半信半疑地走了。阿毛捧了一只烤鸭,送到大娘家。 ”这前后两句之间意思不连贯。大娘走后阿毛就去送鸭吗?有那么快吗?显然不合情理。倘若加上一个表示时间的词语,如“一小时后” ,那么,上下文之间的意思就连贯起来了。(5)除此之外,还应在第二节交代一下阿毛父母相继病死的年月,在第四节头上加上“有一天” 。这样就使节与节之间的连接更自然,事情的来龙去脉更清楚,文章结构更完整了。一篇文章不但要前后连贯,而且要前后照应。有的时候,前面说过的话,后面需要有着落,或再加以补充、发挥;有的时候,后面要说的话,前面需要先交代或暗示一下。照应就是这种前后文之间的互

8、相呼应。缺乏必要的照应,文章就会显得不严密、不周到。照应得好,就能使文章结构紧凑,层次分明。第二、要掌握过渡方法(用段落、句子、词语、空格过渡)所谓过渡是指文章中的层次、段落之间连接或转折的方式。常见的地方有内容转折的过渡、时间与空间转换的过渡,倒叙或插叙连接处的过渡等,过渡的方法有很多,但常用的方法有以下几种。1、用段落过渡。例一,陈芸芸的山的那一边 ,开头是“山的那一边,其实还是山。 ”单单看这一句开头,似乎作者是要写山那边的山。然而不是,作者真正要写的是大山深处的一条小山沟里来了一队解放军战士后,沟里的山村发生的变化。因此,作者紧接开头用了一个过渡段,其实就是一句话:“山与山之间是条沟,

9、沟里是几个小村子。 ”仅此一句,既写出了这个山村的闭塞偏远,又引出了文章的着眼点在于这几个小村子里发生的事情。再往下,自然就是文章的主体部分:解放军战士进村前后,山村的不同面貌。而重点是在战士们影响带动下,山村的变化。这种写法简明、含蓄,耐人寻味,是运用段落过渡的典型样式。例二, 秦兵马俑中有这样一段话:兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。这段话,一方面承接上文“兵马俑规模宏大” ,另一方面引出兵马俑“类型众多,个性鲜明”的特色,在整篇文章中起桥梁作用。例三, 伟大的友谊一文, “恩格斯不但在生活上热忱地帮助马克思,更重要的是他们在共产主义事业上,互相关怀,互相帮助,亲密地合作。 ”这

10、段话的前半句承接上段内容,后半句引出下段内容。两段内容的自然衔接,就是通过这个过渡段牵线搭桥的。2、用句子过渡。例一, 我为什么喜爱这句名言“命运压不垮一个人,只会使人坚强起来。 ”这是伯尔的一句名言。这句名言的意思很明确,就是人经历了磨难,只要自己不放弃,就能坚强起来,激励自己奋发。懂得了这句名言蕴含的道理,就等于成功了一半,而成功的另一半则需要用自己的行动去实现。美国一位著名的总统林肯的成功正是由于具有这样的品质,不畏惧磨难,才战胜了命运,获得成功的。林肯可以说是失败大王,在他当选为美国总统之前曾是一个历经了五十余次竞选失败的“失败者” ,然而他却始终坚强,用自己的实际行动战胜了命运,成为

11、一代名人。是磨难使他更加坚强,激励自己不断进步的。中残联盲协副主席、世界育联文化委员及亚太区妇女委员杨佳十九岁做了大学教师,二十四岁读完研究生,三十岁被评为副教授她的前半生可以说是一帆风顺。然而杨佳三十岁以后突然发生了一场变故双目失明,她并没有因此而放弃自己,经过这场磨难,她坚强的坚持了下来。现在她不但能出色的给研究生、博士生上课,甚至周游列国到处讲学。杨佳虽历经磨难,但是由于她的坚强,她成功的战胜了自己,她的眼前仍是一片光明。人们在工作中经历了磨难,在吸取经验教训的基础上,他的事业便会突飞猛进,那么,他是成功者;学生在学习、考试中的小失败,虽构不上磨难,但能够使他知不足,那么他也会获得成功。

12、可以说磨难是成功的必经之路。然而,只有聪明人才真正理解这句名言。也只有聪明人才会在磨难中吸取教训,在磨难中理解真理,而愚蠢的人却只能在磨难中发呆、绝望、自抱自弃。命运总是捉弄人,做一个聪明人吧,学会在磨难中学习,利用在磨难中学到的知识战胜命运,那你就必将走在成功的大路上。(孙晓明)在这个作文中,第一段解释伯尔的名言之后,用“懂得这句话的道理,就等于成功了一半而成功的另一半则需要用自己的行动去实现”来过渡,让人感到十分自然。这是用句子过渡,领起下文的具体例证。有时过渡句子也可独立成段。如上文中的过渡句,也可以单成一个过渡段,其作用便如前面谈到的用段落过渡。例二, 碧螺春中“如果说看制作碧螺春有一

13、种新奇感觉的话,那么,品尝碧螺春茶就更有一种陶醉的感受了。 ”这一句话就从看制作茶过渡到了品尝茶。例三。有用提示句过渡的。如黄河象一文中“科学家们假想了这头黄河象的来历”即为提示句过渡,它使文中的内容由“介绍黄河象的骨骼化石和特点”过渡到“科学家们假想黄河象的来历” 。有用设问句过渡的。如鲸一文, “鲸的身体这么大,它们吃什么呢?”文章借用这个设问自然引出下文。有用重复句过渡的。如别了,我爱的中国 ,文章就是三次运用:“别了,我爱的中国”自然连接全文。有用承上启下句过渡的。如赵州桥一文中, “这座桥不但坚固,而且美观。 ”这句话中的“坚固”承接上文, “美观”引出下文。3、用词语过渡。例一,

14、莫泊桑拜师中的“一天” 、 “第二天” 、 “从此”这些词语都是表示过渡的。海伦凯勒中“就在这时,家庭教师安妮沙利文来到了海伦身边”的“就在这时”也表示过渡。例二。用表示关联、转折的词语过渡。如包子有肉亦在褶上在日常生活中,常有这样一种人,他们本事并不差,却因不拘小节,随随便便,得不到他人的认可。原因恰恰就是他们不注意自己的形象。由此,我懂得了一个道理:一个人若想获得成功,既要有丰富的内涵,又要注意自己平时的作风与形象。也许会有许多人发出疑问:中国不是有句俗话:“包子有肉,不在褶上”吗。关键的问题在肉和褶有什么关系。我要说,这个观点已跟不上时代的潮流,现代社会是竞争的社会,那种“三顾茅芦”的情

15、节已不多见。想成功的第一步便是包装自己,然后才能推销自己。当人们对一个人的内里了解不多时,常常要先看他的外在形象,如谈吐举止等。这是人们认识事物的一般规律。那种不注意淡吐、衣着和生活作风的人在社会交往中往往要吃亏。形象与作风是成功不可缺少的条件,只有内、外结合起来,才是一个完美的自我。其实,古今中外,这样的例子很多。相传西周文王初见姜子牙时,见此人道骨仙风,举止非凡,谈吐清高,料定子牙为世间少有之人才;又经几次会面,谈论天下大事,知其智谋过人,不久加封他为丞相。相反,美国南北战争时,名将格兰特有极高的军事才能,只因他不讲衣着,说话粗鲁,长期不受上级重视,直至后来被林肯发现,大胆起用才有机会一展

16、抱负。在我们身边,也常有一些同学虽然成绩不错,但字迹太差,卷面潦草不清,考试时经常丢分。这虽然是一件小事,但是它却提示我们严谨的作风在人们的学习与生活中的价值。可见,包子有肉,亦在褶上!内里和外表就像一对孪生兄弟,谁也离不开谁。愿我们都有货真价实的内在之“肉” ,又有让人赏心悦目的外在之“褶” ,不断完善自己,走向明天的成功。(原颖)作者在这篇作文中,一开始用三个段落谈论“包子有肉,亦在褶上”这句话所包含的事理,第四小段落想通过实例来进一步证明这个道理,只用一个关联词“其实”来过渡,非常自然。例三,用关联词过渡。例:“不过,尽管花草自己会奋斗,我若是置之不理,任其自生自灭,大半还是会死的。 ”

17、(养花 )句中用上过渡词“不过” ,含有转折意味,使上下段内容自然衔接。常用于过渡的关联词还有:但、然而、于是、因此、可是等。例四,用序数词过渡。如读书笔记一则一文,写了作者读了给颜黎民的信后,说到几个方面的收获,文章采用了序数词“第一点” 、 “第二点” 、第三点”表示过渡。常见的表示顺序的词还有:首先、然后、接着等。例五,用时间词过渡。如我的战友邱少云一文,文章就用“天刚亮” 。 “中午” 、“黄昏”时间词巧妙过渡。4、用空行过渡如我的伯父鲁迅先生一文,空行就成为分段的标志,每个空行处为一段。过渡没有固定格式,形式也不止这些。掌握过渡的形式,惟有灵活运用,方能充分发挥每种过渡方法的独特作用

18、。 第三、过渡的概念 过渡,是指文章中的层次和段落之间,表示连接或转折的方式。所谓“过渡” ,主要是指段落之间的衔接和转换。具体一点说:由这层意思向另层意思转换;或由这段内容向另段内容发展,在这中间要用话串起来,这就是“过渡” 。“过渡”的实质:它是文章中的层次和段落之间,表示连接或转折的方式。是文章内容转换的一种重要手段。也是段落与段落,层次与层次之间衔接的一种常见的形式。第四、过渡的作用桥梁的作用: 过渡在上下文中间起桥梁和接榫作用。过渡像桥梁,它连接两头,连接层与层,段落与段落,把上下文的意思衔接起来。它像桥梁一样具有承上启下的作用,既可以使行文自然、语气连贯、脉络清晰、结构严谨。而且有

19、助于表现主题思想。 过渡好,文章显得结构严谨,前后连通贯; 需要过渡而没过渡,或过渡欠妥,都会影响文章的表达效果,甚至会给读者的思路造成混乱.连接不好的文章,就会显得生硬、别扭、不通畅。 因此,要重视文章的过渡,学会过渡技巧。第五、要重视过渡技巧(一) 、要重视文章的过渡。一篇作文,当一层意思说完转到另一层意思时,不仅要注意内在的联系,还要注意形式上的衔接,让读者的思路顺利的由前者过渡后者,不致感到有什么空隙。(二) 、在什么情况下才需要过渡呢?从适用范围上看1、在结构变化中,需要过渡(如:由总述转为分述;或由分述转为总述时,需要过渡)。2、在内容变化中,需要过渡(如:由一个问题转为另一个问题

20、;或由一层意思转为另一层意思时,需要过渡;又如:从一件事情的叙述,转到另一件事情的叙述,需要过渡) 。3、在表达方式变化中,需要过渡(如:由叙述转为议论;或者说由议论转为叙述时,需要过渡;又如:论述问题,由总到分,或由分到总时需要过渡) 。4、在表现手法变化中,需要过渡(由顺叙转为插叙;或由插叙转为顺叙时,需要过渡;叙述与议论,顺叙与倒叙、插叙等相转接时,需要过渡。如:运用插叙时,在起止处,需要过渡。又如:由倒叙转入顺叙时需要过渡,当引入倒叙时,要交待清楚;当事情交待完毕,仍回到顺叙时,也要过渡。 ) 。5、记叙时间发生转换;或地点发生转移时,需要过渡。(三) 、有时 ,还不用过渡。有的文章,

21、层次之间,段落之间具有自然过渡的属性,上下意思很紧密,就范不必另加什么过渡段落、过渡句。第六、过渡技巧常用的有三种(用词语、句子、段落)(一)词语过渡1、词语过渡的概念。什么是过渡词语?当文章的层次、段落之间意思的转换,并不复杂时,一般用其所长一个词、一个短语来过渡。词语过渡及句子过渡,统称“语句衔接。 ” “语句衔接” ,是文章过渡的一种方法,是文章层次或段落之间的衔接转换。2、词语过渡的作用。 语句衔接,它在上下文中起桥梁作用,使前后相关的两层意思或段落,上下连贯,承上启下。在写作时,重视语句衔接,可使文章完整、紧凑、自然、流畅。3、过渡词语的过渡方法常用的过渡词: 用连词:(因为、所以,

22、因此等。 )用副词:(不过、固然等。 )用方位词:(以上、以下、此外等。 )用序数词:(首先、其次,第一、第二等。一、二、三等。 )过渡短语:( 综上所述、由此可见、这样看来、总而言之 等。 )用关联词语: 1、总分关系的:分述如下、综上所述、总之 等。2、两段之间是转折关系的:后一段落常用:但是,反过来说。 3、两段是补充关系的:另外、还有 等。在意思有较大的转折时:用:然而、不过,至于,现在 等词过渡。用时间、方位词语:如去年、今年,过去、现在(表示时间转换) ; 前面、后面,东、南、西、北等(表示地点转换)4、词语过渡训练写作文 题目 1:我站在鲜红的团旗下。提示: 1、这是需要发挥联想

23、的题目。 2、要通过几个典型的事例,表述自已的成长过程。3、要注意语句衔接。题目 2:促使我进步 。提示:1 、在半命题中可以填上 :爸爸、妈妈、姐姐等。2、 “促使”是题眼, “促使” 的方法:或是言教,或是身教;可以是学习上的进步,也可写思想认识上的进步。3、要注意语句衔接。(二)句子过渡1、 、过渡句的运用。用承上启下的句子过渡,要用一个完整的句子过渡,或用二个句子过渡。句子过渡,常借助“因为” 、 “所以” , “虽然” 、 “但是” 、 “可是”等关联词,组成一句话来过渡。2、 、过渡句的作用。 过渡句起到连接上下文、承上启下之作用。用一个完整的句子过渡,如果过渡句在一段之首起承上启

24、下作用;如果过渡句在一段之末起启下的作用。用过渡句(或过渡段)过渡,在时间、场面、议论的重点等有大的转换时,在各大层次之间进行转换时,在叙、议之间,互相转换时,往往用过渡句(或过渡段)过渡。有时,也用空行来表示。3、根据过渡句所在的位置,有三种过渡方法:a、过渡句置于段首:用下段首句过渡。用下段首句过渡,起挈领下文的作用,称为“启下过渡” 。如党员登记表文中用“这实在是出乎敌人的意料之外的”一句过渡,既承接上文(敌人严刑追逼党员登记表,黄淑英母女英勇斗争。 )又引起下文(母女牢房见面,连夜秘商对策)使故事情节得到进一步发展。b、过渡句置于段末:用上段句尾过渡。过渡句放在段末,起小结前文,引出新

25、意的作用,可称为“承上过渡” 。如赵州桥在介绍了赵州桥“雄伟” 、 “坚固”这些特征后,用“这座不但坚固,而且”这个过渡句,自然显示下文将是描写桥的“美观”这个特征。这样过渡,把描写的内容、顺序都交待清楚了。c、过渡句置于段中:用段中句子过渡。如反对党八股一文中的一句:“长而空不好,短而空就好了么?也不好。 ”作者用这一设问句过渡,既承接上面对“长而空”的批判,又开启下面对“短而空”弊病的阐述,强调“应当禁绝一切空话, ”并且明确指出“我们反对的是空话连篇,言之无物的八股调。”(三) 、段落过渡1、什么是过渡段? 衔接上下文,在两个意思相距较远,或转折较大的情况下,用过渡段承上启下;总结上文,

26、引起下文,达到自然过渡。 “逻辑段” (层次结构段)之间,有时也用“自然段”来过渡。2、过渡段的作用。用段落过渡,既承上,又启下。段落过渡法,能使相邻的两层意思和段落,上下贯通,前后衔接,浑然一体。内容转移、跨度较大,或倒叙与顺叙相转接的地方,一般需要段落过渡。3、段落过渡的运用。用作过渡的独立段,可以是一句,也可以是几句话。例如:伟大的友谊第二、三段之间,有一个承上启下的过渡段,将上下两段紧密地连接在一起:“在生活上,恩格斯热情地帮助马列著克思,更重要的是在共产主义事业上,他们互相关怀,互相帮助,亲密地合作。 ”特殊形式的过渡4、特殊形式的过渡。 特殊形式的过渡有:自然过渡、空行过渡、小标题

27、过渡、顶针过渡、逆接过渡、两次过渡等。a.自然过渡。这是最常见的过渡方法。如:董存瑞舍身炸暗堡文章在时间、地点、场面、人物活动、论述的问题等,紧紧相连,而没有发生大的转换时,往往自然过渡,就不需要什么过渡语。为了衔接紧密,自然过渡的上下两段,在词句上,还经常互相照应。这也就是说,在层次之间、或在段落之间,具有自然过渡的属性,上下意思紧密,就不必另加过渡句、过渡段了。b.空行过渡.层次与层次之间、段落与段落之间,采用空行过渡形式,也可起到承上启下之作用。c.用小标题过渡. 在文中设立几个小标题,也是自然过渡。d.两次过渡.记叙文,要进行插叙和倒叙时,在插叙部分和倒叙部分的首尾,要进行两次过渡。 e.顶针过渡、逆接过渡(略) .

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