1、远古的传说第3课 新课导入 上面三幅图描绘的嫦娥奔月的故事，据说嫦娥和后羿是夏朝时的著名人物。谁来给大家简单讲一下这个故事呢？思考：神话传说与历史事实有什么区别和联系？ 清明公祭轩辕黄帝新课导入新课导入 在西安和延安之间，有个黄陵县，那里有一座华夏始祖的陵墓。每年清明节，各地的民众和海外赤子纷纷前往祭奠敬拜，表达对黄帝的敬仰之情。黄帝为什么如此受人尊敬？中华民族又为何自称“华夏儿女”“炎黄子孙”？目录 传说中炎帝和黄帝的发明 地位 影响 炎黄联盟 概况 尧舜禹的“禅让” 含义重点：炎帝黄帝的贡献、人文始祖、“禅让”。难点：“禅让” 。重难点 1、概况： 时间：距今约四五千年。 地点：黄河流域
2、结果：炎黄联盟，涿鹿大战，蚩尤战败 影响：炎帝和黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。 合作学习：炎黄联盟炎帝陵黄帝陵 合作学习：传说中炎帝和黄帝的发明 1、地位 后人尊称黄帝为“人文始祖” 2、影响 海外华人常自豪地称自己 为“炎黄子孙”黄帝建宫室 尝百草,创医术仓颉造字养蚕织布 造 船 指南车 指南盘 互动探究黄帝是建造宫室，制作衣裳，教人挖井，发明舟车嫘祖发明养蚕缫丝仓颉造字伶伦编出乐谱隶首发明算盘 互动探究黄帝指挥了一系列战争，打破了氏族之间的界限，为华夏族的形成奠定了基础。黄帝建造宫室，制作衣裳，教人挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定基础。后人还把一系列发明创造归于黄帝
3、名下，认为他对中华早期物质文明和精神文明的缔造做出了卓越贡献，称他为“人文始祖”。 1、“禅让”： 含义： “禅让”是将部落联盟首领位子传给贤德之人的办法。 基本原则：选贤任能。 实行时间：原始社会末期。 实质：一种民主推举部落联盟首领的制度。 合作学习：尧舜禹的“禅让” 2、大禹治水： 人物：禹 时间：原始社会末期。 意义（精神）： 公而忘私、民族至上、民为邦本、科学创新等为内涵的大禹治水精神。大禹治水精神是中华民族精神的源头和象征。 合作学习：尧舜禹的“禅让” 禹隶首：算盘 【1】孙中山先生曾在一篇祭文中这样说道：“中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱，世界文明，唯有我先
4、。”孙先生这里赞扬的是（ ） A女娲 B黄帝 C炎帝 D大禹 B 当堂达标 【2】俗话说：“洪水无情”，在我国远古时代，曾经发生了很大的水患，造成了巨大灾难。此时，有一位英雄人物，花了十三年的时间，三过家门而不入，终于解除水患，造福于民。这个历史人物是（ ） A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹 D 当堂达标退出课堂作业 1、四五千年前，中国进入（ ）时期。 2、后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的（ ）。 海内外华人也以（ ）自称。 3、黄帝之后，黄河流域三个部落走向了联盟，（ ）（ ）（ ）依次成为部落联盟的首领。 4、原始社会末期，将部落首领位子传给贤德之人方法叫做（ ）制。部落联盟人文始祖炎黄子孙尧舜禹禅让安全小贴上课间活动注意安全
