1、程序设计实践报告本文是关于 范文，详情请您对下文进行参考：本文 xx：1、实验目的、内容通过课程设计,能够熟练运用 C+进行面向对象编程,建立对象模型,降低软件的复杂性,改善软件的重用性和维护性,提高软件的生产效率,全面掌握面向对象编程技术.要求学生在指导老师的指导下,独立完成实习课题的全部内容,包括:(1) 通过调查研究和上机实习,收集和调查有关技术资料;(2) 掌握设计课题的基本步骤和方法;(3) 根据课题的要求进行上机实验调试.2、题目一:比赛求平均分程序内容在体育、文艺比赛及选举等打分类项目中，为了公平起见，往往 n 个评委打出分数后，要去掉一个最高分和一个最低分，然后求取平均得分。当
2、 n 较大时（本题设为 9），则应取掉两个最高分和两个最低分，然后求取平均分。编程实现该算法。实验程序设计及结构(1)需求分析:输入 9 个评委所打分数,程序运行最后结果为去掉最高分和最低分后的平均分.(2)设计结构:总体结构数据结构从 a0到 a9依次为 9 位评委的打分.设计过程(1) 建立 iostream/ofstream/fstream、输入、输出、输入输出流对象，建立 ifndef,define 预编命令，STRUCT 数据.(2)根据流程图,建立 main 函数,并运用 for 循环.(3)运行 main 函数进行调试.运行结果3、题目二:火柴游戏程序内容:23 根火柴游戏: 两
3、个游戏者开始拥有 23 根火柴(或小棒)。每个游戏者轮流移走根、根或根火柴，拿到最后一根火柴的就算输了。编一程序与计算机玩这个游戏。实验程序设计(1)需求分析:运行程序能使人与计算机进行 23 根火柴游戏。(2)设计思路:使计算机能最先使火柴变成 4 或 4 以下计算机就能赢了。设计过程(1) 建立 iostream/ofstream/fstream、输入、输出、输入输出流对象，建立 ifndef,define 预编命令，STRUCT 数据.（2）根据设计思路运用 if 判断语句设计（3）建立 main 函数（4）运行 main 函数调试运行结果4、题目三:足球比分设计内容：问题描述足球联赛采
4、用主客场双循环赛制，胜一场得 3 分，平局各得 1 分，负一场得 0 分，联赛排名以积分多者在前，当两队（或多队）积分相同时，则净胜球（即进球数与失球数之差）多者在前，若净胜球相同，则进球数多者在前，若仍相同，则抽签或踢附加赛决定名次（这在联赛结束后进行，联赛未结束则两队名次并列，本程序不做这方面要求）。试编一程序统计最近一轮比赛后，各队积分及排名。基本要求设积分表结构如下：队名（不超过 15 个字符），已比赛的场数，赢的场数，平的场数，负的场数，进球数，失球数，积分。积分表放在正文文件中。最近一轮的结果从键盘输入，其形式为：主队名（可用代码），客队名（可用代码），主队得分（即进球数），客队得
5、分（即进球数）。程序应根据此轮结果修改各队的积分和名次，所得的最新记分表仍在原积分文件中并同时在屏幕上显示。测试数据可选择我国当年的甲 A 或甲 B 联赛的数据输入，并检查与报章公布的数据是否一致。设计方案：定义一个球队类和对象数组，每个球队均是球队类的对象。由于联赛中参赛队伍数目是固定的，因此将每个球队存放在对象数组的一个数组元素中。每输入两个队的比赛成绩，则相应的队的有关数据（比赛场数，赢得场数，进球数等等）即可进行修改，比赛成绩录入完成，调用联赛排序方法（对象数组作为参数，积分为排序元素）排出名次并输出。5、设计的特点与心得：经过一个学期的学习和上机实践，使我对 C+语言有了更认识和和了
6、解，要想学好它要重在实践，要通过不断的上机操作才能更好的学习它，通过实践，我也发现我的好多不足之处，对各种控制结构及语句、数组的基本与高级应用、指针数组、字符数组、动态数组、函数的定义、调用方式；函数在编程中的具体应用；以及变量存储特征与标识符的作用域，通过实践，使我在这些方面有了认识和提高。课程设计它是一项任务，更是一种挑战和历练。在课程设计中，为了使用时方便，着重对不足方面的知识进行了分析与理解，在这一过程中对文件的操作有了很大的提高。通过实际的演练，可以增强对知识的理解和运用能力。饰面层是纸面石膏板。它是用自攻螺丝钉在轻钢龙骨上面的。自攻螺丝要做防锈处理。纸面石膏板的规格多是2400mm
7、/1200/18mm。当纸面石膏板根据设计造型封顶以后，要用纸质胶带粘结拼接处，以防裂缝。再通过刮腻子的方式将纸面石膏板掩于下方，增加了装饰效果，有色泽。参考文献1、杨长兴、刘卫国，C+程序设计，中国铁道出版社，20XX 年附录题目一实验源代码：#include#includevoid mainint a9,i,j,temp,b=0,s;coutai;for(i=0;i#include#includeint getMin(int a,int b)return a= 2)printf(“2.两根火柴 “);if(count = 3)printf(“3.三根火柴“);printf(“n“);whi
8、le(true)std:cin input;if(input = 1|(input = 2elseprintf(“请正确输入序号n“);count -= input;if(count = 0)printf(“游戏结束，玩家输掉了游戏n“);break;if(count%4 = 1)xxputerInput = rand %(getMin(count,3)+1;elsexxputerInput = (count%4 = 0)?3:count%4-1;printf(“电脑拿走了%d 根火柴n“,xxputerInput);count -= xxputerInput;if(count = 0)pri
9、ntf(“游戏结束，电脑输掉了游戏n“);break;system(“pause“);首先，是关于会计基础的内容，基本程序是：填制原始凭证，原始凭证的审核，填制记账凭证，记账凭证的审核，科目汇总表的填写，登日记账、明细账、总账，编写银行存款余额调节表，编制相关的会计财务报表，还有财产的清查，相关单据填制的演示。题目三实验源代码：/程序需要先在 d 盘建立 2 个文本文档，以保存球队信息和比分信息/#include#include#includeusing namespace std;class Teamprivate:int goal;int cgoal;int pgoal;int win;i
10、nt lost;int equal;int scorce;public:char name20;Team goal=0;cgoal=0;pgoal=0;win=0;lost=0;equal=0;scorce=0;void Display cout0)this-goal+=a;if(acgoal-=a;pgoal=goal-cgoal;void Team:matchchg(int a,int b)if(ab)this-win+=1;this-scorce+=3;if(alost+=1;if(a=b)this-equal+=1;this-scorce+=1;void Team:match(Team couta;if(ab;if(bgoalchg(a);this-goalchg(0-b);(b);(0-a);this-matchchg(a,b);(b,a);void Team:setIm coutthis-name;
