1、 新课程背景下学校教育科研的有关问题安徽省教科所宋良文新课程背景下的学校教育科研 一新课改对学校教育科研提出多方面的要求 二长期教育科研的缺失对课程改革和学校发展起到了严重的制约作用 三教育科研对教师专业提高和学校发展的作用 四课题研究中需要注意的问题 五,新课程提倡的几种科研方法一新课程的实施需要教育科研的支撑,同时对学校教育科研提出多方面的要求.1,是转变传统教育教学观念的需要2,是转变教育教学行为的需要3, 学校实现可持续发展的需要4, 学校教育科研的意义及定位理念层面上，新课程要求教师对教育科学要有较全面的了解知识层面上（教育科学常识）操作层面上（教育教学方法）1,是转变传统教育教学观
2、念的需要新课程的实施需要广大教师对新课程的支撑理论有深入的理解和把握，如果缺乏这一基础，则对新课程的实施造成一定困难，就 新课程实施的 是如 新课程要求教师对教育科学要有较全面的了解 -新课程提出一 新理念， 种教育 教育理论和教育教学 的转变困难重重新课程提出的一 新理念需要 科研 深理解和 理论的 教育教学行为上的困 -教育科研 转变观念中的作用（教育科研 是课题研究， 课题研究和科研 种 )- -课制出现currency1的 种教育理论 教育 “的 - 种教育理论 教育 的学 fi理学 教育学的fl -教育是观的, 种教育理论 教育 的面”了课程改革的一方面问题-一 用理论 同教育 所的
3、理论 观的 理 fi理发展的一 传统义学 fi理学的行为义理论，学的 义理论， 义学 fi理学的理论（ 义理论），学的 ，- 要关注时 背景 文 传统 发展的 对教育理论 及 用的制约 对新课程支撑理论的理解:多 和 义2,是转变教育教学行为的需要 对方法的 -教育科研 方法转 中的作用 方法 教育教学中 新课程对方法的要求 校课程的用和 发校教学研究所提倡的一 新方法的 用（ 作学 ）研究 学 课程的 新课程理念下 的实施3，学校实现可持续发展的需要 是 学校 的一种方法 是成学校教育 的重要 是提高学校位和提高教师的 的要和方法 校教研 提高学校位 提高教师的 4，学校教育科研的意义及定位
4、 是学校实的 现，是提 学校 的重要支撑 是保证学校可持续发展的 是促成健康校园文 的成的重要，同时又是健康校园文 的重要 成部 重要但 是万 ，是 雪中送炭 又是 锦上添花 新课程的实施 仅受政治及文 的制约，同时受 经济条件制约 二长期教育科研的缺失对课程改革和学校发展起到了严重的制约作用 1, 我长期忽视教育科研的表现 2，忽视教育科研导致的currency1果 3，忽视教育科研的原 1, 我长期忽视教育科研的表现 （1） 政治挂帅，视教育为政治的附庸，（教育 脱离政治，但教育有 己的） （2） 师范大学取消教育学 fi理学 （3） 对教育科研 提倡 对教育问题 研究（ 对教学内容的研究和对学 德方面的研究）
