1、- -中小学数学学习方法辅导总结经历【中小学数学辅导总结经历一】学习方案的 “诊断学习方案的 “诊断1、找出自己学习成绩差的原因？只有知道自己缺乏之处，才可以改正，进步2、自己的烦恼？有一个好的心情才能更好的学习3、自己想怎样的学习？如果自己都不想努力，什么人都帮不了你4、自己的理想？一个有目标的人才更有动力去学习5、自己的学习方案？合理的方案才能有效的学习6、你希望自己在班级保持第几名？评估一下自己的实力和你现实中比拟一下7、你希望教师辅导员怎么帮助你？希望帮你复习，还是希望多讲新课这样提高成绩更快8、换位思考？你理解多少？怎么去理解？做题中的换位思考你知道吗9、总结学习经历？只有学会了总结
2、才会进步10、自己最喜欢什么？自己的特长是什么？我相信至少有一件事情，能让你感觉到自信的；有了自信学习就有了希望【中小学数学辅导总结经历二】分析题的方法 适用于数学、物理、化学的应用题1、 理解：多读几边题，理解题意，看准问题。注意：单位换算2、 分析：分析题时，看这道题出的是哪方面的知识点，把相关的公式、公理、定理、实验物理和化学中的实验联系起来分析，找出它们的相联系的知识点或关系；然后根据相应的关系而列等式。学会画图分析问题3、 总结：把类型相似的题；总结出来它们共同之处，找出最简单的方法做题。学会一题多解；总结；先当一，后当百；最后再归一。4、 改错：不怕做错题；因为那必定是你自己的思路
3、，我遇到有的同学不敢做题，每次都抄写别人，怕自己做错当知道自己做错题时，认真找原因；看问题出现在那段思路上，从中了解自己那些方面缺乏；然后认真改正。5、 改错的方法：（1） 找出正确的答案；用红笔在题的边上写出答案。（2） 找出错误的原因；用红笔在题的后面写出原因。（3） 常见错误的原因；根底不牢靠、马虎不认真、计算不准确、公式不清、概念不清、不会公式的应用、题型超高。注意：原答案保存；这样复习的时候，一看就知道；自己错的原因；然后应该注意什么。【中小学数学辅导总结经历三】应用题分析的根底应用题理解法含方程这是给小学生辅导的时候，出现过的一些问题；初一的学生也适用1、 一句一句分析法：1找出每
4、一句关键词；如：总、共、是、比、少、多、倍等字样。2找出相等的关系量；如：加、减、乘、除；找出相对应的加数、乘数、和、积、2、联想法：桔子、苹果等生活中常用的1把原有的题里的物品改成你生活中最喜欢的物品；这样有利于分析。一般的学生都是喜欢吃的和玩；可能一般的题不会做；公式记不住，但会记住怎么花钱买东西；我想他们这些都不 “笨而且可能一个比一个聪明，呵呵2路程相遇的问题，可以联想；学生和同学之间或者和父母之间、从家到学校了等等；这样的分析。3、改数法：大数改小数、或者小数改正数分析有的同学一看到比拟大的数或者是带小数点的就蒙了；这样在草纸上分析后，再改回来做题4、公式法：路程：svt 工作效率：
5、11/a+1/b 三角形面积：S1/2ah 平行四边形面积：sah 体形面积：s1/2(a+b)h 有的同学连一般的常用的公式都记不清 双色笔教学方法1、 准备双色笔最好是红色的和蓝色的2、 所有的卷子或练习册。【中小学数学辅导总结经历四】学一当百；学百当一；先当一，后当百；最后再归一。先当一，当给你任何一道应用题的时候，都按一般的情况下做，当做完以后就把这道题演变成多道题，最后再把所有这样类似的体型都归纳成一种题型。应用题例题讲解分析：宁可做对一道题，也不做错一百道题。假设在一样的时间，你做了一百道题，都做错了，哪还不如；在一样的时间，做对一道题；当你会了这一道；并且学会这道题型的时候，那么
6、就学会了一百道同样的题。这里说的一百道题；不是就只是一百道；而是代表很多的意思；请同学们不要误解例：香蕉3元一斤；买2斤要多少钱？解：326 元从这到题中可以把的变成问题；问题也可以变成；这样一到题就可以演变成；236注意23和32是不一样的；所求的单位不一样623；632这样一道简单应用题就可以演变成4道题；所以当给一个等式的时候，里面有几个数，就只少有几道题；像326，那么它有3个数组成，最少也就可以变成3道题；如果把这三个数用字母代替，就变成abc或xyzbaccabcba这样这道题就可以变成无数道题；给你任何两个的量，那么就可以求另一个量；数是可以变化无数的，题型也可以变化无数；但所有
7、的变化都是万变不离其中；就像这道题怎么变；它都是离不开乘法和除法这两个等式关系的；这是简单的一道题。 例题：2a3a45解： 5a45a9这是一个简单的一元一次方程；这里面有多少个数，就最少有几道题；我们来分析这里有2；3；45；和字母a；这样这里一共就有4个数字，也就说这道题，最少可以演变成4道题；那么我们来看看，都是什么：求出a9，所以这个9也可以变成的数这样这道题就变为算术题293945也可以设任何一个数为未知数b93945 求b？29c945 求c？2939d 求d？再加上2a3a45 这样就有最少4道题了；但怎么变也离不开这个题型；如果把所有的数字用字母代替就变成了abacd同样就可
8、以把任何一道题，变成多到题；学一当百同样也可以把多到题变成一到题题型总结学百当一a23a18可以想想这样的题应该怎么做；还有很多，同学们自己慢慢总结吧！应用题常用题型简单总结：1、 路程问题：svt 其中包括；路程s、速度v、时间t、相遇、背向行驶、追击操场跑道追击、顺风、逆风、顺水、逆水、等问题？2、 工作效率问题：1at其中包括；工作量工作效率工作时间3、 商品率问题：dab-cc其中包括；原价a 、折率b 、进价c 、利益d；4、 分配问题比例分配问题5、 浓度问题以上只是简单的介绍几个，其他的望同学们都在学习中；学会自我总结；学会分析；学通学会；学会学习；学会思考；共同进步。【中小学数
9、学辅导总结经历五】学习的名言编写的学习名言：宁可做对一道题，也不做错一百道题。从失败中找回自我；认清自己从头再来。今天，做题错的越多，那么明天成功的希望就越大。平时错了还可以改；认真总结学习就会进步，不要到了考完试后；懊悔不怕你做错题，就怕你不改正。学一当百；学百当一。先当一，后当百；最后再归一。人生就是学习、思考、再学习！不懂的学习的人，就不会有一个美好的人生！从书中得到知识；从书中得以成长；从书中得到新生；从书中得以改变。轻松快乐的学习；战胜昨天的自己；加强今天的自信；迎接明天的喜悦成功拿破仑说：不想当元帅的士兵不是好士兵。 我们说：不想当教师的学生不是好学生！不是当真正的教师；学会做题并且能会给别人，才是真正的学会培根：知识就是力量读史使人明智，读诗使人聪明，数学使人精细，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。 一切真正伟大的人物无论是古人、今人，只要是其英名永铭于人类记忆中的，没有一个因爱情而发狂的人：因为伟大的事业抑制了这种软弱的感情！好好学习，正确理解对待早恋问题。拿破仑：人生的荣耀，不在永不失败，而在于能够屡败屡起。不会从失败中寻求教训的人通向成功的道路是遥远的。 承受痛苦，比死亡更需要勇气。勤奋是构成天才的要素之一。- - word.zl-
