1、北京新东方中小学全科教育 &东方优播联合 出品 1 2019年北京市 历史 试卷整体评析 2019年北京市中考 历史 考试刚刚结束 ， 今年是北京新 中 考的第二年，整体来说，试题难度 得当 ， 侧重对学生知识考查和能力考查。 考查的较基础， 重点突出， 试卷结构整体稳定。 一、试卷结构分析 本次考试卷面满分 90分，分为选择题与 材料分析题 两部分。细化到各知识点，选择题部分共 45分 ，材料分析题 共 45分 。 中国古代史 中国近代史 世界史 选择题 16.5 10.5 18 材料分析题 15 21 9 总分 31.5 31.5 27 选择题 考查形式多样，材料型，图片型，表格型等，更注
2、重对基础知识的考查，也注重对学生综合能力的考查。 材料分析题 知识点分布中，占比最高的是中国古代史和中国近现代史，相较而言世界史考查比重较 少 。 内容新颖，形式多样，设问灵活贴合时政热点和生活 。 二、试卷特点分析 从命题方式来看，本次试卷呈现出以下特点： （一）高频考点和考查方式逐渐常态化。 例如第 1题主要考查原始农耕时代 ； 第 2题仍然考查秦始皇等知识点 ； 民族问题 、 鸦片战争 、 抗日战争 、 解放战争 、 英国资产阶级革命和美国独立战争等仍然是高频考点。考查方式仍然是形式多样，第 1、 8图片题，第 14题的地图题，第 26题的图表题，都是 历史学科 常 使用 考查的方式。
3、（二） 学以致用，结合现实。第 8题通过北京通州的墓葬发掘来进行情景设置，拉近了学生历史和现实的距离，通过身边的事来感知历史，能够更好的培养学生的运用知识、技能去解决问题的能力，加深对历史现象的理解。第 30题结合 时政热点北京新东方中小学全科教育 &东方优播联合 出品 2 “ 一带一路 ” ，让学生聚焦时政，联系实际，强化对实际问题的阅读和理解能力 ， 了解国家大事，增强历史参与感 。 今年是五四运动 100周年， 第 33题 （ 4） 以五四运动进行题目的设置， 培养学生的爱国情感。 第 32题（ 4）、 第 33题 （ 3）、 第 34题 （ 2）都根据北京 相关知识点 进行情景设置，
4、体现了北京卷地区性特点，让北京考生觉得亲切 。 （三）重视 史料 的运用 和史学素养的培养 。 第 17题考查对历史解释的区分和运用，历史解释是对史实的分析或评判 ， 需要学生在准确理解的同时做出正确的判断。第 26题需要对图表给的相关信息进行综合判断才能得出正确答案， 第 28题也是需要对材料进行准确把握，而不是对知识点的直接考查。 （四）主观题 考查 形式多样，题目灵活， 侧重答题方法，尤其重视对材料的 概括。材料分析题 主要包括概括题、分析题和史实题等，今年仍然重视考查对材料的概括和理解能力，提升学生对材料的灵活运用能力。 第 31题（ 3）、 第 34题 （ 2）等都对以上能力 进行了考查。 三、 2020届 复习建议 （一） 注重对基础知识的掌握，做到准确完整，充分阅读教材，注重细节，不但要注意重难点知识点的把握，还要注意图片和小字部分， 熟练掌握历史人物 和 历史事件 。 （二） 关注时政热点， 注重联系实际 ， 同时也要关心身边事，了解北京的历史沿革。 （三） 注重答题方法的归纳和总结，特别是对材料概括题的总结，注重对历史材料的理解。
