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1 中美科技教育文化对比
1.1科技：中国研发支出增长迅速，但与美国相比，仍存在质量和结构上问题
中国在研发支出增长迅速，但仍存在结构性问题，基础研究和应用研究阶段占比低于美国20个百分点，基础研究投入额仅相当于美国的1/4，亟需推动科研事业单位改革。成绩方面：1）中国研发支出增长迅速，占GDP比重为2.2%，达到中等发达国家水平；2018年中国研究与试验发展（R&D）经费支出19657亿元，较1995年增长约56倍，年均增速19.2%。研发经费总量已在2013年超过日本,成为世界第二大研发经费投入国家。2）专利批准全球第一；根据世界知识产权组织（WIPO）数据，2017年全球专利批准140万例，其中中国占比最高，占全球比重30%，美国、日本、韩国和欧洲分别占比23%、14%、9%和8%。
差距方面：1）中国研发投入为美国的1/2，研发强度仍低于美国。2018年中国研究与试验发展（R&D）经费支出约2969亿美元，美国研发投入为5738亿美元，中国研发支出占GDP比重为2.2%，低于美国的2.8%。2）中国每百万人口拥有研发和技术人员数量约为美国的1/4。中国每百万人口拥有的研发和技术人员数为1176.6人，美国为4232人。3）中国基础科研薄弱，美国更重视基础研究和应用研究，有利于推进技术创新。中国在试验发展阶段研究的投入占比84%，基础研究、应用研究分别占比5%和10.8%；美国基础研究与应用研究的占比分别为16.9%和19.6%，共36.5%，高于中国的16%；中国论文发表虽在数量上超过美国，但质量上与美国存在差距，2016年，中国在科学与工程（S&E）领域发表的论文中论文引用率排名前1%的论文占比1.01%，美国为1.9%；从2013-2015年主要国家已公示专利申请的领域分布看，中国在生物医药技术、半导体、计算机技术方面与美国存在差距。4）中国高校研发占比偏低。中美均已形成以企业为主体的研发体系，具备可持续的内在驱动力，但是与美国及其他国家比，高等院校研发占比偏低，为7%，低于美国的13%、日本的12.3%、德国17.3%、法国的20.3%和英国的25.6%。由于基础科研主要在高校，企业主要是应用研究，决定一国长期竞争力的是基础性研究，我国在此方面严重不足，源于科研管理、经费管理和评审制度的缺陷，激励机制不足，亟需推动科研事业单位改革，赋予科研人员知识产权。
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