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年产xx苗木移植机项目立项申请报告.docx

上传人:倪子 文档编号:1027747 上传时间:2019-10-28 格式:DOCX 页数:15 大小:24.36KB
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1、絴(刦塣匀輀%给琒塽塣讀缁尀墳頀h椀唁儌攌洌洌洌锌锌锌锌锌锌锌锌锌锌锌锌锌锌锌锌锍潑退搀漀挀瀀椀挀最椀昀销潑遨搀漀挀尀尀攀挀搀搀昀挀戀昀戀昀昀搀戀攀伀唀最堀瀀渀匀渀堀栀礀漀吀嘀漀渀吀猀焀甀眀攀砀挀漀倀儀甀伀礀焀猀匀一倀圀砀瘀搀嘀挀眀销潑退销潑敨搀愀挀挀搀挀挀昀昀挀攀挀挀昀愀挀销潑退瀀伀匀嘀伀圀伀匀嘀嘀噠嘀瀀氀琀伀伀刀匀吀一噠伀伀刀噷嘀瀀氀琀伀伀刀刀一匀吀一噷伀伀刀刀一吀吀刀匀唀堀堀伀圀匀刀伀匀匀伀圀刀伀匀刀刀伀圀伀圀倀匀唀最琀一最琀匀唀最琀一最琀帀睹倀吀吀刀蔀吀吀刀堀堀堀匀蔀帀睹蔀帀睹嘀瀀噎嘀销玐堀堀堀最琀一帀睹氀琀一吀伀伀刀夀伀圀匀吀一销玐伀伀刀夀伀圀一吀灠嘀瀀氀琀瀀噎伀伀刀刀一吀匀吀一灠伀

2、伀刀刀一吀灷嘀瀀氀琀瀀噎伀伀刀刀一吀匀吀一灷伀伀刀刀一吀堀刀堀堀堀刀堀堀堀嘀刀伀圀嘀刀嘀刀伀匀嘀刀刀嘀刀譔堀堀堀一吀伀伀刀汨愀砀挀砀洀渀欀稀倀礀一戀樀昀礀稀椀洀攀堀甀琀稀琀爀砀攀娀一稀欀圀稀渀嘀一甀猀愀伀一甀洀嘀(刦塣匀輀%给琒塽塣讀缁尀墳頀h栀$底部奇准副图指标 源码 通达信.docpic1.gif底部奇准副图指标源码通达信.doc2019-102892e64cdd-61f2-4cbf-b583-f7f6d195be80OUgI/XpnSnXhyoTVo5DnT11sMq+uweEAxcoPQuO4yqsSNPWxvdVAcw=底部奇准副图指标,源码,通达信,底部,奇准副图,指标edacc5

3、91d0c0c81f7fc6ecc4f0a497c8底部奇准副图指标 源码 通达信买:=MA(CLOSE,1);卖:=(LOW+HIGH+CLOSE)/3;奇:= MA(卖,5);准:= HHV(奇,10);急卖奇准:IF(HHV(买准),5),50,10),COLORFF6699;STICKLINE(急卖奇准=10,50,10,1,1),COLORFF6699;短卖奇准:IF(HHV(买 0) AND (HD LD),HD,0),5) );DMM:=SUM(IF(LD 0) AND (LD HD),LD,0),5);神偷线:=(DMP ) * 100) / TTR);辅助线:=(DMM *

4、100) / TTR);XXX:=(MA(ABS(辅助线 - 神偷线) / (辅助线 + 神偷线) * 100),3);奇准:= MA(卖,5);买卖:=LLV(奇准,10);底部关注:IF(XXX 88) AND (神偷线 5.8),95,50),LINETHICK1,COLORYELLOW;STICKLINE(底部关注=95,50,95,1.5,0),COLORYELLOW,LINETHICK1;急买奇准:IF(LLV(买买卖),5),75,50),COLORRED,LINETHICK1;STICKLINE(急买奇准=75,50,75,1.5,0),COLORRED,LINETHICK1;

5、短买奇准:IF(LLV(买买卖),10),85,50),COLORRED,LINETHICK1;STICKLINE(短买奇准=85,50,85,1.5,0),COLORRED,LINETHICK1;ADXR:=(XXX + REF(XXX,3) / 2);VAR1:=MA(LOW,1);VAR2:=MA(HIGH,2);VAR3:=MA(CLOSE,2);VAR7:=REF(VAR3,1);动向趋势线:XXX,LINETHICK2,COLORFFAA66;指标公式0000100005施工组织20191028105009038173aEIIJx1Gc7xmnkIz9PyNAbjf2yKzimeX

6、utztrCx7MeZMNzkWzDnVLNu+saONu9mVD中秋节是家人团聚的节日。2、制作月饼,感受与教师、同伴共庆佳节的快乐,萌发爱教师、同伴的情感。3、对中秋节有初步的了解,帮助学生了解关于中秋节的相关资料,收集中秋月的诗词。重点难点(重点)目标1、2 (难点)目标3教具准备多媒体课件教学方法激学法、补学法、实践法教学过程第一课时第一课时一、 导入1、出示月饼图片,你知道这是什么吗?2、你在什么时候吃过他3、听音乐爷爷给我打月饼,引起幼儿对中秋节的回忆。揭示课题:我们一起了解中秋节团团圆圆过中秋二、授新(一)中秋节的来历1、讲述嫦娥奔月的故事,了解中秋节的传说,和中秋节的意义2、你

7、是怎样过中秋节的呢?3、结合14页图,了解世界各地人们是怎么过中秋节的?(二)中秋节,团圆夜1、 课件出示15页的插图,引导学生独立读课文2、讨论:中秋节具有怎样的意义?三、 总结:通过本课的学习你都知道了什么?四、拓展1、中秋月诗词大会月亮是中秋节的标志,所以月亮也被古人们赋予相思和团聚的意义,你知道哪些写月的古诗词呢?我们来比一比吧2、吃月饼,开展中秋庆祝活动。3、向父母收集还有哪些秋天的节日。第二课时一、 导入1、上节课学习了什么?2、 中秋节是在哪个季节的节日?这节课我们学习“秋天里还有什么节日”。二、授新1、谁能说一说你收集到秋天的哪些节日了九月九日重阳节新年元旦2、了解重阳节意义及

8、其习俗(1)重阳节又叫敬老节(课件出示(刦簀墄匀輀%给墤簀墄讀缁尀墳頀h椀崛攛攛攛贛贛贛贛贛贛贛贛贛贛贛贛贛贛贛贛潐遖搀漀挀瀀椀挀最椀昀潐遖搀漀挀尀尀攀攀愀挀昀搀戀攀攀戀昀搀戀洀攀倀嘀欀一氀稀倀圀挀欀礀昀琀洀儀洀堀琀挀漀瀀搀挀伀最潐遖退挀愀愀挀搀挀攀愀潐遖虵衎葎v葐汶葧P虑虧恾虏恷葏譧虎笀結瑎伀伀刀一吀譎匀伀匀嘀伀圀嘀嘀伀圀匀匀伀匀嘀伀圀嘀嘀伀圀一吀销暐伀伀刀刀一吀瀀敎晑匀吀一譎氀琀伀伀刀刀一一吀瀀敎匀吀一刀伀匀匀譎销暐伀伀刀刀一吀瘀暐伀伀刀一吀嘀晑匀吀一譎最琀匀吀伀伀刀一吀刀圀吀堀吀开堀唀刀刀刀匀伀唀一吀敧伀伀刀刀一戀彫匀吀一刀伀匀匀瘀暐譎伀伀刀一吀譥匀伀匀嘀伀圀嘀嘀伀圀匀匀伀匀嘀伀圀嘀嘀伀

9、圀匀匀匀伀匀嘀伀圀嘀嘀伀圀伀伀刀一吀脀坑圀鮖萀镢刀伀匀匀譥脀坑皐刀伀匀匀圀鮖譥刀圀伀一萀镢譥刀圀伀一皐譥刀伀匀刀匀唀伀倀一匀唀伀倀一伀圀嘀刀匀堀伀匀匀匀伀匀嘀刀匀堀伀匀匀匀伀匀嘀刀刀匀伀唀一吀伀匀瀀嘀刀氀琀一嘀刀氀琀一嘀刀最琀一刀氀琀一吀伀伀刀嘀刀伀匀嘀伀圀嘀嘀伀圀嘀刀匀匀嘀刀嘀刀匀嘀刀嘀刀嘀刀嘀刀销匀吀一嘀刀氀琀一嘀刀氀琀一刀伀匀匀嘀刀嘀刀一刀伀匀匀嘀刀嘀刀伀伀刀夀伀圀一吀嘀刀伀匀嘀伀圀嘀嘀伀圀嘀刀匀嘀刀嘀刀匀嘀刀销刀伀匀匀嘀刀嘀刀一嘀刀氀琀匀吀伀伀刀圀吀一吀嘀刀伀匀嘀伀圀嘀嘀伀圀嘀刀匀嘀刀嘀刀匀嘀刀销刀伀匀匀嘀刀嘀刀一嘀刀氀琀匀吀伀伀刀一吀嘀刀匀伀匀嘀伀圀嘀嘀伀圀匀匀伀匀嘀伀圀嘀嘀伀圀嘀刀

10、销刀伀匀匀嘀刀嘀刀匀吀伀伀刀一吀嘀刀圀一一刀伀匀嘀刀伀匀伀匀伀匀嘀刀匀嘀刀嘀刀嘀刀最琀嘀刀氀琀嘀刀嘀刀嘀刀嘀嘀刀嘀伀圀嘀刀伀匀嘀刀嘀刀嘀刀销刀伀匀匀嘀刀嘀刀匀吀一吀伀伀刀刀销伀匀伀匀伀匀氀琀匀吀一吀伀伀刀刀匀嘀伀匀嘀伀圀嘀嘀伀圀刀匀嘀伀匀嘀伀圀嘀嘀伀圀刀匀嘀伀匀嘀伀圀嘀嘀伀圀匀匀刀匀嘀匀吀伀匀伀伀刀一吀匀刀匀嘀匀吀伀匀伀伀刀刀一吀缀匀刀匀嘀伀伀刀夀伀圀一吀刀圀吀堀吀刀伀匀匀缀一缀氀琀一缀最琀刀缀伀刀刀伀匀匀缀伀伀刀刀一吀刀伀唀一吀瀀敎晑灟伀伀刀刀汨倀甀欀渀堀倀漀猀礀娀渀琀儀伀渀漀甀儀挀栀嘀挀栀伀戀唀吀琀嘀刀眀礀稀攀甀昀伀爀,进行对比)1、你喜欢什么样的教室?2、干净整洁的教室靠谁来保护?(二)出示课题:我是班级值日生二、新授(一)今天我值日1、请今天的班级值日生来说说,你都做了这什么?2、大

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