小班语言六一儿童节教案反思小班语言六一儿童节教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，围绕六一儿童节话题，谈论在节目里的活动，在交谈和结伴交谈时，注意倾听并能围绕话题谈话，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看六一儿童节教案吧。活动目标：1、围绕六一儿童节话题，谈论在节目里的活动。2、在交谈和结伴交谈时，注意倾听并能围绕话题谈话。3、感受六一儿童节的快乐和幸福。4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备：1、幼儿参与丰富多彩的六一活动。2、布置活动教室，在班级中营造浓烈的欢度六一的气氛。活动过程：1、教师将幼儿带到组织活动的场景中，感受六一儿童节的喜庆氛围，引出谈话话题。2、教师引导幼儿谈论六一儿童节收到的礼物。3、教师引导幼儿围绕话题说说幼儿幼儿园的六一庆祝活动。4、幼儿自由结伴谈话，说说家庭里的六一活动。活动延伸：集体演唱六一儿童节的歌曲。活动反思：孩子们都非常开心.活跃.如果准备的更充分肯定更好.2
