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20XX年9月学生思想动态调查报告.docx

上传人:林小宇 文档编号:1090520 上传时间:2019-11-13 格式:DOCX 页数:4 大小:17.31KB
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1、20XX20XX 年年 9 9 月学生思想动态调查报告月学生思想动态调查报告 暑假调查报告能够让我们进步,为您整理了 20XX 年暑 期学生思想动态调查报告,望给大家带来帮助!20XX 年暑 期学生思想动态调查报告 胡同志提出的科学发展观为高校思想政治教育工作指 明了方向,那就是与时俱进,树立以学生为本,以学生全 面发展为目标,为繁荣中国特色社会主义培养创新人才服 务的教育方向。因此高校思想政治教育工作必须从科学发 展观的视野审视当下大学生思想变化,及时掌握思想动态 变化的规律,发现存在的偏差和不足并以科学发展观为指 导,对思想政治教育进行创新,提高思想政治工作的针对 性、实效性和科学性。 新

2、学期伊始,为了及时掌握我系学生暑期返校后思想 动态,有的放矢地开展大学生思想政治教育工作,根据我 系的实际情况,现将我系新学期学生的思想动态调查汇报 如下: 一、调查时间:8 月 28 日8 月 31 日 二、调查对象:我系大二、大三全体学生。 三、调查形式:我系采取集体座谈会、深入寝室、个 别了解等多种调查方式,对学生的思想动态加以调查了解。 四、调查结果: (一)心系灾区,共度难关 XX 年 8 月 7 日,甘南藏族自治州舟曲县发生特大泥石 流,遇难 1434 人,失踪 331 人,累计受灾人数 2062 人, 同时四川、辽宁和吉林也是洪水灾害泛滥。经调查,我系 39 名学生家中不同程度受

3、灾。有的家中房屋被洪水冲垮;有 的家中进水,家具、家电被淹;有的大片庄稼颗粒无收。虽 然天灾无情,但人间有爱,同学们都感同身受,纷纷表示 愿意尽自己的微薄之力帮助灾区同胞,同时,那些受灾的 同学情绪也很稳定,能及时和辅导员沟通,反映情况,并 保证学费尽快上交。 在灾害面前,同学们更加懂得了坚强,更加懂得了团 结,只有我们的心紧密连接在一起,才能重建我们美好的 家园。 (二)创意生活,关注世博 “城市,让生活更美好”,游览过世博园的同学都对 这句话深有体会。每个场馆都有自己的特色,同学们在有 限的范围内领略了各国风情,体会到当今各国生活中的高 科技。每一种技术,每一种服务都体现着城市化进程的加

4、速推进,都展示了世界城市发展的经验,这些景观激起了 同学们思想的火花,成为他们不断进步的动力。 (三)发展纲要,重视高职 这次提出的国家中长期教育改革和发展规划纲要,是 根据党的 xx 大关于“优先发展教育,建设人力资源强国” 的战略部署,为全面提高国民素质,促进教育事业科学发 展,加快社会主义现代化进程,特此制定的。学生对于其 中大力发展高职教育和提高教师职业素质两章很感兴趣。 大力发展高职教育不仅仅是提高教育质量,而且更为学生 拓宽了就业道路,使学生看到希望,能更加有计划、有目 标的学习。 同时,教育要发展,关键还是在教师。俗话说:没有 教不好的学生,只有不会教的老师。只有教师自身业务素

5、质提高了,教育才有希望,教育才能得到根本性的提高。 (四)实践活动,铸就成长。 在暑期中,我系的大部分学生参加了社会实践活动, 有的做促销员,有的做访谈员,有的在法院旁听案件审理 等,在这些活动中同学们都感受颇深。 同学们认为参加社会实践有利于大学生了解国情、了 解社会,增强社会责任感和使命感。有利于大学生正确认 识自己,对自身成长产生紧迫感。通过广泛的社会实践活 动,能让学生看到自己和社会需要之间的差距,看到自身 知识和能力上存在的不足,比较客观地去重新认识、评价 自我,逐渐摆正个人与社会的位置。有利于增强大学生适 应社会、服务社会的能力。随着社会的不断发展,对各种 人才的要求也随之不断变化,竞争已成为社会的基本特征。 因此,专业面窄,社会适应性差,综合能力不强的人才在 市场竞争中必然处于劣势,社会实践使大学生广泛地接触 社会,了解社会,不断地参与社会生活,在实践中不断动 手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交 道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足, 及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识信息, 以适应社会的需要。有利于提高大学生个人素养,完善个 性品质。

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