1、20XX20XX 工作及支教述职报告工作及支教述职报告 我是 XX 年 8 月由第八中学申请到东华里小学支教的一名音 乐教师，支教之前任第八中学音乐美术教研组组长。 XX 年对我来说是不平凡的一年，在前半年，我负责第 八中学的艺术组的工作，组织了第八中学承办的“海港区 中小学生运动会”开幕式的大型团体操的编排；XX 年 4 月 还代表海港区参加了秦皇岛市中小学音乐教师教学技能大 赛获得初中组第一名，并于 XX 年 5 月代表秦皇岛市参加了 河北省中小学音乐教师教学技能大赛，荣获了集论文音 乐教育在素质教育中的作用和课堂教学让世界充满爱 及声乐主项，和即兴伴奏在内的三个项目的一等奖，和全 能二等
2、奖。 在主动报名申请去支教后，八中校长曾经问过我：你 申请支教的目的是什么？ 我说：“第一，是顾全大局，解决学校的燃眉之急， 因为就我们音美教研组而言，多数老师还是持观望态度， 能够主动报名的寥寥无几，作为组长，我应该起的模范作 用；第二，为了满足多年的心愿，早在 99 年就有一次支教 的机会和我擦肩而过，当时年轻的我多少次感动于电视上、 报纸上为山区、农村及西部奉献青春的支教教师的感人事 迹，时时有想加入他们行列之冲动。所以我豪情满怀的准 备支教，并代表当时的支教教师接受了报社的采访，可是 就在我整装待发的时候，学校留下了我。所以此次报名支 教，算是实现了我多年的心愿。第三，为了评职称，有了
3、 这小小的私心，我便不忍心也不好意思把自己描绘的多么 的淡薄功利了，我本身就是俗人一个，也想用这一纸证书 对自己的所作所为进行一番自我安慰，我和大家一样，食 人间烟火，品人生百态，曾经想过超凡，曾经试过脱俗， 可现实世界却容不得我有这样的机会，于是狠下心来，只 好雅俗共赏了。” 这一席话，把校长逗笑了，他说：“相信你一定会做 的很好的。为你们算算，一共是 195 个工作日，像在八中 一样，认真对待支教的每一天。” 就是这样，带着校长的信任，怀着一颗准备为教育事 业奉献的炽热的心，我兴冲冲、美滋滋的来到了东华里小 学，成为了这里一名支教音乐教师，开始我为期一年的支 教工作。得到东华里小学领导老师
4、的热烈欢迎和热情帮助， 使我很快融入了这个集体，并顺利的展开了工作。 在教育局 9 月的庆祝教师节文艺汇演中，我得到上级 指示，精心编排了两个节目，得到了教育局领导的好评。 在 9 月下旬正在为学校编排教育系统运动会中方块队表演 的过程中，发现自己意外怀孕。但考虑到学校的工作和集 体的荣誉，作完人流手术，我放弃了休假，手术后的第三 天，我就坚持到学校来指导老师们和学生们的排练，在开 幕式上，东华里小学的精彩创新的表现，得到了现场观众 的热烈掌声和称赞。 在课堂教学的过程中，我积极研究小学教法，克服了 中学过度小学的不适应，及时和本校教师交流，始终进行 业务学习，努力钻研小学教材，查阅大量书籍，
5、来研究适 合小学生低年级音乐教学的教学方法。经过努力我把我所 任课的小学一年级和四年级的音乐课，上的有声有色，和 学生成了好朋友，当天真的孩子唧唧喳喳的围着我，把他 们甜甜的小嘴凑到我的脸颊，把热乎乎的亲吻带给我的时 候，我的心都要醉了。 学校还在本学期还开展了学生第二课堂的活动，学校 把合唱团的任务交给了我，在给学生做指导的时候，我把 多年来的教学经验毫无保留的奉献给了学生们。大到作品 处理，小到发声方法，课堂理论和实践相结合，不但陶冶 学生的情操，还开发了学生的多元智能，深受学生和家长 的喜爱。 由于主管音乐教室的老师生病了，学校又信任的把管 理音乐教室的任务派给了我，我义无返顾的挑起这个重担。 由于改为六年制学制，东华里小学的教室很紧张，所以音 乐教室曾经被幼儿园的遗留杂物所占用，当我埋头用了一 天的时间把原来狼籍的教室打扫的窗明几净的时候，我觉 得我是真心为学校付出我个人的所能的。在迎接督导检查 的工作中，我一丝不苟的清点、整理音乐器材的帐目，做 到准确，精细，为学校迎接检查，提供了保障。为了学校 的钢琴能得到精心的保养，及丰富教室环境，我还从自己 的家中拿来了钢琴的琴罩，及花束，把音乐教室整理的井 井有条，整洁干净。看着花团锦簇，整洁明朗的教室，校 长非常满意，校长问我：想回去吗？我说：不知不觉中我 已经深深的爱上了这个集体，要是走了，还真是很留恋的。
