1、镇中学教学工作总结镇中学教学工作总结 秋季学期，我校进一步解放思想，转变观念，深化教 学改革，充分发挥全体教职工教书育人的积极性和创造性， 开创了教学工作新局面，取得了十分突出的成绩，现总结 如下： 一 、指导思想明确，宗旨深入人心 我校教学工作以“三个代表”重要思想为指针，坚持 科学发展观，以“创办人民满意的教育”为基本宗旨，全 体教职工认清了教育形势，明确了指导思想，理顺了工作 思路，摆正了个人位置，热情高了，干劲足了。 二、 教学理念先进，工作目标具体 我校开学初，为每个教师配发了新课程标准，在 教师中广泛开展新课程标准的学习和讨论活动，切实 转变教学理念，以先进的教学理念武装每个教师，
2、全面开 展教学研究，改进教学方法，倡导自主合作探究 的教学模式。在学生中，积极倡导“快乐学习”的理念， 以孔子读书学习的“知之好之乐之”的三个境界 激励大家，让学生在学习中体会阅读之乐、思辨之乐、创 新之乐。如今，在我校“快乐学习”已蔚然成风。 我校以人为本，工作目标具体，以为高一级学校和社 会输送品学兼优的毕业生为己任，从代表最广大人民群众 的根本利益出发，想人民之所想，急人民之所急。 三、 科学制订教学常规要求，教学工作有序进行 本学期，学校从教学工作实际出发，经过广泛的调查 研究，科学制订了教学常规要求，使教学各项工作有序开 展，我校把教学常规工作分为计划、备课、上课、作业、 辅导、考试
3、、教研、远程教育、教学考核总结等方面，每 一方面都提出了切实可行的具体要求，老师们做到了心中 有数，自觉用常规要求约束自己。 四、 教学中分工合作，职责明确 学校制订了各部门、各岗位工作职责，既讲究分工， 又要求合作，做到了全校一盘棋，协调一致。每个岗位、 每个教师都能认真履行职责，忠于职守，默默奉献。 五、 措施科学得力，管理严格到位 我校重视加强教职工政治思想教育，要求教师言传身 教，努力做学生的知心人、贴心人。积极加强教学工作管 理，以麻城市中小学教学常规评价内容和要求为准则， 使教学管理做到经常化、系统化、科学化。 1、严格教学考勤制度。学校设置专人检查教职工上班 上岗情况，并如实记载
4、，值周领导签字备案，另外教务室 还不定期进行抽查。这一举措严肃了教学纪律，全校教师 做到了按时上班上岗，秩序井然。 2、加大教学“五认真”检查力度，使教学常规工作落 到了实处。我校认真研讨，完善了“五认真”检查方案， 由教导主任牵头，年级组和教研组组长落实，对教学工作 进行一月一查。每次检查全体教师积极送检，自觉送检， 密切配合。教研组长严肃认真，尽职尽责，依规办事，按 质量定出 A、B、C、D 三等，期末结账。本期七年级组罗慧 琼、李三定、丁建怀、汪红政等老师备课注重教法、学法 研究，教学目标明确，教学流程清晰，作业批阅细致。八 年级组项立新、蔡世华、冯成异、余智能、卢达祥等老师 备课精心，教学设计精当，教法灵活实用。九年级组涂再 辉、鲍石秀、蔡主华、占胜球、余秀平、丁红霞、王应良 等老师注重基础，知识面宽，落实了基本技能的训练。 3、完善教学奖惩制度。对工作认真负责，教学效果显 著的给予奖励；对不思进取，工作责任心差，敷衍了事， 教学效果差的进行惩罚。做到多劳多得，优劳优酬。这极 大地调动了教职工的工作积极性和创造性。 4、坚持月考制度。既检查老师的教学工作，又督促学 生的学习，做到情况清楚，思路明晰，工作扎实有效。 六、教研教改蓬勃开展，转变观念，迎接挑战 我校积极开展多种形式的教研活动，做到主题专题化， 内容系列化，形式多样化，科研一体化，教研活动蓬勃开 展，方 12
