口语交际:小兔运南瓜 这是一个 的南瓜。这么大的南瓜该这么大的南瓜该怎么运回家?怎么运回家?1.乐于与别人交流,把自己想到的方法说清楚。2.积极参与讨论,能选出自己喜欢的方法,并能说出理由。交交 际际 要要 求求说:有礼貌 说清楚听:静下心 认真听评:找优点 提建议 l moqng chjngzhojin y 快快想办法!快快想办法!?小组探究:说说小兔可以用哪些方法把南瓜运回家?同桌交流:你最喜欢哪种方法?为什么?兔妈妈从家里出来,看见小兔已经把大南瓜运回来了,感到惊讶,她奇怪地问:“_?”小兔_地说:“_。”妈妈竖起大拇指,连声夸奖道:“_。”实践活动(三选一)实践活动(三选一)1演一演:演一演:根据自己想出的办根据自己想出的办法,邀请同学演一演小兔运南法,邀请同学演一演小兔运南瓜的故事。瓜的故事。2说一说:说一说:把把小兔运南瓜小兔运南瓜这个故事讲给家人听。这个故事讲给家人听。3画一画:画一画:选一种运南瓜的办选一种运南瓜的办法把第二幅图画出来。法把第二幅图画出来。谢 谢