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2、著腎颕貘紀艳抂鍲屝占敏屝葏魎佒使葎桎豖慬鮀欀砰砀琀屝問桜魑繥鎋絢慙殁捶豥葛祔馍塎葝奎荳豾荳屝湨蔰饑荳獜蹑婎結堀堀琀茀璋葢蔀鹳坒孛堀堀崀幼啟虜荳屝艾荳屝堀堀琀杦S鑎荳葞瑎鑓蒕荳桢荫酧卨豟蕻虵蠀瑎荳屝摎盿虙鞋杣堀堀琀荳璋聢腧鸀譛葦齶鹨祔馍豥灔湥谀絢堀堀琀荳屝魣虏魧鱏谀荳桢殈杣堀堀琀荳桢葞脀歜虢荳桢İ荳桢İ荳桢盿鹞譛蚋葧塎屝豑荳堀堀琀荳盿猀魰汒絬襭艼蔰屙杵偧汎遮置劑芑汔汔攰汎艬帀猀龃琀襏汔遾襮汔艸堀堀琀荳齎鉬挀漀搀撀賿歓鉸楓鉲鈀襎鉜卖齏楞盿襔鉷鍷歖具堀堀琀煞打珿打打蜰籙敏燿詧靓齵楞棿堀堀琀桞盿瘀撀豵歓楓慭挀漀搀蹵荳灎湥鐀屝塎著颕塎屝紀桱荳炋湥董膑庐荳屝蹵荳屝啛屝聏層荠屝葏荞荳塎魧乑鑫琀扦荳屝塎魧荳蒋
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4、完善环境统计工作体制，保持环 境统计队伍稳定，不断提高环境统计数据的质量和工作水 平。 2、培训工作需要进一步加强 针对环境统计队伍人员流动性较大，新手较多的特点， 结合国家环保总局“十一五”环境保护工作新的政策、要 求，在全省市、县、区分批开展集中式环境统计工作培训 班，加强环境统计工作人员的政策理解力，提高环境数据 的审核、把握能力，熟练环境统计软件使用。 在企业层面上，各市(区)结合环境监察工作，适时开 展工业企业相关工作人员环境统计方面的技术培训，确保 基表数据的质量。 林小宇0002000001思想汇报20190808101133669224Y/G97VcpMVfATXyVN7XTs
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7、N虙睎斍佔彙驖葛W驎开鹎虒葎豞襔桛葎譶魓摖N騀腛鹨佛葛晶滿坎唀晏翿晎晗豨罛蒕豻鼀暉蒀譴魓晧葧屝缀蒕晶恛昀衵謰酓漀礀蒀潎彾暋葨繥蹒昀扴獒豞脰奛蒗艫R獥晔祒g魎赦恙彎虎虎彥鞉絎怀葎虶虔彾葨煎T萀扠蹛葨祒詙湢腭襠敎獦葓鹶穵奺福娀P鹟葛禋Y燿掚禉葎_鼰獟晔葒玀晴晛齙简汤坸腥皋齺腓g驎葛當替恓葏鉏恥扏茀蒑腑豺獵荫趏荫貏替絾替葓浔蕛歒荫譎偏晦婵癙蒘譶幦晓葺颕替虭臿牎煏祔葙慶豻葙晶恛彎煓葨颕萀婶諿晢葝鹶汒牔黿艑捥婒歐娀結絎譙荢敟捖葒鹶蕛舰鱙裿聟啻豻豎晨罛昰u嚂噎佻虏觿桛扥蒗遶亖鹘替豎晔鞉衟青敟昰荫趐嫿譐龀禌葙蠀葢换荫葓瑎敞襓奛驺猰豞谰晎蚐潎綂葙晶恛豎荳躁緿葏瑎敞蒍豶籓蒍籶屝荫牑蒂葹豶虢昀葎匰屝敎葙魒鯿襒屝婏
8、靐給紀奎瑙奭靎茀暏腧NT葾奶灞葞靶靦魧彥虒葎晗蘀葛捶湫虸葙獶豟葝魒鹎豮虢晧屝魔奎暏敵啓嫿結葞屝扏屝彏f妕晹膗鹥癸豺葞鹶羍卭屝乙奎劀艾颕尰N奭晛奠筟泿奓嫿痿奟讉拿扲睺珿攠昀葎畟罏斀谰栰扑啓婦結葎腧猰脀晎鉵嫿絛晙晝鉎嫿譛嫿汣捑獫葻齶晷卒奎葳暋奒葞陮盿葝晓燿晔婦結葎慣銚晛腵葞晎嫿罐厕面襷鉛葮譜鍎睢姿婨婨譐捙腴娀葔齶葝卓晔葎畟恛汓婦結葎膑珿奓晎z譥著獵恓妋姿鱥絏筟葠镶敢鉶鉶潏葠v獹晛腵獙Q嫿潐蕎江悑恲N恟謀齓葐絶鱥膏晛晵婏替暋晵萀譶婝傈誔罎衧晛婵P魎魎葓譶艫婙籐卩殐欀暋匰魏葒夀晾u魎葢苿腗譓艎啙罏榐冁刀歧猰葞歶襵桛契葜膏晛潵綂恙筠奢鍞晎睵荧葟兓矿豴漀綂蒃奶盿腣婓睓驺豠轔魒羉杣膃摖晛葵筶奢膀炉瑥艞Y翿晏
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10、葏馍婥結言獢馍扎葢批葟潏喋豧啝馍塥啴桏鬀貀癢婞結福屝馍葥瑶f葽臿溉馍葥鹷豎瑛豺魣葵馍葧抋葢蝶睾到损蒋喋屝嫿鹷葥喋瓿腾啒繏啞聏敟蝧吰葾嫿結喋豞塑捛膑葏煶馍璈刀损靾瑓葞腎屝盿彎魧蹛啝馍豢蒚捶g驎葛繶啝馍葥胿聟g祒豝馍壿慳馍鑥轞敔琰癴骉葔屝腨啝婏結馍葥豢屝馍葥鹷谰瑛葺究豒恥驙斏华祝襢葒聶馍祥葢屝鮀归f祎貀艎聥葟敷葝啝褰褰桛馍葥魻髿癛肋馍谰瑛葥瑶盿葺豶腥婷結祔膑螉聎敟葎喋堰捛屝估嫿結祔馍葥瑶堰捛屝鞋敧鱏兞祝垑健梟葑衒硟徏衎葟睫皍譔葢魶厍蒐屝塎萀虏衾祎捣葓魒屝汎葓葝葟魎豻灭泿堀堀堀祎蒐馍塥萀豻瑎祗葢腎屝堀堀堀礀馍葥璖屝癏汎啴鹥唀葏齶咐絴葎癓荑獶馍葥豢癓啓呏唀葓祓葶屝蒀祔啓葏屝魣b萀馍婥結屝葢瑎婾虏譔鵑蒍
11、瑥側梟馍塏絛汙獶葓蝶螋屝盿詞齢敓睧卑瑏葴蜀筣瑒絴敥蝑蕙螖魣虏娀結答蝼屝癏蝜齎塎捛履絏馍葥屝蝛猀蒕蝗齎縀坻湛盿蝜齎塎捛嫿結馍箖梋授剎馍堀葴鹨馍葥豶瑛頀彸偎蒟蝶璈敥頰翿瘀葎瑶健R馍蕥祛腲蝛餀筒幜蹜T睎葓馍捵敔堀盿驞蝛馍坛蝿齦馍鑥歷饘埿瑝璋健w虶剓损敞篿絻祙晹馍桥絴祙鹥蒕獶佼馍禍薐葑喋腾蒉饤蟿葎啶敟葔剶损瑨登荑蝛晥屝鹓汒葛卣蹵馍塥葔屝荫斏汑敎b腹屝屝葒譶緿癱s魎颕衢絴颕腹镧敢屝捙湫葷蕛k祎屝晷恛汎葓祔畷袐譾滿屝豥紀R汎譎馍塥葔屝踀癢豢罎衦魧罎斐硫豽塎W魎艾颕艫腾蒉饤蟿捥瑨剴损膗攀晫恛豎秿葾臿晥恛敟屝葎萀屝屝蝥晙鹒葝屝鮀瘰屝葏暋恛魒罒龉豠屝蝥桳扑斏Q獬堀堀萀Q魎需蝜戀圀樀圀嘀嘀瘀挀栀栀爀一氀礀渀欀攀欀
12、愀娀琀欀倀欀昀樀匀吀渀礀嘀焀倀椀吀昀栀刀騀F俚JOg阀敐OO胔-O史棙Ji縀$荓申报“市教育科研先进学校”的工作总结.docxpic1.gif申报“市教育科研先进学校”的工作总结.docx2019-88c606afa1-e29b-402c-8fc0-908061bf580dCOXx6M3i9h3ggQt6TdmMb/dn4WhxV5RBIgqv2QLF4rZ73lG/b8RyjQ=申报,教育,科研,先进,学校,工作总结4990026871405e55e22cc439d43dc118繭!林小宇0002000001思想汇报20190808101135232170Qz3jN2AEFR2P5zMP5v
13、58UlwI7fXBLOtHNcUH3bFWxUsye2kEufoT5z7orq31GMucS怀堀紙茀h騀F份JNh阀敐NN胔-O棙Ii縀$电子商务公司员工20XX年年终总结.docxpic1.gif电子商务公司员工20XX年年终总结.docx2019-8854903c08-c74d-42d1-99a6-b57bc84638a155pWSI9nntICnTGSVWe1Tt8WJCiGnUu05ZN+ZSsv0KwPOM3ATs4gFg=电子商务,公司员工,20,XX,年年,总结1e33990aa7092466715d5053fa6b9062电子商务公司员工电子商务公司员工 20XX20XX 年
14、年终总结年年终总结申报申报“市教育科研先进学校市教育科研先进学校”的工作总结的工作总结 根据旺教函20XX152 号文件精神，我校认真对照考核 细则，积极开展自查自评工作。现将我校自 20XX 年以来的 教育科研工作作如下总结。 一、加强领导，明确目标，完善教育科研的管理机制。 开展教育科研，促进每个教师的专业成长，旨在促进 每个学生的发展，从而促进学校教育教学工作的全面发展。 在开展教育科研过程中，我校领导十分重视，全校上下团 结一心，不断建立和完善学校教科研制度，探索教育科研 的新途径。学校经过认真研讨，制订了教育科研工作计划， 建立了由校长任组长，教科室主任任副组长，各学科教研 组长为成
15、员的教育科研工作领导小组。并要求全体管理者 共同学习，共同参与，共同奋斗，创造条件，利用学校可 利用的一切资源，积极开展教育科研活动。学校领导深入 课堂听课指导，每位教师都有规定的听课节数，为开展教 育科研营造了浓厚的学习氛围。 学校先后出台了学校领导教研制度、教研活动常规管 理制度、教学研究制度、内部教研交流制度、教研的评价 和奖励制度、教师业务进修与外出学习制度、师徒结对与 考核制度等规章制度，并按制度严格执行。每学期做到期 初有计划，期末有考核、总结。 二、改善条件，落实经费，为开展教育科研提供保障。 在教育科研中，学校舍得投入。除了每年给校图书室、 阅览室添置大量图书、报刊外，还为每位
16、教师出资订阅教 学资料和专业书刊。配备了办公电脑，并建立了的校园网， 方便教师查阅资料，并利用校园网作为交流的平台。学校 还提供经费，保证每个学科组、每位教师每一学年有一次 外出学习的机会。近两年来学校已先后组织行政人员和教 师外出到广元、成都、西安、上海和昆明等地听课学习。 学校还积极鼓励中青年教师参加在职进修，进修合格给予 一定的奖励。 三、积极开展教育科研培训活动，不断提高教师教学 水平。 开展以校为本的教学研究活动是新世纪国家基础教育 课程改革教师技能培训的重要举措。自课程实验改革以来， 学校教科室积极创新，不断拓展教育科研的内容和渠道， 主要有： 1、校级教研制度化，校际教研经常化。
17、 学校专门制订了教育科研的制度和计划，要求全体教 师，端正教育思想，全面贯彻教育方针，积极探索教学规 律，严格遵循教学原则，认真学习教育理论和先进教学经 验，踊跃参加各级各类教学研究活动，坚持有计划的在职 进修，提高教师自身素质，为提高基础教育质量作出贡献。 学校鼓励教师勇于改革，根据现代化教育的要求及时掌握 教改信息，从实际出发，确定教改实验、教学研究课题， 大胆实践创新，积极撰写教学论文，每学期完成一篇教育 教学论文或教育案例分析。论文发表或获奖学校给予奖励。 学校严格要求教师相互听、评课，共同探讨教育思想和教 学规律，研究改进教学方法，努力提高课堂教学效果。每 学期每位新教师公开课不少于
18、 2 节，新进校教师第一年要 上一节汇报课，老教师要开设示范课。教师相互听课每学 期不少于 15 节，校级领导每学期不少于 40 节，中层管理 人员每学期不少于 30 节，校首席教师、年级首席教师每学 期不少于 25 节，听课要作详细的记录，听后要及时商讨、 交流，形成书面的记录。 为了发挥我校的教学优势，利用普济小学的资源优势， 前两年我校还与大德小学和万山小学接对研讨新课程改革， 取得了良好的效果。在教学上，两校规定各备课组每半学 期进行一次教学交流。公开课，两校教师互听互评；新教 师汇报课，由两校的评委一起听课、打分、评课。各级各 类的教研活动，尽量争取到我校来进行。既使两校的教师 有一
19、个展示的机会，更使我校教师在“家门口”能学到其 他学校优秀教师的教学本领。 2、继续实行备课组每周一次、教研组两周一次的教研 活动制度。 要求：每个组根据组内教师的空课时间合理安排，可 以分时段进行；每次活动要有专题、有记录、有实效。 方法：推行教法研究、问题会诊、案例分析、实践反 思、观摩讨论等，并积极倡导即时交流、即时研讨和即时 反思。 3、重视青年教师的培养，提高教师队伍整体素质。学 校充分利用学校内部资源，积极开展校本培训。如教师计 算机应用能力、多媒体课件制作、教科研论文选题与撰写 等的培训，都收到了很好的效果。尤其是注重对中老年教 师的校本培训，是我校的一大特色。我校中老年教师占多
20、 数，这既是优势，也有不足。他们具有丰富的教学经验， 但对新的教育技能方面相对缺乏。平时通过听课、学习、 交流、指导，促进新老教师共同提高。期末，学校组织首 席教师从课堂教学、听课、汇报课、教学成绩、获奖及特 色等方面对其进行全面考核，对成长快、成绩优的教师及 其指导师予以奖励。 四、实施“科教兴校”战略，以科研课题促进教育科 研。 加强教育科研，不仅是提高教师自身素质的重要途径， 更是促进学校发展的内驱力。 1、重视科研理论学习。近年来，我们用集中与分散相 结合、辅导与自学相结合等方法，相继组织教师学习了 国际教育新理念等师训教材。每学期根据情况由教科 室安排至少 3 次的教师培训，同时安排 1 至 2 次专家讲座。 自 20XX 年以来，先后邀请县教研室各学科教研员来校做专 题讲座多达 13 次。广大教师通过学习，掌握了教育科研的 基本知识和方法，初步具备了开展教育科研的能力，懂得 了如何选题、方案设计、研究及资料的整理、分析和撰写 结题报告等。20XX 年春学校被评为“旺苍县校本教研基地 学校”。 2、搞好每学期一次的教师论坛。
