1、本学期德育工作总结本学期德育工作总结 德育工作是学校教育教学的首要工作，是保证学校正 确的办学方向和保证学生健康成长的重要环节。在本学期， 我校继续围绕“积胜文化”创建为核心，不断发展和创新 德育工作，坚持以德育人，依法治校，依法执教。学期结 束，德育工作已暂告一段落，为把德育工作落到实处，发 展优点，克服缺点，取得良好的效果，现将如下： 一、扎实有效抓好德育活动，全面提高学生思想品德 水平。 根据中小学生德育大纲要求，本学期我校在德育 工作中坚持围绕“崇德至善 积胜成才”的办学理念出发， 认真落实中小学德育实施细则，做到有计划、有活动、 有总结等相关环节，对学生的思想品德教育、爱国教育、 行
2、为习惯养成教育、法制教育等贯穿于日常行为规范教育 的过程中，把学生的实际思想水平和接受能力与应达到的 德育目标结合起来，真正使德育工作形成全过程、全方位、 多元化的立体网络。为达到学期目标，我校根据学期德育 工作计划圆满地完成了品德教育工作，有很多工作按计划 执行的较为突出。 、认真落实“国旗下讲话”系列德育活动。 国旗下讲话是学校开展爱国主义教育的一项重大活动， 对一学期德育工作起到指导大方向的作用，也给学校德育 工作定下了基调。 我校“国旗下讲话”活动做到周周有主 题，围绕“行为习惯养成”、“爱国、爱家”、“感恩”、 “安全”、“诚信”、“文明”等多方面对师生进行宣讲， 树典型、立榜样，规
3、范升国旗相关礼仪制度，让学生在升 国旗活动中生发爱国情感、立下理想之志。 、落实好“主题班会活动”，让班会课成为学生成长 的方向指南。 班级是学校教育的基本单位。班主任根据学校工作的 要求，运用班集体对学生进行教育和开展工作，也是学生 实行自我教育的有效方式。结合主题开展班会活动即是主 题班会。 一个有教育意识与教育艺术的班主任，会经常巧妙地 利用主题班会这种形式来加强班级管理，同时以此为手段 和途径，来达到育人的目的。我校积极落实好“主题班会 活动”，遵循学校引导、班级落实为原则，抓好主题班会 的实效性。一系列主题班会的开展，发挥学生的主动性， 达到提高认识、发展个性、愉悦生活的目的，又可培
4、养学 生的民主意识，锻炼自理自治能力，增强班级凝聚力，从 而达到巩固班集体和良好班风的目的。 、规范行为习惯养成教育。 我校根据各年级不同阶段的学生身心健康特点，重点 对学生进行行为规范的教育。在学礼仪、用规范中注重了 全面要求，突出重点，根据实际情况侧重解决学生“礼仪” 、“乱扔垃圾”、“上课纪律”等几个突出问题，效果比 较明显。同时注重尊重学生身心个性发展规律，发挥课堂 教学的主渠道作用，将教育引导和学生自主参与结合起来， 培养学生主人翁意识，塑造健全独立的人格。 、利用重大节日对学生进行思想教育。 本学期，我校利用“清明节”、“端午节”等传统节 假日，认真组织开展了“清明诗歌会”、“阳光
5、校园，我 们是好伙伴”、“第二节南康文化艺术节朱坊中学选拔赛” 、“学校三对三篮球赛”。利用传统节日、纪念日活 动对学生进行集体主义教育、爱国主义教育和理想教育有 极大意义。学校开展丰富多彩的文体活动，极大地促进了 德育活动的开展。 、开展具有“积胜文化”特色的各项德育活动。 学校本学期认真开展了组织 “新八德”教育、“弟子 规”等经典诵读活动，让学生汲取传统文化的营养，提高 综合素养。学校认真组织一系列弟子规“故事演讲”、 “弟子规诵读”、“弟子规书写”等活动，一系列活动的 开展，让学生吸取优秀传统文化，用经典来润泽心灵，指 导个人的言行成长，全面提高学生的综合素质。 学校开展独具特色的大课
6、间体育活动。“大课间跑操” 成为学校阳光体育运动一道靓丽的风景。针对不同年级特 点，学校开展各类体育比赛，“三对三篮球赛”、“乒乓 球赛”、“篮球赛”、“拔河比赛”、“校运会”等活动 的举办，不仅增强了学生体质，而且树立了学生团结协作 意识，增强了班级凝聚力。 学校积极开展“班级对抗赛”，扎实提升教学质量。 系列活动的开展，营造良好的竞争氛围，学生在对抗中提 高了竞争意识，培养了团队精神，从而达到“积胜成才” 的目标。 、继续开展好“积胜校园明星”培养和评选活动。 在本学期，学校继续提升和创新明星师生评选的类型 和内容，设立教师“园丁之星”、“榜样之星”、“奉献 之星”以及学生各年级“十项明星
7、，重新拟定了“评选内 容和标准”。同时，学校着力打造“积胜”校园明星墙， 让“明星教师”和“明星学生”成为师生学习的榜样，成 为学校弘扬新风尚、正能量的一扇橱窗。同时，在学习层 面上，学校打造卓越星，超越星、宏志星，意在培养学生 的学习意识，提高学习能力，提高学校教育教学质量。 到目前为止，学校涌现出了像九年级王玉珍、范春涵； 八年级刘芳、刘婷；七年级曾庆祥等等优秀的学习明星以 及段志宽、李玉琳等优秀的教师明星，这些明星学生和明 星教师成为了学校一道靓丽的风景。 、抓好主题教育，发展学生个性。 扎实开展各项文体活动是我校的一大特色，学校结合 自身实际，营造良好的校园环境，以丰富多彩的师生实践
8、活动为载体，立足于课堂，延伸至课余校外。在教育教学 中坚持开展丰富多彩的校园文化活动，让校园成为学生学 习、成长、发展特长的乐园。常规活动有：“最美朱中少 年”、“安全文明行”、 “感恩教育”等主题活动。活动 既进行了思想品德教育，又丰富校园文化生活，开拓了学 生的视野。“校园文化艺术节”、“叠被子比赛”、“田 径运动运动会”、“科技创新大赛”等活动，为学生提供 表现舞台，展现学生的个性特长。 、狠抓安全教育，创建平安校园。 安全工作是学校教育教学的前提。本学期，我校在落 实狠抓常规安全教育的基础上，细化安全管理的方式，加 强教师管理、值日组管理与学生管理的分工协作。平时做 到坚持安全五分钟教
9、育，坚持路队出校门，坚持年级错开 放学、坚持食堂用膳列队等相关好的做法。一学期来，安 全教育常抓不懈，学校师生平安。 二、本学期计划完成情况 。 本学期德育工作按计划要求已经基本完成。完成组织 了开学典礼活动；强化行为规范教育；组织班主任开展好 主题班会活动，进行了普法宣传；组织开展了“新八德” 系列活动“孝亲”、“诚信”主题；开展了“好家风、正 能量”主题征文活动、珍爱生命教育，“感恩教育”等系 列活动；继续开展和创新了“积胜明星”评比活动；举行 了“三对三”篮球赛、南康文化艺术节选拔活动等。多项 教育活动已圆满完成，并取得了良好的效果。 三、取得的成绩和经验。 德育教育是学校教育的灵魂。政
10、治处根据学校“积胜 文化”创建的方向和学校实际以及学生的年龄特征，开展 了丰富多彩的活动，取得了较好的效果。为了培养学生集 体主义观念和提高学生的自我管理、自我约束能力，全面 提升了学校德育的水平。 我校为加强德育工作，重视了对德育队伍的培训，加 强对班主任队伍的培养。以抓好思想教育为先导，以提高 理论素质为核心，以增强教育教学能力为根本，以训练基 本技能为突破口，以塑造自我形象为动力，使全体教师特 别是年轻班主任教师思想素质、教育教学水平都有了明显 的提高，为德育工作的长期开展打下了坚实的基础。本学 期德育工作取得了的成绩与班主任队伍的提升有着密切的 联系，因而要长期开展德育工作，必须培训一
11、支合格的德 育工作队伍。 德育工作务必落实在活动中。孩子的天性是好玩，学 校教育的各项内容都必须围绕活动来展开。围绕德育目的， 制定计划，落实活动，注重活动的过程和学生在过程中的 情感体验，这是提升学校德育水平最好的途径。在德育活 动中，采用榜样示范法、情感熏陶法、自我教育法等，用 高尚品德和情感陶冶受教育者，用社会实践使学生自我教 育、自我提高。 四、存在的问题和今后的努力方向 本学期德育工作虽然取得了一定的成绩，但也存在着 明显的不足，主要有以下几个方面： 1、德育活动开展形式相对单一。在今后德育工作中， 应多采用请进来，走出去的办法，采用多种形式，通过多 种途径丰富学校的德育教育。 2、应加强德育工作的整体性、可操作性、科学性，还 要注意德育工作的层次性。 3、继续加强班主任的培训工作，提高班主任管理班级 的能力和素质。
