1、文教局人事科上半年工作总结文教局人事科上半年工作总结 文教局人事科工作小结 XX 年上半年，我科全体人员能 认真贯彻落实党的十六大精神和江总书记关于“三个代表” 指导思想，紧紧围绕本局的年度工作思路和工作中心，根 据全区教育工作会议精神，加强师资队伍建设，推行教育 人事制度改革，提高师资队伍素质，在局领导的关心、指 导下和兄弟科室、基层单位的支持配合下，全科同志进一 步发扬严谨、务实、团结、奉献的优良传统，顺利地完成 了年度工作计划和上级组织及领导交办的各项工作任务。 一、加强政治业务学习 提高政治业务素质结合人事工作的性质、任务、会议， 加强党的“十五大”文件、“十五届六中”全会精神和党 的
2、“十六大”精神的学习，深刻领会党对教育人事工作的 指导意义，增强在市场经济形势下“讲学习、讲政治、讲 正气”的自觉性和切实实践“三个代表”的重要性。坚持 把学习邓小平理论和义务教育法、教育法等法律 法规作为重点工作来抓，对新形势下教育战略地位进一步 认识，增强搞好我区教育人事工作的自觉性和责任感，加 强学习人事干部的有关人事纪律、工作规范、办事程序等 知识。 二、严格执行政策规定，认真做好毕业生就业安置与 人事调配工作。 1、为搞好人事调配工作，我科对每所学校进行师资状 况调研，搞好教师需求预测，及时做好人事统计工作和计 划编报工作。2、贯彻省市有关毕业生就业政策，做好毕业 生安置工作。由于调
3、配工作抓紧抓好，严格按照政策要求 及程序，顺利安置了师范类本科毕业生 14 人，专科毕业生 34 人，中专英语、美术、音乐、体育等技能科毕业生 18 人; 34 名同教育局鉴定就业协议的 XX 届中专普师毕业生，也均 符合协议条件顺利安排上岗。另有 7 名师范类普师、特教 专业无法安排，经给予分析就业形势及省、市毕业生就业 政策，充分做好他们的思想工作后，愿意另择职业。 三、稳步推进学校内部管理体制改革 1、继续深化毕业生实行试用期聘任制。对 XX 年分配 的 80 名毕业生试用期满后根据业绩情况择优录用，对 XX 年分配的 100 名毕业生继续鉴定聘用合同书。2、推行校长 负责制，教职工聘任
4、制。结合市教育局人事科草拟的泉 州市中小学内部管理体制综合改革实施意见，初步制定 我区中小学校内部管理体制改革的方案，并在马甲中学、 罗溪中学、河市学区、万安学区实行校长负责制教职工全 员聘用制，为全面推行中小学全员全员聘用制，完善学校 内部管理体制改革，更好地促进教师队伍走向科学化、规 范化和轨道创造试点经验。3、全面实施教师资格制度。按 照省市教育主管部门的统一部署，一是做好首批在职教师 的教师资格认定工作，全区共有 800 人申请，经过普通话 水平测试、体检和“两学”培训等项目审查后，剩 692 人 通过了中小学教师资格认定，并做好了人员信息录入和系 统管理工作以及发证工作;二是做好了社
5、会人员教师资格认 定及一些在职教师的资格认定的前期工作，前后开展 2 期 普通话培训，进行 2 次普通话测试，目前已有 1200 多人过 了二级乙等级别，占了全区教师教职工的 67%，提高教师的 语言能力，同时为将来的资格认定工作作了铺垫。 四、加快中小学师资队伍建设的步伐，实施“跨世纪 园丁工程”取得新的进展。 根据省、市关于“十五”期间中小学校长培训工作意 见和有关规定及全面实施素质教育的要求，重视中小学师 资培训工作，努力提高中小学校长、教师的政治和业务素 质。1、广泛发动和鼓励中小学教师积极参加提高学历培训， 到目前为止有 65%的中学专任教师教师参加了“专升本”自 考和本科函授学习，80%的小学专任教师参加大专自考和电 大大专班等形势的学习，本科毕业的初中专任教师占 15%， 大专毕业的小学教师占 13%。2、全面贯彻执行中小学校长 持证上岗制度，全 123
