1、春季学期家长学校工作总结春季学期家长学校工作总结 教育孩子是一个系统工程，必须将社会、学校、家庭 三方面的教育完美结合。缺少了家庭教育，孩子就很难走 上成功之路。面对激烈竞争的社会，很多学生家长渴望孩 子认真学习，健康成长，但是，于缺乏科学的家庭教育方 法，很多家长遇到了“望子成龙心切、教子成才无方”的 难题。近年来，我们学校以争创优秀家长学校为目标，充 分发挥学校优势，提高家庭教育指导工作实效，现将一些 做法汇报如下： 一、落实常规，突出家长学校工作的“实在性” 1.健全机构、领导落实。家长学校成立后，学校始终 坚持“建立两个机构”做法。一个机构校长、主管德育工 作的副校长、教导主任、德育主
2、任和各年级组长组成的家 长学校领导小组，负责每年家长学校教育教学的计划制订 和教学活动的组织落实;另一个机构是各年级各班推荐出来 的年级家长代表组成的学校家长委员会，每学期定期召开 会议研讨家庭教育、社会教育与学校教育的协调问题，并 负责协调处理学校办学过程中遇到的各种难题。 2.共商大计，目标落实。学校两个机构通力合作，在 教育目标一致性上获得共识。即：通过家长学校，提高广 大家长的素质，指导学生家长掌握科学的教育方法和技能， 为孩子的成长创造良好的家庭环境，促进家庭文明建设和 教师、家长、学生三者之间的心灵沟通，使家庭教育和学 校教育良性互动，促进学生的健康成长。 3.因地制宜，计划落实。
3、家长学校领导机构和学校家 长委员会开学初都要结合各年级学生的情况、学校的教学 进度和各项活召开研讨会，讨论了每个学期的家长学校的 工作计划，并将家长学校的相关教育教学工作纳入学校计 划。 4.规章制度落实，档案资料齐全。为保证家长学校工 作的顺利进行，我校制定并完善了家长学校工作制度、 家长学校学员考勤制度、优秀家长学员评比制度， 并成立了专门的“家长学校”资料档案，对家长学校的学 员名册、教案、专题发言、总结、计划等资料进行整理归 档，档案管理齐全。 5.教师队伍落实，提高讲课质量。家长学校要提高办 学质量，提高讲课质量是关键。为此，我们十分重视提高 讲课质量，做到“精聘讲师、精心组织”。我校成立了校 长、教导主任、教研组长、骨干教师组成的家长学校教师 队伍，并对这些教师进行专门的培训，做到培训上岗。在 此基础上，还聘请省内外有丰富家庭教育经验的专家来校 为家长学校做讲座。我们先后邀请了全国著名家庭教育专 家、南京大学徐信民教授和北京的教育心理学硕士、国家 注册心理咨询师，资深家庭教育专家陈勇老师对家长们举 办了“超级学习法”和“让孩子走好人生第一步”的专题 辅导讲座，受到了家长的热烈欢迎。
