1、师德师风学习活动总结文档师德师风学习活动总结文档 我乡这学年开展学习师德师风以来，在县教育局，教 育办领导的重视下，在全体教师的共同努力下，狠抓师德 师风建设，认真召开教师个人自查自纠民主生活会，采取 形式多样，内容丰富的宣传教育活动，针对存在的问题及 时进行了整改，师德师风明显好转，取得了实质性的进展， 现将我个人学习师德师风情况总结如下： 一、思想认识 在政治思想方面，能坚持学习，努力提高自身的思想 政治素质，学习教育法、教师法，按照中小学 教师职业道德规范严格要求自己，遵守社会公德。“为 教育事业奋斗终身的献身精神，”把忠诚于人民的教育事 业，看成最高美德，时时激励我，工作上勤勤恳恳，兢
2、兢 业业服从领导，不打折扣，认真完成领导交给的各项工作 任务，并用“学为人师，行为示范”的要求来约束自己， 做家长认可，学生喜欢，学校放心的“三满意”教师。在 平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查 找不足，努力营造一个好老师的形象。 二、学习教育阶段 学习教育活动在学校的统一安排下，采取相对集中学 习与个人学习的方式。学习教育的主要内容，除有关的政 治理论外，重点学习教师法、中共中央关于加强和 改进思想政治工作的若干意见等。20XX 年 4 月在乡教育 办领导主持召开的动员会上，把学习教育活动进一步引向 深入，使教师们从思想深处认识到师德师风的重要意义， 切实提高了思想，道德，作
3、风建设的自觉性。树立了良好 的个人师德形象。 三、对照检查阶段 对照检查阶段的主要任务是认真学习，提高认识的基 础上揭示问题，找准主要矛盾。我通过教师之间的谈心， 加深对师德教育，并对照自己的过去，检查自己在工作上 的许多问题和不足之处，向老师们畅谈，通过学校召开的 民主生活会上，开始自查自我批评，态度诚实，也乐于接 受教师们的批评，认真分析问题的原因，加以纠正，以便 今后工作上的开展，根据民主生活会上老师们的征求意见。 我开始认真撰写了个人师德师风分析材料，针对自己存在 的问题进行剖析，纠正错误，明确今后的方向。 四、整改提高阶段 根据自己对照检查发现的主要问题，针对性地采取措 施，建立健全
4、有关的条款，使自己师德师风建设逐渐走上 正常化，制度化的轨道。根据自己在师德师风方面突出的 问题，热点问题提出整改意见并接受教师监督检查，力争 使自己比较强烈的问题得到明显的改善，使师德师风 整体状况得到明显的好转，也改善了工作，生活上的 缺陷，调动了自己的积极性和主动性。 五、 今后努力的方向 在今后的工作中我一定要以“致富思源，富而思进” 为动力，加强学习，振奋精神，努力完成本职工作。一是 加强学习，切实提高思想感和工作水平。二是从严治教， 加强自身建设，进行教学上的改革，努力教育好我们的学 生祖国的花朵，三是振奋精神，以百倍的干劲投身于 社会主义教育事业。 思想建党是马克思主义政党建设的
5、基本原则，是我们 党的优良传统和政治优势，也是党的十八大以来管党治党 的鲜明特征。中央决定，今年在全党开展“学党章党规、 学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路 线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内 教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育 活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的组织 工作，我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧 抓好。 1、更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学 生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动，积 极地建立一种民主，平等，和谐的师生关系，尊重学生人 格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。 2、 树立 4
6、个意识 (1)树立“育人先做人，正人先正已”的意识，要求别 人做到自己坚决要做到。 通过这次的师德师风学习，得到了不少做人、尤其是 身为教师应掌握的东西。课改的今天、我校的教师个个干 劲儿十足，都不甘示弱，我更不例外，一直都没有泄气过， 努力让自己做的更好。今后，我还会继续向前，在学习中 不断提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定会把做一 名研究型的教师作为奋斗的目标，我会加强师德的修炼， 全方位的提高自己，使自己成为一名非常优秀的教师! (2)树立“学校无小事，事事都育人。教师无小节，处 处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生，教师的 表率。 (3)牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，
7、增强使 命感，紧迫感和危机感。 (4)树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴 我荣，校衰我耻。 3、积极调整心态，明确自身的“责，权，义”正确处 理奉献与索取，集体与个人，名利和道义之间的关系。 以上是我个人的学习总结。通过学习，我深知作为人 类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有 慈母般的爱心，做学生喜欢的老师，并不断更新、充实自 己的知识，做一个学生喜爱的教师仍是我努力的目标。 以上是 xx 为大家整理好的范文，希望大家喜欢 “两学一做”，基础在“学”，关键在“做”。“学” ，就是深入学习党章党规，重在明确基本标准，树立行为 规范;就是深入学习习近平总书记系列重要讲话，重
8、在加强 理论武装、统一思想行动。 印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的 事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂 着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用 真诚开启心灵;用希冀放飞理想，默默耕耘，共同托起明天 的太阳! 通过第二阶段教师思想纪律作风整顿的学习，我的思 想又进行了一次洗礼，更加坚定了奉献教育事业的信心。 蟒河中学是一个团结向上的集体，是一个锻炼人的大熔炉， 全体教职员工齐心协力，尽心尽责，使蟒河中学的社会声 誉得到了社会各界和上级教育主管部门的认可。能在这样 的环境中学习和工作，我感到无比的欣慰。想想自己平时 的工作，我认为还存在很多不足，比如在教学中急于求成， 看到学生的成绩不理想，就感觉着急，上课带有情绪。再 如在工作中虽然能积极参与教育改革，但是改革步伐不大， 缺少足够的自信等。
