1、幼儿园新教师实习总结范文两篇幼儿园新教师实习总结范文两篇 幼儿园工幼儿园工 作计划模板作计划模板 总结一：幼儿园新教师实习总结 时光飞逝，转眼间实习结束，回想起我的实习生活， 颇多感受。 新教师面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道应该 怎么上课。对此我的心里十分着急，生怕因为上得不好而 影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以，我 会查阅资料把自己的教案写好.听课是提高自身教学能力的 一个好方法，新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所 以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是 园里的老师。这一个月我听了许多节课，我的收获很大， 逐步掌握了一些上课的技巧。除了听课之外，平时我也经
2、 常和我班级老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老 师都非常热情的帮我解答，特别是我的班长，使我获益匪 浅。从中我也明白了，知识和经验不是自己从天上掉下来 的，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积 极吸取周围其他老师一些先进的东西，才能提高自己的水 平。此外,我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白 了教学的目标和方向。 要做一名合格的教师，除了有良好 的教学经验外，最重要的是应具备良好的职业道德。为此， 我始终用自己的爱心，去热情的关怀身边的每一位孩子。 在幼儿的常规方面，不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一 样关心和爱护他们。 在实习期间我始终以主人公的态度，积极协助班上的 老师
3、完成各种工作，遵守实习所在学校的各项规章制度。 给我自己的工作注入了新的动力。 在保育方面，像这些琐碎的生活常规事情，每天都要 做，我觉得可以训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心 等等，对于人的性格培养确实有帮助。头几天觉得很新鲜， 做事情很有兴趣，很卖力，时间一长，就需要其它方面的 东西来支撑自己了，也就是我上面所说的。，保育工作上， 经过自己的认真思考和总结，我觉得自己做得比较好的地 方在于：能够很快地适应这些工作，基本上能够做好。不 足在于：还不够细心，没有完全做到根据每个幼儿的特点 进行保育，最主要的原因是是与幼儿相处时间短，对幼儿 了解不够。上午半日活动是指从早晨 7 点 30 幼儿
4、来园到中 午 11 点 30 幼儿午饭，包括两个教学活动和两餐一点还有 日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中，我发现要让 幼儿都做到守纪律，做到按时按量按质完成活动任务很难。 老师要照顾到每个幼儿也很难，特别是混龄的班级。所以 要想有一个成功的活动，需要老师的精心策划、灵活应变 和幼儿的积极配合。幼儿的兴趣和特点是半日活动策划和 组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特别的满 意，主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活 动任务，特别是生活活动，可能受到小班幼儿的年龄特点 的影响及我作为老师的威严和威信不够。 短短的实习，在指导老师精心地指导下，通过自己的 努力，我学到了很多，自身
5、的专业素养也得到了很大的提 高。我会在今后的工作中继续努力，为幼教事业做出贡献。 总结二：幼儿园新教师实习总结 俗话说：万事开头难。刚进入到幼儿园实习，总觉得 困难很大，自己工作毫无经验，面对性格各异的孩子，面 对新工作，的确工作很难开展。毫无头绪可言，到底该从 哪里下手呢，看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活 动，做着一个又一个的游戏，看着孩子们一张张兴奋、热 情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝 试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去， 慢慢的融入这个小集体当中。 实习第一天的画面还历历在目，那是多么让人印象深 刻。清晨，早早的起床，带着那一点兴奋，那一点紧张，
6、 那一点好奇准备开始实习的第一天。刚进班级，我要面对 的就是如何让这些可爱的孩子接纳我，并且喜欢我。大班 的幼儿在面对陌生人时，都是那么心怀好奇，他们会主动 上来和你打招呼，并且问这问那，很快我就和他们熟悉起 来，打成了一片。我的指导老师可是一名经验老道的闸北 名师，比起“指导老师”这个身份，我觉得她更像我的妈 妈，不只是因为她的年龄和我妈妈相仿，更因为她就像是 一位慈爱的母亲，用尽心血哺育我这个刚“出生”的孩子。 我会积极观察陈老师如何引导幼儿自主学习，当我有疑问 时，会及时请教老师，并能很快地将老师传授的经验付诸 于行动，成为自己的经验。在陈老师的指导和帮助下，我 很快得就熟悉了工作，并且
7、他都会和我说说班级里每个幼 儿的情况，我知道作为一名合格的幼儿园老师，需要通过 接触幼儿、了解幼儿，逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关 心幼儿、理解幼儿的教育观念。 在实习整个过程中，我悟出了要因人施教，面对不同 的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自 己独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩 子们的内心小世界，不用心去了解去发现捕捉他们的闪光 点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处， 要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿 家长的沟通也非常的重要，在实习期间我试着与家长打交 道，与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我 获得了很宝贵的东西。 六个
8、多月的实习生活，使我更深刻地了解到了一个幼 儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的 幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼 儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼 儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的 合作、协调工作也具有同样重要的地位。 小朋友们都非常 天真可爱，我很爱他们，很喜欢和他们玩。我试着让自己 变成小朋友，融入他们的生活，这样我才会获得他们的欢 心，才会得到他们的信任和依赖。但这样却并不代表小朋 友会听我的命令做事。一个原因就是我还没有真正以一个 老师的身份和他们说话，命令他们做事。相反地，我把自 己当作他们的朋友来督促他们做事
9、。甚至有时候我把他们 的话当儿戏，哄他们。 我很庆幸能够跟大班的小朋友及几位优秀的老师共同 度过了六个多月的时间，小朋友们给我带来的是无尽的欢 乐，而几位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别 是陈老师，她的课让我打开眼界，受益匪浅。在实习期间， 她很认真的阅读我们的教案，听取我们的想法，并提出自 己的意见。我们上完课后，她会主动地找我们谈话，指出 我们的不足，使我们能不断地改进。 要成为一名合共的幼 儿教师，除了要有良好的教学经验外，最重要的是随机应 变幼儿各种怪异的提问，我吸取周围教师的先进经验，提 高自己的水平。不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下 来的。只有不断的吸取、提高!家长才
10、会放心把孩子完全交 给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不 怕脏，像母亲一样关心和爱护他们，经过这次实习，六个 月里：让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。真是： 哎，做什么都不容易啊 曾经以为带幼儿是什么人都能上 任的。 可做起来是如此之难! 这几月经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印 记，因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正 确的人生观，价值观。也希望我和陈老师的工作能配合的 更默契。 教师是一个崇高而神圣的职业，但幼教工作是一个繁 琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、细心、爱心、 责任心并重，缺一不可，总之，要当一名好幼教不容易啊 在此次实习中，我也看到了我自己不足之处，社会的不断 进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我 的所有热情与爱心，换取孩子们的开心以及家长的诚心， 实习间：让我增长了见识，做老师难，做个幼儿老师难上 加难，我要在今后的工作中，不断的充实自己，全身心投 入到未来的幼儿教育事业。
