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师范生实习工作总结及体会.docx

上传人:林小宇 文档编号:1129542 上传时间:2019-11-22 格式:DOCX 页数:5 大小:18.59KB
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资源描述

1、师范生实习工作总结及体会师范生实习工作总结及体会 我有幸被任命为本实习小组组长、党组长兼团支书, 负责实习期间本组共 11 名实习生的工作、生活、党团活动 等各项事宜。元氏九中是一所乡镇寄宿制初级中学,教学 设施较为简陋;在校生多来自殷村周边各个村落,学生整 体素质较差。条件虽然艰苦,但我们并没有退缩,整个实 习期间,大家都保持了相当高的工作热情,积极应对各项 挑战,并成功举办了“篝火晚会”、“校园舞会”、“拔 河比赛”、“篮球比赛”、“风采宿舍”等各种活动,圆 满完成实习任务并得到了校领导的肯定与赞扬。 为提高自身业务素质,适应元氏九中新形势下对教师 素质的全面要求,在圆满完成教学任务的同时

2、我组织积极 参加各种活动,并自主编制了一套武术拳法,开办校园 “精武社”武术协会。课余时间我通过网络视频学习街舞、 跆拳道、计算机等知识,课堂里我把学到的东西传授给学 生,丰富课堂内容。 通过一系列的业务学习,提高了自己的专业知识水平, 扩大了知识面,真正起到了“充电”的目的,不仅丰富课 堂内容,调动课堂气氛,也为搞好新一阶段的教学工作打 下了坚实基础。 在乡镇中小学校中,体育课作为一门“副科”被语文、 数学、外语等“主科”挤占课时,体育课实行“放养”式 教学等现象普遍存在,究其原因,还是学校对体育教学的 重视不够。来到实习学校后,我积极和校领导及资深体育 老师沟通,了解本校体育教学情况并提出

3、自己的想法,得 到了领导与老师们的支持与肯定。 我重新制订了体育教学计划,摒除之前体育课上学生 自由活动的“放养”式教学,针对初中生活泼好动、喜欢 接触新事物的特点,将散打、校园舞等运动项目引入体育 课程,大大提高了学生的学习兴趣与学习主动性。体育教 学环环相扣,一节课没有学好就会影响下个课时的学习效 果;针对不同学生的接受能力不同的情况,我安排了体育 学习小组,由运动能力较强的学生担任小组长,课下互相 学习,巩固授课内容,使每位学生都能切实掌握并吸收所 学内容。 另外,四月下旬元氏县举办全县中小学生运动会,为 了迎战此次比赛,我从三月初便在各个班级选拔队员,组 成一支临时体育队,利用每天下午

4、放学后的半个小时时间 进行训练;功夫不负苦心人,在运动会中,元氏九中代表 队在男子 4*100 米接力、铅球、标枪以及女子 3000 米长跑 等项目中夺冠,取得了优异的成绩。 八年级 2 班曾是全校有名的差等班,学生叛逆心理强, 打架、早恋、师生冲突等现象时有发生,当学校安排我担 任这个班级的班主任时我感到压力很大。其实,学生在学 校都希望得到老师的尊重、关心、爱护、帮助和教育,老 师平等公正地对待学生是学生共同的心理需求,也是教师 职业道德的基本要求;只要老师拿出真诚的爱心,就会发 现,后进生也有许多可爱之处,也有许多闪光点,不失时 机地进行教育指导,就能促使他们不断进步。 担任班主任后,我

5、深入了解学生特点,重新制定班级 纪律规范,并通过民主投票的方式改组班委会;主动与后 进生交流沟通,了解其学习生活中的困难并给予帮助,建 立了良好的师生关系。另一方面,班级管理中不能一味地 表扬与鼓励,适当的惩罚也是必须的;我建立并完善了针 对违纪行为的处罚制度,在不损害学生身心健康的前提下, 引导与处罚相结合,引导为主,处罚为辅;经过不懈的努 力,终于使得班级面貌有了极大的改善,得到了校领导的 肯定。 学习成绩与良好的学习氛围密切相关,通过我对班级 纪律的整治,师生冲突明显减少,课堂纪律明显改善,学 生们课上认真学习,课下不再互相打闹;在期中考试中, 班级综合成绩由之前的第四名上升到第二名,并

6、且,几名 曾经的后进生的成绩有了显著提高。 作为实习小组组长,来到实习学校的第一天,我便组 织大家开会,针对实习生活中的各个方面进行了明确的分 工,并确立了小组例会制度;为了丰富大家的业余生活, 增进彼此之间的友谊,在大家的支持下,我积极策划并成 功举办了“篝火晚会”、“杀人游戏”等多个活动;实习 期间我积极发挥小组长联系实习生与学校、驻县教师之间 的桥梁作用,以更好地完成实习任务。 元氏九中实习组共有 11 名实习生,通过每周日晚上的 小组例会,大家就本周的教学工作交流经验心得,并共同 商讨解决所遇到的各种问题,互相促进,共同成长。 另外,小组长是实习生与驻县教师之间沟通的桥梁, 为了更好地

7、完成实习工作,我积极与驻县教师李烁老师联 系,汇报实习工作情况并反映所遇到的各种问题,及时传 达顶岗办与李老师关于实习的工作安排与相关指示,以确 保本组实习工作顺利进行。 顶岗实习是我们初步踏入社会的开始,也是我们真正 踏上工作岗位的垫脚石,只有这一步走稳了,以后才会更 顺利,曾经我一直坚信自己的能力,但是在短暂的实习过 程中我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中 的专业知识的匮乏。在学校总以为自己学的知识已经够多, 但是接触到实际后,才发现自己知道的是多么少,这时真 正领悟到“学无止境”的含义。 实习的日子让我收获了大学课堂里没有的知识,以及 为人处事的许多道理与方法,学会了自主学习

8、,也学会了 保持自强不息和持之以恒的良好心态。如今有不少学生实 习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉 得,要是没有书本知识作铺垫,又怎么能应付瞬息万变的 社会呢?顶岗实习是一次我们用自己的眼和耳去感受社会 的机会,通过顶岗实习,我受益匪浅,对社会有了更为详 尽而深刻的了解。 最后,我要感谢这一段曲折的时光,感谢河北师范大 学,让我在短短的半年时间里学到了我在大学课堂里学不 到的知识,让我在知识的海洋中不断吸取知识不断的完善 自己;感谢河北师范大学领导们的英明政策,让我有机会 将自己所学的知识充分的运用到实践中并在实践中检验所 学的真理;感谢学校领导以及驻县老师对我的重视和栽培, 感谢我所遇到的“战友们”,你们一路给我帮助和支持, 让我在前进的路上充满着激情和勇气!感谢各位指导老师 的辛勤付出与教导,给我无微不至的呵护,让我们在工作 中、生活中振作起来并且找到迷茫的出口! 通过这次实习,我认识到了自己的优势和不足,只有 做到理论与实践相结合,敢于实践,才能做一名优秀的社 会人才!

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