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幼儿园20XX年秋季保教工作总结_2.docx

上传人:林小宇 文档编号:1129643 上传时间:2019-11-22 格式:DOCX 页数:5 大小:17.51KB
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资源描述

1、幼儿园幼儿园 20XX20XX 年秋季保教工作总结年秋季保教工作总结 20XX 年秋季幼儿园保教工作总结 幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展,关系着幼儿园 的发展。为孩子提供优质的保教服务,培养幼儿全发展是 幼儿教育的根本任务,我园历来重视保教质量。在园长的 统一部署、组织下,在全体保教人员齐心协力、团结奋进 的努力工作下。现将学期保教工作总结如下 一、全面落实保教常规。 1、严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保 教和班务计划、教研和各科教学计划,要求教师提前一周 上交周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。 对教师备课两月一大检查,加大了评价力度,规范要求, 使教师做到课前有教

2、案、有教具,做好充分的课前准备, 保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课,检查一日生活 常规管理工作,发现问题及时处理。学期末,要求班主任 写班务总结、教学效果分析小结及各类总结,做到有检查, 有记录,把平时的工作纳入学期考核,使各项工作走向制 度化,规范化。 2、在扎实创新的教学研讨中谋求发展。 按照园务计 划定期组织开展教研学习活动,坚持开展每教研,并做到 “每听必记,每听必评”。在学习交流活动中,各位教师 都能认真对待,在观摩中,听课教师都能虚心学习,取长 补短,吸取精粹。大家在反思总结、交流研讨中使自己的 观念、意识、能力得到了显著提升。由此可以看到我园有 一支好学上进,团结敬业,综合素

3、质慢慢提高的教师队伍。 二、保健卫生工作 1、安全工作放首位。安全是我们一切工作的重中之重, 我们时刻将保护幼儿安全放在工作的首位,今年 9 月 5 日, 我园保安员到派出所参加培训。通过定期培训加强保安员 的安保意识。虽然有专门领导分管安全工作,但保教工作 从未放松对安全的管理,从班级设施设备到活动场地到对 教师时时刻刻的要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等, 尽量杜绝意外事故的发生。 2、加强常规卫生消毒的督导检查。通过“每天检查, 每周汇总,每月考核”的安全卫生考核方式。加大卫生消 毒的检查督促力度,提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的 规范操作,加大卫生消毒的检查督促力度,通过加强培训,

4、我园的生活老师在 12 月 12 日参加安海镇保育员技能大赛, 并荣获二等奖。各班利用亲子家园联系册,向家长宣传育 儿知识;做好对传染疾病的预防工作,如培养幼儿勤洗手 等良好的生活卫生习惯;加强户外锻炼,增强幼儿体质;加 强对卫生工作的坚持性、规范性,保证幼儿生活环境洁净 舒适。 3、强化服务意识,提高服务质量。幼儿园的工作性质 是保育为先、教育为重。为提高保育服务质量,让孩子生 活舒心,家长放心,我们首先要做到四心,即“关心、爱 心、耐心、细心”。从每日的各个环节入手,把好晨检、 进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,加强户外锻 炼,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性- 每天,教

5、师们都能主动地整理自己的班级,使自己的班级 像家一样温暖整洁。 三、教育教学工作丰富幼儿活动 抓好日常教育教学活动,形成园长督察,保教主任主 抓、教研组长配合的层层负责管理模式,加强日常教育教 学的管理工作。规范教师行为,创建优良园风。努力创设 适宜的物质环境和精神环境,发挥隐性教育功能。环境是 幼儿赖以生活和认知的基本条件。一方面,各班教师努力 为幼儿创设丰富而实用的物质环境室外投放大型组合玩具 一组。另一方面,努力为幼儿创造相对宽松、和谐且积极 向上的精神环境,到社区参加节目演出,通过环境对幼儿 施以潜移默化的影响,起到了良好的教育效果,使活动都 举行的圆满成功。 10 月份,我园小朋友参

6、加晋江市第 51 届中小学生田径 运动会文艺演出; 11 月份,我园举行讲故事比赛,并推选出优秀的小朋 友参加安海镇的讲故事比赛; 12 月份,我园举行“中国梦,我的梦”的主题绘画活 动。 四、师资培训工作 1这学期我园又推两名教师参加“农村教师全员培训” ; 29 月 4 日,我园教师参加幼儿数学领域专题讲座; 311 月 21 日,我园教师参加安幼的教学观摩活动; 411 月 29 日,我园教师参加内坑国才中心幼儿园半 日活动; 512 月 5 日,我园教师参加新教师教学观摩活动; 612 月 6 日,我园教师参加3-6 岁幼儿学习指南 专题培训; 712 月 18 日,我园教师参加北师大高级研修班二次 培训; 812 月 28 日,我园老师参加3-6 岁幼儿学习指南 游戏专题讲座。 五、家长工作: 本学期我园通过幼儿园园务公开栏及家园联系栏、家 长开放日、家长会等,赢得家长的理解、支持与密切配合。 使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作,从而更 加支持、配合教师的教育活动,搭建了良好的家园共育模 式。 123

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