1、,一生 不得志。范蠡:春秋时楚人,助越王灭吴,后因越王难共安乐乘舟离去。五湖 烟水:据吴越春秋称,范蠡功成身退,乘扁舟出入三江五湖,没人知道他最终 到哪里去了。忘机:忘却俗念。 鉴赏诗人来到嘉陵江畔,首先映入眼帘的是开阔清澄的江面,波光粼粼,夕阳映 照在水中,闪烁不定;起伏弯曲的江岛和岸上青翠的山岚在斜晖的笼罩下,一片苍 茫。这一联写江景,交代了行程的地点和时间:日暮时江边渡口。因为诗写的就是 渡江情景,所以首联从此着笔,起得非常自然。颔联紧承上联,写人马急欲渡江的 情形:渡船正浮江而去,人渡马也渡,船到江心,马儿扬鬃长鸣,好像声音出于波 浪之上;未渡的人(包括诗人自己)在岸边的柳荫下歇息,等
2、待着渡船从彼岸返回。 这两联所写景物都是诗人待渡时岸边所见,由远而近,由江中而岸上,由静而动, 井然有序。 接下来,颈联写渡江,船过沙滩,惊散了草丛中成群的鸥鸟;回望岸上,江田 万顷,一只白鹭在自由自在地飞翔。这一联巧用数量词,不但属对工稳,而且深化 了诗境。群鸥栖息沙草之间,可见天时向晚,飞鸟归巢,所以万顷江田之上只有一 鹭飞翔。这幅色彩鲜明的画面强烈地渲染了江边的清旷和寂静。 前面三联描绘了一幅宁静而充满生机的利州南渡图,对于糊口四方、疲于奔走 的诗人来说,蓦然置身于这样的环境,不能不触景生情,遐想联翩。所以尾联偶然 兴起了欲学范蠡急流勇退、放浪江湖的愿望。这两句的言外之意是自己便有淡泊遗
3、 世、忘却机心之志,也没有人能够理会。 9.诗句中虽未出现“渡”,实则每联都与“渡”有关,请简要分析。(5分) 答案首联写渡江美景,颔联写急渡情形,颈联写船渡惊鸟,尾联写人们难以理解 渡水忘机的范蠡。 10.尾联表达了诗人什么样的情感?(6分) 答案对范蠡急流勇退、放浪江湖的赞许(欣赏、羡慕等); 自己也像范蠡一样淡泊遗世却不为人理解的落寞; 诗人失意后的无奈; 暗指范蠡归隐是因与越王勾践不能共安乐; 也暗含对越王勾践的不满。 考前三个月系列图书配套资源 本课结束 更多精彩内容请登录: 专题二 古诗鉴赏 嫱嫱油。师:算一算早上8时出发,几时到承德?三、解决旅游途中所需费用问题1、如果出发前给汽
4、车加满油,开出几小时汽车就要加油?生:喜欢学生观察情境图,交流:爸爸说,我在高速公路上开车从来不超速,平均每小时80千米聪聪说中间还要加油、吃饭妈妈说石家庄到承德高速全长大约是560千米,早上8时出发,下午几时能到呢?学生讨论交流:要知道汽车耗油量提前一天把汽车加满油中午在哪个服务区吃饭吃饭和给汽车加油最好在同一个服务区生试算,同桌交流算法56080=7(小时)早上8时+7小时=15时,也就是下午3时到承德学生讨论:这辆车的油箱容量是40升,行驶100千米大约耗油10升。4010100=400(千米)40080=5(小时)因为汽车不能等汽油用完再加油,所以如果出发前给汽车加满油,开出4个半小时
5、汽车就要加油 课堂练习小结及家庭作业2、如果上午8:00出发,中间吃饭用1小时,下午几时可以到达?下午4时到达3、估算一下旅游的费用。(要注意计算往返费用)汽油:每升油按7元计算。交通:高速费单程180元。住宿:标准间220元/天,三人间280元/天吃饭:每人每天至少需要80元油费:56010010=56(升) 5672=784(元)交通费:1802=360(元)住宿费:三人间2803=840(元)饭费:8033=720(元)旅游费用:784+360+840+720=2700(元)四、总结师:一家人开车自驾游,不但要合理地设计旅游线路,安排好吃饭和加油问题,还要注意交通安全,并且要带好常用药品
6、,还要估算出总的费用,才能玩好。 板 书设计 教学反思in pn阅读能力大提升三、课文整体梳理。本文介绍荷花,是抓住荷花的( )、( )、( )来写的。4、 重点段落品析 。读下面的一段话:风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦1.仿照例子,写词语静静地: 2.想象一下:如果你也是池中的一朵荷花,还有哪些你喜欢的小动物会你交谈些什么?模仿课文中的句子写一写。 思维创新大拓展5、 你喜欢什么花?请用这样的句式来赞美它: 花! 。参考答案:一、tn t qin 二、姿 势 花 瓣 莲 蓬 三、香味 颜色 姿态四、1.悄悄地 轻轻地
7、慢慢地 2.蜜蜂飞过来,告诉我一天采了多少蜜,蝴蝶在我身边飞舞,高兴地说:“荷花姐姐,您好美呀!”五、桃花!你美丽动人的形象将永远留在我的心里。月季花!你的清香是那样迷人,你的形状是那样美丽,你的姿态是那样动人。君子兰!你的魅力令我终身难忘。关注微信公众号:统编版小学语文教师、吾家学童,获取更多学习资料!悿悿境。对收费高的问题,学校要和投资方协商,再找有关部门重新核定收费标准,并向全社会公开,接受监督;对那些实在交不起食宿费的特困生,学校除给予一定的补助外,还将多渠道引入公益机制,比如寻找投资商的支持,寻找企业家的赞助及全社会的关心等;对食堂的问题,学校从管理的角度可以引入市场竞争机制,由一家
8、垄断变为几家竞争,建立食堂管理的奖惩制度。比如,把现在一家人经营三层楼变为一层楼一家人经营,确保学生伙食色香味俱全,确保学生伙食有营养。如果发现伙食不卫生质量差,轻者处以罚款,重者可以根据协议取消其经营资格,带来严重后果的,移交有关部门处理。只有这样,学生才能安心,家长才能放心。对债务的问题,这是任何一个学校创业阶段无法避免要出现的问题,就像一家人在刚刚兴家一样,为了打基础,修房盖屋,势必会欠些账。就这个问题,今后只要本着“开源节流”的原则,本着确保学校运作、廉政节俭办学、争取各级支持、挖掘各方潜能、面向市场运作、勤工勤劳办学的思路开展工作,学校债务一定
9、会得到逐步化解。尊敬的领导,各位评委!诚信待人,为人正派是我做人的态度!勤奋务实,开拓创新是我的工作态度!如果有幸成为实验中学的校长,我完全相信自己能够把实验中学管理好,我将不辜负大家的厚望,充分发挥我的聪明才智,以昂扬的工作热情和高度的工作责任心,加倍努力工作,把实验中学办成出优秀教师的沃土,出优秀学生的苗圃,出先进经验的温室,办成让全县人民群众满意,环境、管理、质量全市一流,省内示范的实验中学。)管理 每天9:00-12:00;14:00-17:00为黄金时间,只能做和客户有关的事情;8:00-9:00营销小组会议13:30-14:00午会,营销故事、游戏或笑话 1.日管理。各小组成员自行
10、安排当天工作,向主管汇报,确保每天8小时100%工作状态、效率高。 2.周管理。每周事先排好一周工作,按计划做事并及时调整,实现一周目标。 3.月管理。以月度重点考核指标,新签单指标,月度回款指标,新开发客户为指引,安排一个月工作。 (二)客户关系管理:客户跟进表客户回访记录 (三)提高客户忠诚度 1.售前服务样品及时: 技术部门及时提供技术支持: 2.售中服务发货及时:产品质量稳定:沟通到位: 3.售后服务主动定期沟通:及时处理投诉:及时处理退货: (四)利益机制和客户服务 建立合理的薪酬和考核体系。能者多得、多劳多得,实现内部公平和外部公平。参看营销部薪酬妥善的销售管理,现有客户分类、定级
11、、定服务标准等。具体参看客户评估系统。 1.设计及更新网站,写出公司的域名、网址、公司统一对外的邮箱地址。 2.网络营销方法及途径、成本与收益预估。 拓展非收费的网络营销,全员参与;百度等各大网站竞价排位。 第 9 页 共 9 页免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。新课标人教版课件系列 高中英语 必修5-4.6 The Fifth PeriodThe Fifth Period ListeningListening If you are a reporter, who is the If you are a reporte
12、r, who is the first one that you want to interview? first one that you want to interview? Why?Why? Jay ZhouYang Liwei Li Jiacheng Yao Ming If you have a chance If you have a chance to interview Yao Ming, to interview Yao Ming, what question will you what question will you ask him?ask him? A. This is
13、 about a young man who is refused an interview with Yao Ming. Choose the correct summary B. This is about a young man who is trying to arrange an interview with Yao Ming. C. This is about a young man who wants to ask Yao Ming about how to work abroad. 1.Why does Zhou Yang want to interview Yao 1.Why
14、 does Zhou Yang want to interview Yao Ming?Ming? 2.What are his fans worried about?2.What are his fans worried about? 3.When is Yao Ming going to talk to Zhou Yang?3.When is Yao Ming going to talk to Zhou Yang? 4.What is Yao Mings intention at the moment?4.What is Yao Mings intention at the moment?
15、Answer the questions He wants to interview him about his decision to go He wants to interview him about his decision to go abroad and work.abroad and work. His fans are worried that they will not see him in His fans are worried that they will not see him in the flesh.the flesh. Yao Ming will talk to
16、 Zhou Yang on Wednesday Yao Ming will talk to Zhou Yang on Wednesday at 12 oclock.at 12 oclock. Yao Mings intention is to learn more about tennis Yao Mings intention is to learn more about tennis and return to China.and return to China. As a reporter, who do you want to interview? As a reporter, who
17、 do you want to interview? Make an appointment with him or her.Make an appointment with him or her. The following phrases may help you. Shall we make an appointment? How about?Shall we make an appointment? How about? When are you free? When do you think is convenient for you?When are you free? When
18、do you think is convenient for you? Is it possible to? I shall be busy at andbut I can be free.Is it possible to? I shall be busy at andbut I can be free. Where is the best place? Maybe we can meet atWhere is the best place? Maybe we can meet at Day Monday Thursday Yesterday Time 2 pm 6 am 6 pm Plac
19、e home radio station BBC TV station Listen carefully to the tape and tick the correct day, time and place. Listen to the tape again and answer the following questions. 1.Why did Greg have to go to the radio station and not use his home telephone? 2.Give two reasons why Greg was anxious. Use sentences not phrases. 3.How are the windows of the house described? 4.How did Greg know the ho