1、搁G(耀匀%耀讀缁頀h氀椀异葢剶媌靟搀漀挀砀瀀椀挀最椀昀葢剶媌靟搀漀挀砀尀尀戀搀攀搀愀攀戀昀昀搀猀爀椀栀砀椀爀最焀圀匀礀最甀昀嘀栀匀礀戀洀礀猀搀眀攀匀儀堀圀刀娀靟昀攀戀搀搀攀搀昀愀戀葢剶媌靟葢剶媌靟葢剶媌靟Y葙蹾詎葢剶媌豷虛緿葨枉街忿k最袐絟葢偧厀葎析蝓杒葎蒕蒕齎瑎蕛葠瓿筞葠瓿筞齢硎轞葹腓u靎k厀枉葒瑦譥葎忿f葛癶膘膐獬晙葛晶靬秿g琀葎傖葝蹛衎譙葷衶給弰掋葵翿祏卝虎彎獿葎豠萀婶虎捥卫葎趀秿衾葙豵礰婨葐獙桑賿獎栀獎桑祛衧葙佶祦瑙葞豾N卙罏葝灜亍睗齢葒癶婜虑葙葙桶溚葥骕鞀葒礰瑗李抑媗葐譶葝抑葾Q捎湫葸挰葛虶翿祏葙獑捷葫鵶恏葛祧葙塶慠鞌葒礀葎汜葥楎忿氀葥楎栀栀葙痿劍媗葩礰試獢卑猀敎筗葑忿詎獢卑屟葝葶
2、捏禋獓捹桞厏瑥彙礀獛葑鵶噏袍礀葝獶斏硑轞葹瓿葝獶禋衒祎蒋v絧怀虎剎媗葩硶轞虎f瘰鸀敫梋蒑忿獎Q荫筦葞獧栀栀葙貀仿蒖獵磿謀著獎敧葧腟王兎敒盿鹑虎鹎葎襹絟蒀禋獷灑压匰忿獎葎禁豙乙婧S婹礰葎v鐀蒏叿陖肙譟葎婖瑞乞鐀桠豎豸麀筎虫葎葢瑶絵豔桔魼豎葐张捎葎禋譗齢璑礰葙蹗鑎誋葝獾忿捎鉎虤Y萀葡敔獒兗敒葢卶拿戀豣瑓葞獶桙救替蘀栀栀葙葨璎筞彝絫腗豙硙轞葹彎衦獧葨腶磿謀著蝞獙緿祱癎祦祦N硧轞葹葠譶赠葝猀葝虾葓瓿卐瑟Y抖獫豑蒔蝥W睎豨蝥蒕杶坢卢緿桱抈葝葎葝獶浢葓v徏捎u需葠齶獫膕蘀葲蹛h硎葞鱾秿彎給葎虎敟豨趕彑襵李襵銞O祔葓鹳虛葨獸獧蒍忿獧葨虎一婧S栀葜袕罟貕桔婹虚癸葢渀塎蹛桎敜獗葎熖绿葎y桟繛蠰麀葛v揿蹙獎葎豎衧
3、葭豠摖獛葙彎虮斏栀葧葨衎蒍鳿絕李詜李卒虢葵譶扗葶艷葦羐虙偎蕛鰀偫畎畔葔忿鞐偎畎畔葔忿捎倀蒉葥虺睎斍甀劍媗婮詠譢婮栰葠獶昀扛喖衦葎0需蝜漀渀愀焀圀昀砀昀夀瀀甀瘀搀伀樀娀搀圀焀最攀甀愀一甀刀琀漀儀洀挀栀焀夀吀伀夀圀唀娀夀騀F堀d愴J阀胔-衒棙澀.i縀$茵2019安全知识竞赛心得.docxpic1.gif2019安全知识竞赛心得.docx2019-811d63cb68a-6d5c-403d-9a38-b100def9a2fffkr2WDRkgUMAGZIXTpJIZtiYGnVa2ufO2tr/eTin2XypUxN1xpyzJQ=2019,安全,知识竞赛,心得0a3a3f0fdcb64cb3efb
4、0acb860babe1e#林小宇0002000001思想汇报20190811094605634248h4laJosNw/arRVmC8a+Vbtf7ud2YG9j8K6DW/DvFzdp5S9pyQfC0nwB4bjY4g0Up?813覄耀#戓0搁(瀀匀瀀讀缁缀琀珩頀h栀$茸导游带团心得体会.docxpic1.gif导游带团心得体会.docx2019-81146c9819b-b196-41a3-a808-2aa89b2b471a3MUPY+xCsRHGY9x6Mf+dw6dPje8WzrifpyEIO8oUFVFGVZ1foUNcYg=导游,心得体会c896f2a8241833071f49d
5、59864a433a4常#杆#林小宇0002000001思想汇报201908如不合格的工期具等。 但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不 小心”引起的，这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故 的放大器。 总之，我们要牢固树立安全第一的理念。从内心深处 认识到安全生产的重要性。没有安全生产，所追求的效益 都将成为泡影。只有时刻想着安全，工作事事处处注意安 全，牢记安全观念，才能营造安定和谐的氛围。时间之内 充分感受了公司对员工的负责任的态度和良苦用心，也让 我们在未来 的工作中端正心态、更加努力！公司员工的知识层面 也会更加全面。更加提高安全知识水平。 河北电力建设监理有限责任公司 邢
6、台隧道监理项目部 吴洪水 20XX816 第四篇：体会 体会 心得体会就是一种读书、实践后所写的感受文字。 读书心得同学习礼记相近;实践体会同经验总结相类。 学 习的方法每个人都有，并且每个人都需要认真地去考虑和 研究它。xx 论文频道为您提供各类心得体会范文参考，解 决您在写作心得体会时的难题。 在这次消防安全知识的主题班会中我对中学生怎样防 止火灾发生，发生火灾后如何自救都有了深刻的认识。 我们中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。不 能乱拉、乱拉电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉 插销。发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触 动电器开关和使用明火。阳台上、楼道内不能烧纸片，燃
7、 放烟花爆竹。使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。 发生火灾后要学会自救 ：在火势越来越大，不能立即 扑灭，有人被围困的危险情况下，应尽快设法脱险。如果 门窗、通道、楼梯已被烟火封住，确实没有可能向外冲时， 可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好， 用湿棉被、湿毯子将身体裹好，再冲出险区。如果浓烟太 大，呛得透不过气来，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身体尽 量贴近地面行进或者爬行，穿过险区。当楼梯已被烧断， 通道已被堵死，应保持镇静，设法从别的安全地方转移。 可按当时具体情况，采取以下 几种方法脱离险区。一是可以从别的楼梯或室外消防 梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯，人们应熟悉通向
8、消防梯的通道，着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。二 是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索，拴在牢固的窗 框或床架上，然后沿绳缓缓爬下。三是如果被火困于二楼， 可以先向楼外扔一些被褥作垫子，然后攀着窗口或阳台往 下跳。这样可以缩短距离，更好地保证人身安全。如果被 困于三楼以上，那就千万不要急于往下跳，因距离大，容 易造成伤亡。 四是可以转移到其他比较安全的房间、窗边 或阳台上，耐心等待消防人员。 生命最重要，安全第一。学会保护自己。 第五篇：体会 体会 通过这次对安全知识系统的学习，对安全工作有了进 一步的理解，提高了安全工作的基本理论知识。对此，主 要有以下几点体会： 一、安全工作应做到“安全
9、第一，预防为主”，把安 全作为头等大事来抓 不安全事件带来的危害，人人都懂，但在日常工作中 却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实 发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因 为没有把安全工作放在第一位所导致的。而做好预防工作 的要害就在于提高对这项工作的重视程度，在我们的检修 工作中，应该以安全规章制度为保障，严格贯彻执行，杜 绝工作中习惯性违章行为。 二、加强安全知识培训，提高防范意识 “不伤害他人，不伤害自己，不被别人伤害”，也特 别要求每一个员工提高安全防范意识，严格执行安全生产 法律、法规，确保设备和技术人员的安全，还要准确地把 握项目安全生产管理工作中的轻重缓急
10、。安全生产管理者 也应把“安全重于泰山”时时刻刻放在心上，树立“居安 思危”的忧患意识，把安全提到讲政治的高度来认识。不 论是一线员工还是管理人员，都应对岗位和部门可能涉及 到的危险因素有充分的了解。不论是高危险岗位人员还是 其他人员，都应该定期接受相关安全教育培训。 三、安全工作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙 第一是要“抓重点”。对重大检修作业和风险较高的 作业要制定 安全技术措施，加强现场监督，保证措施的落实。加 强过程控制，除在工作前进行安全交底外，还要经常组织 进行检查，发现隐患及时整改。 第二是要“抓薄弱”。认真开展危险点分析，特别对 一些简单、工作量较小的工作要加强重视，克服马虎
11、思想， 认为简单工作不好出安全问题。强化对临时用工人员的教 育和管理，他们的安全知识和技能相对较差，保证安全管 理落实到每一个角落。 第三是要“抓细节”。千里之堤，毁于蚁穴。应该从 小处做起。细节不轻易引人注重，如不合格的工期具等。 但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不 小心”引起的，这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故 的放大器。 总之，我们要牢固树立安全第一的理念。从内心深处 认识到安全生产的重要性。没有安全生产，所追求的效益 都将成为泡影。只有时刻想着安全，工作事事处处注意安 全，牢记安全观念，才能营造安定和谐的氛围。 果。 自从参加安全知识竞赛后，我更深刻的体会到：美好
12、的人生源于健康，健康要有安全做基础，为了安全，让我 们从生活的点滴做起，遵守秩序，按章操作，防范未然， 让安全植根于心，让盛开的花朵不在夭折，让温馨不在遗 憾，让美丽的校园更加平安。 篇三：安全知识竞赛心得 今天，我们学校举行了安全知识竞赛，我特别的开心， 因为我学会了，从平凡的小事中体会到的温暖，暖在了心 里，感觉很甜很甜 一：班级从未这样齐心过 ，一个平凡的日子，在龙小师生眼里却价值连城，因 为这是六年级的最后一次，也是一年级的第一次！我和恩 铨、晓颖是这次的参赛主将，班级们知道后，既是为我们 想口号，又为我们做鼓气版，大家忙里忙外的，不亦乐乎， 即使再累也是幸福，全班买来一大堆加油用品，
13、呼啦棒， 小红旗，口哨，气球我们在场上奋力拼搏，场下的 呐喊声更是我们最大的动力，我要为你们而奋斗！ 二：老师的笑容很甜 在场上，我们踊跃回答，而叶飞雪老师的笑容是我们 最大的动力！ 三：得了奖，很开心！ 篇四：安全知识竞赛心得 6 月份，单位交待要同事们参加此次竞赛，大家兴致 很浓。早上 6 点就已经坐在电脑前面，有时系统不稳定， 等到 7 点钟才能开始做题。为了得到高分，有些同事一天 到晚都在认真做题，直到做到 100 分为止。 我从来没打过 100 分，有一天，我想分析下，为什么 我做得那么认真，就得不到 100 分呢？后来，每次做完题， 我就仔仔细细的看一下答题分析，主要原因有两个：一
14、是 我粗心，二是题目经常性有出错的。以下是我截屏的几个。 有时我为了得满分，碰到错题就重新选题，可是有时几乎 都快做完了，偏偏出现一个错题，就前功尽弃了。时间倒 费了不少。坑爹得没话说。 有时做完一遍，系统不打分，气得不行。有时系统心 情好，给你打个分，又不计入总分。害我花时间不少。我 只得忍气吞声的再接再厉。 可爱的系统，你是否可再完美一些？ 每次遇见错题，我都写了反馈意见，没得到过回复。 出题组的小盆友，你看过我呕心沥血的文字么？ 我是一个那么上进的青年，却时时受到打击，想学好 却又被按下去。难怪我们的国家永远不进步。 这次竞赛其实大家拼的是时间。时间充足的人，可以 一天到晚的拼命做题，直
15、至碰到一份完美无缺的试卷，再 加上自己认真审题，就能得到 100 分。我没有时间，最多 只能按照规定做两遍。 呜呼，想学好的青年，你学好了知识有什么用呢？没 用武之地，倒不如，懒懒散散的混完一生，不用操心这个， 担心那个。 20XX 年湖北省安全生产法律法规知识网络竞赛 有感 6 月份，单位交待要同事们参加此次竞赛，大家兴致 很浓。早上 6 点就已经坐在电脑前面，有时系统不稳定， 等到 7 点钟才能开始做题。为了得到高分，有些同事 一天到晚都在认真做题，直到做到 100 分为止。 我从来没打过 100 分，有一天，我想分析下，为什么 我做得那么认真，就得不到 100 分呢？后来，每次做完题，
16、我就仔仔细细的看一下答题分析，主要原因有两个：一是 我粗心，二是题目经常性有出错的。以下是我截屏的几个。 有时一张试卷上就有三到五个错题，气得直想擂人。有时 我为了得满分，碰到错题就重新选题，可是有时几乎都快 做完了，偏偏出现一个错题，就前功尽弃了。时间倒费了 不少。坑爹得没话说。 篇五：安全知识竞赛心得 每年，我们学校都要让一到六年级的同学参加“小学 生安全知识竞赛”。 在 20XX 年 5 月 14 日，我在学校的电脑室完成了这次 安全知识竞赛。通过这次安全知识竞赛，我知道了，在马 路上不能疯打和骑自行车。过马路，要走斑马线，还要看 红绿灯，红灯停，绿灯行，黄灯等一等。不能在没有家长 的带
17、领下私自去河边，小溪里游泳。在学校没有老师允许 不能私自离校。看见哪里着火了，不能很冲动的马上去救 火，要马上拨打火警电话 119 或者马上去给家长说。 这就是我学到的安全知识。 ，能“见于未萌、避危于无形”。只有 全员从“居安”的传统思想危险点中走出来，始终以“思 危”的超前意识与预防的措施相结合，才能“避危于无形” 。 五、安全工作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙 ： 第一是要“抓重点”。加强现场监督，保证各项措施的落 实。加强过程控制，除在工作前进行安全 交底外，还要经常组织进行检查，发现隐患及时整改； 第二是要“抓薄弱”，认真开展危险点分析，特别对一些 简单、工作量较小的工作要加强重视
18、，克服麻痹大意的思 想，认为简单工作不好出安全问题。强化对新员工的教育 和管理，保证安全管理落实到每一个角落。第三是要“抓 细节”，千里之堤，毁于蚁穴。应该从小处做起，细节不 轻易引人注重，但几乎所有的重大事故都是由于起初的 “不注重”、“不小心”引起的，这些轻易被忽略的细节 很轻易成为小事故的放大器，及时教师软环境建设的心得体会教师软环境建设的心得体会 第一篇： 作为一名人民教师,我们应该尽职尽责做好自己的本职 工作，教书育人。我软环境建设添砖加瓦。当前经济发展 软环境建设的好坏已经成为地区之间经济竞争、形象竞争 和社会竞争的焦点问题，谁在软环境建设上落后，谁就会 在竞争中败北。这里结合自身
19、学习体会，就加强经济发展 软环境建设及相关问题谈几点个人的看法。 一、存在的问题 目前，与市委的要求和群众的期望相比，与加快发展、 科学发展、和谐发展的新形势相比，与发达地区相比，我 市经济发展软环境方面仍然存在一定的差距，主要表现在： 一是思想观念跟不上形势发展的需要；二是关于优化经济 发展软环境的制度或政策措施不健全、不完善；三是存在 工作措施不力、落实不到位的现象；四是一些政府部门职 能转变不到位，还没有真正实现由“管理型”向“服务型” 的转变；五是一些政府部门服务质量不高，有关要求服务 的一些规定没有得到很好的落实，甚至存在流于形式的问 题；六是一些行业存在不正之风；七是一些部门执法不
20、规 范；八是信用环境还存在很大的差距。这些问题表明，我 市建设经济发展软环境的任务还十分艰巨。 二、几点建议 切实加大宣传教育力度，全力塑造招商、亲商、富商 的人文环境。要开展扎实有效的宣传教育活动，使广大干 部牢固树立起“抓软环境就是抓经济发展。抓经济发展必 须抓软环境”的意识，形成人人关心、人人支持、人人参 与软环境治理的良好格局。 深化改革，强化服务，努力打造优质、高效、文明的 政务环境。政务环境是打造区域经济发展软环境优势的重 要标志。一要进一步转变政府职能；二要继续深化审批制 度改革；三要大力推行政务公开和加快发展电子政务；四 要进一步加强机关效能建设；五要坚决纠正损害群众利益 的不
21、正之风，切实加强政风行风建设。 依法规范行政和司法行为。倾力创造公正、严明、安 全的法制环境。首先是各级行政执法部门和司法部门必须 找准服务经济的结合点和切入点，为区域经济发展提供有 力的司法保障和法律服务。其次是公、检、法、司部门要 切实做好企业周边环境的社会治安综合治理工作，依法维 护投资商的合法权益和民营企业正常的生产经营秩序。再 次是要深化行政执法体制和司法体制改革。四是纪检监察 机关要会同有关部门严肃查处破坏经济发展软环境的违纪 违法案件。 不断完善政策措施，大力营造优惠宽松的政策环境。 良好的政策环境是吸引域外资金、技术、人才和引进大项 目的重要前提条件和有力保障。要不断制定、调整
22、和完善 更宽松、更开放、更优惠的经济发展政策，狠抓政策落实， 不折不扣地执行、落实、兑现各项政策；明确重点，准确 把握产业导向，对投资者一律实行平等待遇。 第二篇：教师软环境建设第二阶段学习心得体会 本人是一名光荣的人民教师。围绕“软环境建设“这一 主题，结合工作实际，谈几点学习体会。 一、做好本职。要当好一名教师，最根本的就是要把 教书育人作为自己的天职，做到在教书中全面提升自己的 素质，在育人中不断净化自己的灵魂。作为一名教育工作 者，既然选择了当教师，就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学 第一线，选择忘我，选择无私，选择清贫。我希望在党的 领导下，创造性地干好自己的本职工作，为党的教育事业 贡献
23、力量。 其次，做好本职，还要有所创新，围绕经济发展和社 会进步，围绕招商引资和服务经济建设大局，在本职工作 上努力创新，使工作更好地适应发展要求，适应服务要求， 充分利用现有资源，改善工作方式，提高工作效果。 二、坚持业务学习，爱岗敬业，以高度热情和责任感 做好本职工作。认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、 心理学的理论，认真学习新课程标准，领会新的教学理念 和学习别人的先进经验，做好笔记，运用新的教学理念及 科学方法观去指导自己的教学工作。作为一线的教师，我 认为只有一个勤勤恳恳，认认真真的教师，一个真心爱着 学生的教师，一个倾听孩子心声的教师，才算的上是一位 真正的好教师。 三、维护形象
24、。树立良好的个人形象，是软环境的一 个重要内容。不论是以教师身份出现，还是以一个普通市 民的身份出现，个人形象和首先品质，对敦化软环境建设 都有很大的影响。从举止言谈，到穿衣戴帽，从公务活动 到私人交往，个人形象的好坏，往往会被引申到敦化人的 整体形象上去。因此，为了更好地维护敦化的软环境，更 好地促进敦化的软环境建设，必须加强个人修养，提高个 人素质，努力用更文明、更务实、更亲切的方式，来面对 社会生活的方方面面。特别是在与投资者或者外来人的交 往中，要突出尊重、理解、关心、帮助、感激等态度，充 分地体现出一个主人翁的应有品质，塑造敦化人文明、热 情、真诚的整体形象。 四、突出本色。诚信务实，是敦化的本色。在“软环境 “的建设活动中，要进一步突出诚信务实的本色。在公务活 动和私人交往中，要坚持诚信，坚持务实，坚持市场原则， 坚持互惠互利共同发展，坚持服务是我们义不容辞的责任， 让投资者和外地人实实在在地感受到敦化的诚信和务实精 神。使诚信务实成为汇集四方投资、招引八方人才、促进 敦化发展的有力武器。 通过学
