1、0搁紀P(匀%磰讀缁迶椀挂蝥打靟卟搀漀挀砀瀀椀挀最椀昀蝥打靟卟搀漀挀砀尀尀戀戀挀挀攀搀攀戀昀戀搀搀攀攀戀匀瀀猀瘀漀樀氀椀圀戀渀稀砀爀挀眀欀瘀戀一渀匀昀挀愀樀渀圀焀砀戀洀氀眀蝥打靟卟慏搀搀愀愀挀攀戀挀愀蝥打靟卟蝥打靟卟打蝥蹛硺譑江换釿捎澐綂葙扶瞘箍蒑屶酥灙打試葝細打蒖啓蒏打开塎潎葬焀0啟焰瘀煒忿虛虳打抖慟0啟蜀打腦蝥葓奶惿塎葔讁腦悉葞彾鹎潣綂葙技豾腹萀屝蝥睓葧鮐豒奔龀罏塎扔潢綂葙捺湫葸凿睻占衾腟腦鹦葒蒋捦湫葸捛湫葸鹶睒屛蒋肋聟鹜杔靓塎葔萀筗幦膑蒉眰卑敏靷睟靷絟打蝥蒋啎侀打蝥筟晹啓讁靎啟奥翿罏屝媀豥鹒羚屝蒀华筽潺綂葙豎葏谀荳荳驎恎葠楕葎0驎葛卶恎N驎葛潏荳脰羋塎乾湙扯篿葎潏荳葘煶蒈脰髿驎啟葟奥罛塎
2、葜晓却訰 虎虎葎v萠羍蹺瑎靓脰葓打薖蒐潏餰魙偓豞蒋膑靓歵偒豙蝔镓瑞葭啟鱜傕蒉奥奛蹥蝎奛蹥豴奛蹥偎葎扶業靓歵蒋扥戀岀煗罔屝蒀盿网屝蒀卶靓歵牎貐塎葏腦麄蝢葥睶祎葰菿驎斈葧塎葔睎岃靓歵啵灙屝抐葠貀唰恓奧蒈筟驒鑶葞靓歵啵鑏湨啧偓豞蒋鹶驒啧鹏層葏骉嫿豟捷罫罏屝骉蕖譎靓鸰豒汔Q罟艫腎桎扎媖瑾塎繛晎豎罒暋拿黿牟葝象杔鮈挀癜貍瑔犚葝讁貋蝥蒋腹腦硥譑脰捵扥蒗硶譑塎鑔婨鑎婨摎羃屝蒀豠訠偕艎婙倀蒏豎譔聎聟_魧臿硥謀翿罏屝暀鱧瘰膏蒉蹕硛譑譨葏噶遒腹g啟晜她過葎倀慳貌捎蒘鐀腦鎉楥讁屎葳颕卻扥増颕筟楥貗匀敥靓葧腧敟襺靎驜塛襺靎塾葎讁脰言捶蕗葑屝卣尀打獬黿襺魎葒蕟敛鍧豥葛払汒Q汨捶匀萰豎婎Q祖牲譎扜葑v祎豒虔萀豎葏葶腦麉絳
3、絢Y缀葏靓歵屝獶苿啙葙何貌絴獠魷捾彫葶捎豎黿絓啓罗屝技葒v祎炘k蹡谀葏豧墑蹡幎著需蝜瘀堀一焀刀攀堀稀娀甀栀栀栀堀挀稀礀漀匀漀砀琀一唀圀樀愀焀堀礀猀圀爀0搁瘀C(匀唀磰讀缁倀頀h椀漂夏夏夏夏夏夏夏夏夏夏夏夏夏夏夏夏罛偎靟楎偛睎搀漀挀砀瀀椀挀最椀昀罛偎靟楎偛睎搀漀挀砀尀尀攀戀戀挀攀唀唀唀搀挀娀洀欀吀吀最洀嘀欀栀刀夀唀儀最嘀昀倀琀甀吀眀攀焀儀伀焀昀儀罛偎靟椀偛睎戀挀昀攀攀攀搀攀昀搀愀挀挀搀搀搀罛偎靟楎偛睎罛偎靟楎偛睎罛偎靟楎偛睎映鱧芘襙昀萠蹶渀鸀昀筎斏葫蒎董暋敞偟楎偛睎暋麀偲偫蒕缀楏偛葞缀协卭葭缀罛楎偛蒌搀蚖恎偧蒖衏f膗暉鵵恏芐啙榋偛扛潢綂葙悋椀偛螋筽葑靐楟偛葛饔罛癸葺v膑蒉颕扎瑑楎偛睎萀虾葢v魎华
4、罏楏偛筛潢綂葙暋恎鞋絟 絹葙恶驑絛葙絶摖筗楑偛筛潢綂葙暋恎榋偛暋葎偶靦幟葞腟阀鑑湨楣偛葛瑶葞禟縀楒偛萀瑶瘀摎縀b魎獶葑蝖癥玍蒍晶舀椀偛灛乎鑎瑓垏晙衎豎楔偛睎鈀葒楜敛晷譥蹙葒葒譥葒N畎畎蒘晿垏晙榋偛癎楛偛鱧譥敔S睎蚋谰靧絻晙貏楔偛煛戀扡椀偛葛抋靓瞖斍椀偛葛徍靓瞍斍摵卫颕絵葙虎葙椠偛筟葙晶葎睙斍瘰脀楾偛魣葙豏扔蹵楎偛葛瑶葞抋彟搀尀罛膕湨楣偛葛瑶葞禟票腲葔蒋儰癢葎鉶博魣O魎偵榋煢薗佫卷蒋戀楙葟榋偛給f膑偟葎譶筗蒋瑶椀偛彛筗暋葎絶恙谀麀偎蒕葎桶葧罛楎偛趋赬敎齫罛椀衑葐扜开罛楎偛虳萀齎葧罛楎偛葏虢蒋豢葢楶偛f衛腟綉葙椀偛譎奏葎獶赎N膑蒉齶g絎葙恶倀b葙偟豦楔偛睎暋谀楔偛暋晗繎葔偟舀0衦檁晎虧晎葎偑葧彥罎
5、葫筶纏虒偑葛艠鱙獧葥偎开赨葭偎獛昀筎葼箄_昀筎斏葫暋晎葔开萀畟衎虾葨偎偎葶腹葧抋楎偛齛蒐缀楏偛葛畟靰葙獶筗偎獛偎獛暎恛焀罢鮀f暎恛葎豸葙偎楎偛N杶潡葎敧蹒絿缰豏楔偛睎認恎婠葓需蝜欀搀椀眀一挀猀氀洀琀愀娀洀一搀刀瀀夀甀挀匀儀堀倀眀琀甀琀愀欀瀀欀瘀稀砀瀀漀焀搁瘀C(匀唀磰讀缁倀頀h栀$2019家长亲子阅读心得：与孩子一起阅读.docxpic1.gif2019家长亲子阅读心得：与孩子一起阅读.docx2019-81135752451-4991-41e6-bb73-5c936e906262UUEUd101BcZ1mkTTg0mVEk4hR3DYUQgVLMfP7DtuT4w9eJq/QO2qfQ=20
6、19,家长,亲子,阅读,心得,孩子,一起7bc8fe6e3e5d838e43f5d78acc3d1d8d家长亲子阅读心得：与孩子一起阅读家长亲子阅读心得：与孩子一起阅读 家长亲子阅读心得:与孩子一起阅读 自古就有“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的美言,确 实,书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚的朋友,读书 能给人带来快乐,而经常与孩子一起读书,则能增加父子间、 母子间的亲情,使孩子感受到家庭的温馨,使浓浓的亲情在 亲密接触中加深,使我们家长与孩子成为无话不谈的朋友。 除了靠老师课堂上有限的传授外,更需要学生依靠课外 阅读去采集。那如何让孩子形成良好的课外阅读习惯,促进 孩子语文素养的提高
7、,那便是值得孩子的启蒙老师家长 研究的一个重要的问题。下面,结合这几年与孩子一起阅读 的经历谈谈我的一些体会: 一、能促使孩子养成良好的读书习惯。 俗话说得好,“一种好的习惯决定好的命运”,因此,从 小培养孩子养成良好的读书习惯,让孩子感到读书的乐趣就 显得非常的必要,首先应该根据孩子的年龄特点,找到孩子 的兴趣点,并以此为出发点,找一些相关的、图文并茂、篇 幅短小、趣味性强、通俗易懂、充满童趣的书籍,如我就给 孩子买中华上下五千年,这套书很适合大人和孩子一起 互动的翻阅,对小小孩来说,看书讲故事,他们处于被动的状 态。被动的听大人讲故事,被动的看大人一页一页的翻书。 而这套书,让孩子可以参与其中,我家孩子最喜欢侦 探故事,后来又一起读了绿野仙踪和柳林风声等 等好书,通过和孩子共同阅读,慢慢地,孩子的知识面会变得 开阔起来,孩子的思路也变得活跃起来,由此当他碰到问题 时,就会产生好多的“为什么”?为了解开这诸多的“为什 么”孩子就必须去阅读更多的书籍,这样,他的课外阅读量 就会多起来。其次,要给孩子提供更多的阅读机会和形式。 由于孩子的年龄不同、性格各异,阅读形式也就有不同,因 此,作为家长要根据孩子的年龄特点,性格特征,采用不同的 阅读的方式,另外利用电
