1、金华市教育局教研室文件金市教研201967号关于组织2019年金华市初中数学“有效作业”主题研究案例评比的通知各县（市、区）教研室，有关中学：为了更好学习关于深化义务教育教学改革 全面提高义务教育质量的意见文件精神，进一步规范教育教学行为，提高作业的有效性，特举行初中数学“有效作业”主题研究案例报告评比活动。现将有关事项通知如下：一、撰写主题1.对关于深化义务教育教学改革 全面提高义务教育质量的意见中有关作业改进的理解；2.省编作业本，使用过程中的思考、修订意见和建议；3.对作业设计、批改、订正等，改进的建议与经验；4.教研组、备课组在作业设计中研究、改进策略等。二、质量要求1.案例重点体现作
2、业使用过程中，省编作业本的使用、问题思考、改进建议，以及作业设计过程中的有效性研究、举措和实效。2.体例及要求：体例不限，建议以案例、调研报告的形式，更多的使用数据、学生作业中的图片等真实依据。3.写作要突出主题、言之有物、语言简洁、表述规范，反对空洞无物、形式主义的文风。倡导学术诚信，严禁抄袭造假。字数以不超过6000字为宜。4.案例研究内容：省编作业本。三、报送材料1.报送材料为电子稿，要求A4纸格式，正文用小四号宋体字，英语用小四号Times New Roman，1.5倍行距。2.报送时间：9月20日。3.任务分配：（1）东阳、浦江：每个学校教研组，一个作业改进的研究案例；每个备课组，一个针对省编作业本（每一个年级）使用的案例研究报告。（2）其他县市区：教研组层面研究案例（5篇）、作业设计与改进研究案例（5篇）、省编作业本研究案例（5篇）。二O一九年九月五日附表 金华市2019年初中数学“有效作业”案例研究报告评比参评篇目序号题 目作者单位作者姓名备注
