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2019如何理解政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识心得体会.docx

上传人:林小宇 文档编号:1207037 上传时间:2019-12-05 格式:DOCX 页数:12 大小:21.02KB
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1、的无悔! 离开残疾人之家真是有些许舍不得啊,教会那些孩子 们一些礼貌用语就感到很是欣慰和欢乐,毕竟我们不虚此 行,我们有所收获,虽然不多,但这足以使我们走出更加 坚定的一步。 接下来我们还是乘巴士来到了当地的旅游胜地成 吉思汗陵。我们在这里拍照留念,留下我们的足迹,欣赏 成吉思汗的伟大丰碑,瞻仰成吉思汗的丰功业绩。我们还 买了一些当地的小礼品作为留念。当地的领导又带领我们 去吃了一顿丰盛的晚宴,又一次尝到了当地名菜:锅包肉, 可以说是回味无穷啊。由于第二天我们要被安排入户支教, 所以我们几个同学商量好后到外面的文具店给孩子们买一 些文具用品,表表寸心。可是,买完之后却发生了一件小 小的事故,我

2、们意见不统一,买各种各样的文具都有着自 己的看法,为此也争执了小半天,但还是买了大家都比较 满意的文具,最后店主写发票的时候出现了小小的差错, 她没有把我学院的全称写规整,为此几个女生据理力争, 店主的态度也不是很好,大家都争得面红耳赤,某位同学 竟言要到别的家去买文具。这完全就没有必要嘛,况且我 们已经将该买的文具装袋,就差交钱开发票,为了一点口 舌之争闹的大家都僵持不下,这完全不值得。毕竟我们是 外乡人,要入乡随俗,大家有什么话不能好好说的呢?我们 还是学生,起码的礼貌素质应该具备吧。我赶忙将他们叫 回,劝双反都退让一步,请店主费神再重新写一张发票给 我们,要正规一点,要不我们拿回去没办法

3、报销,请求体 谅,也劝同学,人在屋檐下,不能不低头,不能强硬的态 度上,说几句好话事就过去了,完全没有必要跟她争得脸 红脖子粗的,伤神又费力,退一步海阔天空啊。事情解 决,打的回到旅店,各自回房休息,我实在是太累了,躺 在床上玩手机没几分钟,我竟睡着了,直到刘老师捅了我 一下,我滕然做起才晓得自己已经睡了两个小时,迷迷瞪 瞪的去洗澡,回到床上枕着枕头就又睡去了,一觉到天亮 啊。 第二天起来,集体吃过早饭,坐着租来的巴士驱车前 往科右前旗的特殊教育学校慰问。因为是周六,没有看到 学生,我们不免感到有些遗憾。整个学校并不是很大,和 我们的学院差不多。当我们参观到学生们的艺术教室时, 我们为眼前一件

4、件小小的精美艺术品所折服,一件小小的 教室承载着那么多的学生的艺术品,不能不让人感叹,我 看过了,有素描画,有国画,每张人物的画像都是那么惟 妙惟肖,精致且极具观赏性。最能吸引人的地方是一整桌 的泥塑作品,至少有上百个,每个作品都别具特色,人物 塑像生动活泼,动物塑像活灵活现。看到每件作品都是这 里的学生一手用工具制作而成,可想而知他们的手会有多 巧,会有多妙,这是要具有一定的绘画基础才可以办到的。 我作为一个相对而言的正常人都自叹不如,谁说残疾人一 无是处?!谁说残疾人无用武之地?!这些泥塑和那些精美的 艺术品就能说明一切,证明一切!残疾人和正常人根本没差 什么,少的只是身体上某些器官的不完

5、整,我们同样有知 识,有力量,有气节,有骨气,我们身残志坚,不畏困苦, 我们只想证明一件事:我们不比别人差!我想这就是千万残 疾人所要表达的内心思想吧。之后,我们和学校的领导 来了一次面对面的心灵交流,了解到了科右前旗的特教事 业发展的情况,以及学生在这里生活和学习情况。我们知 道在于特殊孩子们的教育过程中,会遇到诸多的问题,比 如个别教育计划的实施,学生心理干预的实施,青春期学 生心理教育工作的开展等等,都会遇到各种各样的问题, 这都需要特教老师足够的耐心与精力去做这些事情,从老 师的交谈中我知道,做特教事业是一种极大的牺牲,是对 人耐心与精力的双重考核,要怎样做呢?教育工作离不开教 师的耐

6、心和良好的态度,坚持不懈非常难以办到,遇到困 难时,最好的方法就是同事之间相互倾诉,寻找问题的根 源并解决它,要创造大家集体出去玩的机会放松教师自己 的身心,做到心里不烦不燥,坚定彼此的信心,给对方打 气,这样才可以更合适的做学生的工作。是的,一味的拼 搏也是不可以的,也要适当的让自己放松,让自己带着一 种愉悦的心情去工作,学生工作才做得更妥当,更完美。 受益匪浅啊。 由于时间有限,我们结束了谈话,最后我们学院老师 将学院学生的一个亲手制作的艺术品赠送给了学校的领导。 离开了学校,我们继续行程,去下一个目的地索伦镇。 大概驱车一个半小时后我们终于到达了那里。这里只有一 条宽敞的大马路,沿马路两

7、旁是旅馆和餐馆,而餐馆的后 面就是村庄了,一条九曲蜿蜒的河流贯穿村庄,流向远方, 周边沿着山麓向上看就是层峦叠翠的高山。后来得知,山 上有很多种的草药,当地的农户一种很重要的经济就是每 年定期的到山上采药材。崔师兄一直在安排我们的行程, 把我们分成五组,我和另一个男生一组,其他女生三个人 为一组,分别安排我们去入户,我们给与农户钱物以示感 谢。中午我们师生在一起吃中午饭,这次没有领导的加入, 我们似乎吃得很好,吃完后,听完老师的嘱托我们分别回 到了各自的农户家里。 我们被分到的一户农户,家里有一个聋孩子,名叫高 阳,今年十五岁,个子比起同龄的孩子矮了很多,应该是 营养不良导致的。开学他就升初中

8、一年级。入户的时候, 高阳爸爸不在家,听高阳妈妈说,是去外地打工了,这两 天不会回来,家里还有两个外甥帮忙做农活,因为拿不到 工钱,暂住这里的。下午,我们便和高妈妈一家人在炕上 聊天,用东北话说就是唠嗑。高妈妈是一位勤劳的母亲, 只有高阳一个孩子,高爸爸不在家时,她忙着煮猪食,喂 猪,抛地,播种,各种农活都要靠她一个人来做,常年的 劳累导致了身体的诸多不适,可是没有办法,家里穷,又 因为高阳的残疾花了不少钱,平时非常的省吃俭用。高阳 这孩子很是淘气,由于佩戴的助听器时间晚了,导致他各 种语言技能的学习比同龄的孩子迟缓的多,听高妈妈说, 孩子的学习很差,虽然现在随班就读,可如果没有老师经 常给他

9、补习功课,他是跟不上的。听到这些,挺为这个孩 子感到可惜的,他很机灵,如果学习上努力,一定会有所 收获,可是错过了配戴助听器的最佳时期,现在只能通过 各种其他的辅助途径弥补他的这个缺陷。这个孩子给我影 响最深刻的就是,人不大,本事不小。家里的摩托车,农 用机车,三轮车,大型机车都会开。当天下午我就领教了 他的本领,可谓是有惊无险的一次几次旅程。家里的猪, 该喂了,于是高阳的表哥借来邻居家的农用三轮机车去拉 垓里的饭店留下来的泔水,看到高阳坐到了主驾驶的位置, 我十分的惊讶,天啊,这孩子能开车?心里忐忑不安的使劲 抓紧车上桅杆,生怕一不小心就被甩了下去。令我意想不 到的是,这孩子开车的技术真不是

10、盖的,过河,拐弯,刹 车,加速,驾轻就熟。看得我是目瞪口呆,可我的腿依旧 是打软的。毕竟这还是个十五岁的孩子啊!听表哥说,他除 了塔吊不会开,各种车辆都会开。因为塔吊十分危险,父 母都不允许,他只能在地面的驾驶室里看操作手册,并且 已经看得明白了。真是农村的孩子早当家啊,相比较而言, 我就差的太远了。其实从另一个层面看,高阳这个孩子可 以说是一个超常儿童,对于同龄孩子想掌握这些技能很困 难,而对于个子更矮的他来说,更实属不易。如多加利用 他的这方面技能,好好培养瀀脀脀瀀鄀脠鄀瀀恰瀀恰偠脐脀脀瀀鄐怀艰瀐腰堀蟿銓銃餄鲩鳉鳹訐鲚鲺鳚鳺謐鲛鳋!鳻谐鲜鲼鳜鳼贐!鲭鳝鲎鸐鲮鳎鳮鲿鳟鳿蠐褀騐!謐鰀鴐!踐!鼐舀瀁鄀倀荰瀀鄀怀灠鄀灠灠倀瀐酰瀀灠偰腐倀脀瀀鄀怀恠灰脀脀瀀腰鄀鄀怀偐腰瀀恠倀酰怀灰灐偐鎇榒萫梒鰁!訐!鬐!鰐踐!輀蠐!褐騐謐鰀贀!瀄腠怀腰灠腰鄀瀀酐怀恰腰瀀灰酠脀怀灰灠酰瀀恐腰瀀酰恰腰脀鄀瀀酠怀腰脀瀀酰瀀腠怀腠鄀脀鄀脀瀀腰怀灰恰怐酠谀

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