1、的同学们： 大家新年好! 在聚会筹备小组的共同努力和各位教师的关怀下，期盼已久的旗杆初级中学首届同学二十年聚会今天终于如期举行了。二十年前，我们怀着同一个梦想，相聚旗杆初中，从此情结同窗，二十年后的今天，我们会聚一堂，确实是为了追想这份浓浓的同学情。三年的同窗生活，是我们人生最贫寒、最纯洁、最美妙、最值得回忆的光阴，光阴似箭，岁月如歌，分别二十年之后，我们再次相聚。在此，首先请同意我代表筹备组的全体同学对各位教师和同学能在百忙之中参加这次活动表示最热烈的欢迎和最衷心的感激!并对未能参加本次聚会活动的教师和同学送去亲切的咨询候和美妙的祝愿! 这次同学聚会我们期盼已久，感激筹委会的同学精心组织筹划
2、，还有许多同学做了大量默默无闻的工作，特别是今天所有到会的同学，没有你们的远道而来又怎能把我们的聚会梦想变为现实呢?因同学们都分散在各地，加之筹办时间短、筹委会未能将聚会邀请函一一送到各位同学手中，敬请大家谅解，这次同学聚会，筹办人员和各位同学尽了最大的努力想方设法进展了联络，但是，依然有个别同学联络不上，未能参加，我们对此表示遗憾，希望下次同学聚会都能参加。 最值得我们庆幸的是，特别邀请了我们的恩师教师在此，对教师的莅临我们表示热烈的欢迎和衷心的感激! 我谨代表全体同学向精心培育我们的教师真诚地道一声：教师，您辛苦了!祝你们身体健康、家庭幸福、万事如意! 二、请教师讲话 师恩难忘，一日为师，
3、终生为父，没有教师二十年前的培育就没我们二十年后的今天，下面敬请教师再给我们上一回人生之课，首先请教师讲话!下面有请教师上台讲话！最后有请教师讲话！ 感激各位教师!亲爱的教师们，二十年前您是我们的恩师，现在仍然是我们的恩师，让我们牢记恩师的嘱托，在今后的工作上接着努力，获得更为优良成绩，感激恩师的教导。 三、请学生代表致辞 光阴流逝，岁月如歌。转眼间，我们已离开校门二十年了，二十年的分别，二十年的牵挂，二十年的等待，给我们相约相聚足够的理由，忆往昔，恰同学青年，风华正茂，踌躇满怀，激情洋溢，三年的同窗生活，度过了人生中那段最纯洁、最快乐的光阴，我们不仅收获了学业，更收获了真诚、纯洁的友谊。下面
4、有请本次聚会组织者、筹划者、联络人翟方金同学讲话。 四、同学们自我介绍（每个同学按签到顺序挨个上台作简单的自我介绍） 感激方金同学的美妙的祝愿，他的发言仿佛又把我们拉到了二十年前的中学光阴。二十年时间拉开了我们的间隔，却拉不开我们彼此间的思念。弹指一挥二十年，耿耿同学情照旧，人生沉浮几十载，同窗友谊才最真。我们从一个幼稚的懵明白青年步入而立之年，从爸爸妈妈的小孩变成现在小孩的爸爸妈妈，从一个学生成为今天的职场人士，其间品味了人生的悲欢离合，让我们最难以忘却和割舍不掉的照旧是那段青年时代的同窗友谊。教室里的欢笑，操场上的打闹，煤油灯下挑灯夜读，西官河边上的嬉戏游玩，寝室统铺的翻腾打闹，罐头瓶里霉
5、豆腐、辣椒酱等等，这些尘封二十年的经历回想起来依然那么的亲切，今天就让我们打开珍藏二十年的经历，敞快乐扉，回忆那段青春燃烧的岁月，下面请每位同学作一个简短的自我介绍。 首先有请同学。 刚刚每位同学回忆了人生天真浪漫的岁月，谈了二十年来的思念变化，由于我们分别得太久，当年的毛头小伙、青春少女已成回忆，现在我们多了几分处世的成熟与稳重，但生疏阻挠不了同学之间真情的传递。 五、公布聚会的收支情况 在这次的组织工作中，我们坚持节俭俭朴，热烈亲和，公开透明的原那么。由于时间仓促，条件有限，还有非常多不尽人意的地点，希望得到大家的理解和包涵。下面请 同学公布这次聚会收支情况。 六、 尊敬的教师，亲爱的同学
6、，一次短暂的聚会虽能了却我们一时的惦念，却了却不了我们一生的思念。希望大家在今后的日子里常联络，常来往。让大家一直感遭到同学情是一个团队，是一种资源，是一笔财富，是一种信念，更是一个取之不尽用之不竭的感情宝库。 今天我们久别重逢，有说不完的话题聊不完的家常，不要紧，我们还有明天，我们来日方长。我衷心肠希望，在这欢聚的时刻，我们留下的是笑语，倾诉的是衷肠；珍藏的是友谊，淡忘的是忧伤；收获的是梦想，放飞的是希望！最后，有请各位举起酒杯衷心祝愿我们的教师、同学们身体健康、合家欢乐、工作顺利、家庭幸福、心想事成、万事如意! 燕燕调试是一个非常艰难而又需要耐心的任务，但是它的目的和意义是十分重大的。我要
7、通过对表贴收音机的检测与调试，了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培养检测能力及一丝不苟的科学作风。首先我要检查焊接的地方是否使电路板损坏，检查个电路元器件是否同图纸相同，各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路。6 妼妼引导他们积极、主动参与到学习中去。教师通过创设情境使学生产生学习新知的动机，积极投入到探索新知的活动中。(3)教师在课堂中要善于倾听。我们经常要求学生上课专心听讲，致力培养学生倾听的良好习惯。其实，我们教师更需要有一双善于倾听的耳朵。李政涛先生在倾听着的教育论教师对学生的倾听一文中写道：“教育的过程是教育者与受教育者相互
8、倾听与应答的过程。倾听受教育者的叙说是教师的道德责任。” 要提高课堂教学行为的有效性，教师更应成为学生的忠实听众，在课堂中善于倾听。教师在课堂教学中组织学生讨论、交流问题时，要善于倾听、关注学生涌现出来的各种各类信息，对信息进行筛选和组合，不断引导和激发学生去发现，去思考，推进教学过程。有了教师的倾听，才有师生、生生间有效的互动，才有学生新知识的建构、能力的提高。6 提出当天存在的问题第二天我给他们强调了一遍又一遍也毫无起色。针对他们身上存在的这种问题，开始我发了一次脾气，把我气得不行，我开始怀疑我的能力了!可下来仔细想了想这是我训练的方法不对头，针对这种学生不应该采取那种特别严厉的训练方法，
9、看来一种特殊的方法是势在必行了。收操后，我找到几个班委详细地了解一下班上的情况，他们的“我们早都没办法了，能做到这地步已经很了不起了”的叙述令我大吃一惊!经过讨论我采首先采用了“软硬兼施”这种做法。这样以来大家确实挺听话的，可是大家的积极性仍然不高!怎么办呢?又一个问题摆在我的面前!经过平时训练的仔细观察，我发现大家都喜欢休息，我就让那些做得好的好的同志做几遍做好了就休息，而那些不用心让他们做得一直到自己感到我的用意为止!军训他们有好多考核，包括集体考核和个人考核。我发现，个人考核每个人很是用心，考场上很紧张，可集体考核就有部分人感觉个人考核过了就没什么了就表现出放松而不注意细节，影响集体的总
10、成绩，影响我们连队最后考核。没法，我看在眼里急在心上。为此，我采用了“善意的谎言”一招欺骗他们，告诉他们他们的个人成绩绝大多数主动权掌握在我的手里，谁做得不好影响了我们连队的总成绩我就让他们明年继续跟着大一训练!这一招还真灵，一针见效!军训就这样一天天过来了，结果我连取得了不错的成绩!回想起大家曾经的汗水挥洒最后都竖起了大拇指。军训合影上每一个都笑得那么甜!有些人，擦肩而过;有些事，回味无穷;这就是军训!军训让我学到了很多东西：军训是我们两年后走入部队最生动的一课，他教会了我忍耐、坚持、坚强、服从和永不言弃。军训让我知道习惯成自然，军训让那团结、奋斗、坚持不懈再搬上舞台并将一直演下去军训思来先
11、苦后甜，人若立志早趁少年!6 就近免试入学方案。改进普通高校招生计划管理，提高中西部和人口大省高考录取率，缩小录取率最低省份与全国平均水平差距。进一步增加农村学生上重点高校人数。37.关心支持特殊教育发展。落实好特殊教育提升计划(20xx-20xx年)。继续实施特殊教育重大项目。扩大普通学校随班就读规模，加强资源教室建设和无障碍设施改造。支持有条件的地区建设孤独症儿童少年特殊教育学校(部)。发布盲、聋和培智三类特殊教育学校课程标准，启动起始年级教材编写。加强特殊教育教师队伍建设。制订残疾人参加普通高考和研究生考试的特殊保障办法。组织开展特殊教育改革实验区工作。38.推进民族教育科学发展。全面贯彻落实中央民族工作会议精神。召开第六次全国民族教育工作会议，出台关于加快发展民族教育的决定。制订学校民族团结教育指导意见。推进双语教育，加强双语教材和资源建设。完善少数民族各类专项招生政策。加强内地民族班教育管理服务。建设合格教师队伍，继续实施好“三区”人才支持计划教师专项计划。夯实教育对口支援工作，推进新疆、西藏和四省藏区教育科学发展。39.加强高校毕业生就业创业工作。加强就业创业指导服务体系建设。建立健全学生创业就业指导服务
