1、中小学德育学堂收看工作总结中小学德育学堂是针对全国中小学生的特点和接受的习惯，以视频节目这种直观、生动、形象的呈现方式，通过青少年的参与、体验和互动,从而产生教育和传播的实际效果，是创新德育工作的积极探索与实践。是从新华社海量新闻报道中精选出适合青少年学习的内容进行再编、再制作,精心打造，内容新颖、喜闻乐见、形式活泼，是站在青少年的角度进行创意和设计，充分发挥国家通讯社强大的报道资源和内容整合优势，精心设计制作的一档集德育、时事、爱国主义和社会主义核心价值观教育等内容为一体的视频节目。一、收看情况及具体做法根据甘肃省教育厅关于在全省中小学校播放使用中小学德育学堂时事新闻视频教育节目的通知精神，
2、按县教育局的要求，根据我校实际，我校组织学生观看中小学德育学堂时事新闻视频教育节目。活动前我们做了详细的准备工作和周密的安排布署，整个活动有序、有效。班主任组织学生及时观看节目，高年级同学们看完后及时撰写了心得体会。我们将观看中小学德育学堂常态化，已成为培养我校学生良好品德的重要载体。二、发挥的作用通过观看视频他们知道了：文化是一个国家民族的灵魂，中华优秀传统文化是中华民族的命脉，中华之魂从未消沉，精神之火从未熄灭。文化是一个国家，一个民族的灵魂，天下兴亡，匹夫有责。文化精神是基础更广泛更深厚的自信。同学们从视频中认识到，想要让人民过上好的生活，首先提供丰富的精神食粮。故宫博物馆让同学们无比自豪，是中华民族骄傲之所在。同学们从片子中看到，青花瓷是中国的符号，对于中国起着至关重要的作用。无论是中国人还是外国人，都对它情有独钟，有悠久的历史，青花瓷以它大气纯、洁朴、优美的形象流传至今，凝聚了中华民族的精神而闻名于世。3、 存在的问题观看形式单一，学校影响设备有限，不能全校师生同时观看，宣传力度不够强大，因有限的条件不能更好地做到家校共看。
