1、主题教育活动研讨发言主题教育活动研讨发言 在实践中获取知识，练就过硬本领 知识与能力之间的桥梁是实践。党员领导干部只有心 中惦着群众、脚下沾满泥土，深入基层磨砺，常在一线成 长，才能在实践中获取活知识，学到真功夫，掌握硬本领 。 注重基层磨砺。不经历非常之事，难以成非常之才。 基层距离群众最近、困难矛盾最集中，既是成长锻炼干部 的最好舞台，也是检验能力水平的最佳平台。要把到基层 一线“蹲苗”列入党员领导干部的必修课，在基层实践中 明使命、转作风、强担当，在艰苦环境中历练才干、磨砺 意志、锤炼品性，树牢群众观念，提升群众工作方法，让 群众观念根植于思想中、落实到行动上。 要进一步完善有利于加强基
2、层磨砺、促进成长进步的 体制机制，让党员领导干部在基层学习进步有“想头”、 成长发展有“盼头”、工作生活有“甜头”，沉淀不甘平 庸的奋斗精神，找到甘于寂寞的坚守力量。 注重多岗交流。真金不怕火炼，百炼方能成钢。党员 领导干部往往处在事业的中心、权力的中心、矛盾的中心 ，不经历风雨难以见彩虹。要实行岗位交流、通过多岗锻 炼来丰富工作阅历，提升领导能力。要培养性交流年轻干 部，对经历单一、有培养前途和潜力的年轻干部，有针对 性地放到急难险重的地方，接一接“烫手的山芋”，当一 当“热锅上的蚂蚁”，在实践中经风雨、壮筋骨、长才干 。要制度性交流领导干部，对班子成员特别是“一把手” 进行定期轮换或交叉任
3、职，使干部在各种环境和岗位经受 锻炼，不断提高全面领导能力。要经常性交流重点干部， 对长期在一个领域、一个部门、一个岗位担任要职的干部 进行轮岗，促使干部汲取新知识、激发新热情。 注重一线成才。党员领导干部要坚持一线工作法，以 园区建设、项目推进、征地拆迁、脱贫攻坚等为重点，把 更多精力放到工作一线，把更多政策和资源向一线倾斜， 积极投身改革发展主战场、攻坚克难第一线、服务群众最 前沿，以工地为阵地，以现场为考场，始终坚持视使命为 生命、凭发展论英雄、以项目比能力、从担当看品格，让 一线成为党员领导干部成长进步的平台、干事创业的平台 。 提高综合能力，练就过硬本领 新使命呼唤新担当新作为。党员
4、领导干部既要政治过 硬又要本领高强，必须不断提升综合能力，淬炼真才实干 ，使自己的思维视野、能力素养紧跟上时代步伐、担负起 历史使命。 增强善于学习的本领。面对日新月异的知识经济时代 ，党员领导干部必须把学习本领作为第一位的本领和提升 能力的基本保障，将学习当成一种生活态度、一种精神追 求、一种工作习惯，全面系统学、深入思考学、联系实际 学，把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、 推动工作上。特别要在学习中创新、在创新中成长，敢于 扬弃旧思路、老观念，主动研究新特点、新规律，积极谋 划新思路、新方法，铸就开创工作新局面的强大内在动力 。 增强狠抓落实的本领。要主动作为抓落实，把初心使
5、命变成党员领导干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头 苦干、真抓实干的自觉行动，干就干到最好、做就做到极 致、走就走在前列。要攻坚克难抓落实，以“偏向虎山行 ”的勇气、“敢啃硬骨头”的韧劲和“争当出头鸟”的胆 识，以钉钉子精神把纸上写的、口头讲的、会上部署的东 西落实落细，推动解决人民群众反映强烈的突出问题，推 动党的路线方针政策落地生根。要久久为功抓落实，力戒 官僚主义和形式主义，提升“功成不必在我，功成必定有 我”的境界，一棒接着一棒跑、一锤接着一锤敲，一步步 把宏伟蓝图变为美好现实。 增强驾驭风险的本领。领导干部要常观大势、常思大 局，坚持底线思维，突出重心前移，全面提升应对各类风 险的感
6、知力、预判力、把控力，知风化险、防微虑远，科 学应对重大风险矛盾，牢牢把握工作主动权。要提高识别 风险能力，科学预见发展趋势、洞见风险挑战，使风险见 之于未萌、识之于未发、防患于未然。要提高应对风险能 力，坚持问题导向，运用现代技术手段，对症下药、精准 施策，及时化解矛盾纠纷，妥善处理突发事件，化险为夷 、变危为机。要提高管控风险能力，善于运用决策风险评 估机制、风险防控协同机制，正确选用有效的预案和办法 ，坚决打好防范化解重大风险主动战。 营造干事环境，激发创业热情 坚守初心，担当使命，党员领导干部既需要加强自身 修炼，也需要营造良好的干事创业环境。要坚持严管与厚 爱结合，激励与约束并重，引
7、导党员领导干部面对难题敢 闯敢试，处理矛盾敢抓敢管，迎战风险敢做敢为。 为担当者遮风挡雨。干事业总是有风险的，不能期望 每一项工作只成功不失败。党员领导干部要善于打造一个 遮风挡雨、共担风险的宽松环境和干事氛围，使之挺直腰 杆、甩开膀子、迈开步子，全身心投入到干事创业中去。 以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，牢 牢把握好“三个区分开来”，全面建立为敢于担当的干部 担当、为敢于负责的干部负责的体制机制，在体制机制改 革、征地拆迁、重大事件处理中科学界定符合容错免责减 责条件的具体情形，旗帜鲜明地为担当者担当、为负责者 负责，让党员领导干部放开手脚干事，一心一意成事。 为实干者加油鼓劲。
8、选好人、用对人，是最有效、最 直接的激励。党员领导干部要始终坚持重实干重实绩的用 人导向，让政治强、懂专业、善治理、敢担当、作风正的 干部脱颖而出，绝不让老实人吃亏，形成“用一贤人则群 贤毕至，见贤思齐就蔚然成风”的良好局面，为新时代新 征程上守初心、担使命、有作为的干部开启始终奋斗、永 远奋斗、不懈奋斗的“最美绿色通道”。 为失误者指航引路。容错与纠错是建立激励干事创业 机制的“一体两翼”。党员领导干部要充分发挥好谈话函 询纠错止错的独特作用，对苗头问题早发现早提醒，对失 误错误早纠正早补救，帮助党员领导干部汲取教训、改进 提高。 注重把握谈话函询的“尺度”，进一步明晰使用情形 ，严格工作程序，增强谈话函询的严肃性、规范性。始终 保持谈话函询的“力度”，坚持抓早抓小、防微杜渐，加 强线索处置、抽查核实，相关结果与干部使用、考评相结 合，增强谈话函询的威慑力。着力提升谈话函询的“温度 ”，推进了解反馈常态化、形态转化常态化、通报澄清常 态化，构建谈话函询了解情况反馈长效机制，消除想干事 却担心犯错误被问责的顾虑，让党员领导干部吃下“定心 丸”。
