1、小学教务主任个人工作述职报告7篇 学校教务主任个人工作述职报告最新7篇 在这段时间的工作中我们通过努力，也有了不少收获，是时候仔细地写一份述职报告了。以下是我整理的一些学校教务主任个人工作述职报告最新，欢迎阅读参考。 学校教务主任个人工作述职报告最新篇1 敬重的各位领导、各位老师： 大家好！ 伴随着20_年的到来，一年的工作也即将结束。 在过去的两个学期里，我主要负责学校的平安工作，同学纪律管理及学籍管理，同时分管六班级、英语、体音美学科的日常管理。虽然工作纷繁简单，但我能尽自己的努力，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现就德能勤绩廉五个方面，将一年的工作向各位领导和老师做以汇报。 一、师德修
2、养 本人能拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。能坚固树立为同学服务、为老师服务、为学校服务的思想，真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。 作为学校的一名中层领导，能做到和领导班子成员相互团结、相互敬重、相互协作，对于其他部门的工作能够鼎力相助，大力支持。工作仔细负责，办事公正公正，敢于担当责任，不计酬劳，不计名利。 二、竭尽所能，细心、急躁、真心地对待工作 1、细心。平安工作学校各项工作的保障，凡是涉及到学校平安工作，我都会细心地方案和支配。平安隐患定期排查，发觉隐患准时整改。平安演练，细心策划，力求实效。平安宣扬教育长期进行，全 校师
3、生坚固树立平安防范意识。平安材料，按时整理归档，随时迎接上级领导的检查。学籍管理中，新生入学、同学转入转出以及同学信息的统计与上报，包含着大量的数据，并且关系到每一名同学的切身利益，更要加倍细心来做好此项工作。 2、急躁。在同学纪律管理的工作中，我更多的是急躁的教育。在发觉同学违反纪律之后，我会依据同学的心理特点及个人性格特点，和他们交谈，最终这些同学不但违反纪律的状况明显削减，而且都成为了我的好伴侣和好帮手。 3、真心。学校日常管理工作中我会真心地对待每一位同事。真诚的沟通和相互的敬重是工作顺当开展的保证。在详细的学校工作中，我总能和同事们进行沟通和协商，充分听取大家的意见，在取得共识之后，
4、大家齐心协力，最终总能使每项工作都顺当地完成。 三、出勤状况 在过去的一年中，我很少请假，几乎没有迟到早退现象，周末和节假日到学校加班是常有的事。我认为能够保证学校工作的顺当进行，牺牲一下个人时间并不算什么，这也算是体现奉献精神的一种方式。 四、工作成果 过去一年中，在领导的重视和支持下，在相关老师的努力下，我所负责的各项检查均得到上级领导的好评，组织同学参与上级各项竞赛取得了优异的成果。 五、廉洁高效 西柳学校外地同学众多，每年有大量的同学转入转出。当家长到学校办理转学手续时，我总能热忱接待他们，急躁的为他们讲解办理转学的程序。在不违反学籍管理规定的前提下，准时地为家长办好转学手续，把一种高
5、效的服务供应给社会。 虽然取得了一些成果，但我的工作还存在有很多需改进的地方： 1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深化和细致。 2、同学参与体育项目竞赛成果不抱负。 我想这些是我在今后的工作中应当改进的问题，也是自己努力的方向，信任在大家的关心下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断进展做出贡献。 最终，诚心地祝福各位领导和老师身体健康，合家欢快！感谢大家！ 学校教务主任个人工作述职报告最新篇2 回顾过去的这个学年，学校的教学工作稳定有序、顺当开展，我的业务工作也得到了熬炼逐步成长。首先感谢学校领导的信任、包涵和指导，感谢各位同事的关心和支持，
6、我始终奋斗在第一线。平常的工作紧急而繁琐，劳碌而充实、平凡而实在，凭心而论，我是宠爱这份工作的，平常总是提示自己要仔细对待每一件事。现主要就上学期从事教务工作述职如下，恳请领导和同事们赐予批判指正： 一、工作内容 1、仔细记录了学校各老师的出勤、迟到、请假、代课的信息，每月并准时上报校长以便薪资结算。 2、严格执行了课程方案，开足开齐有关课程，规范合理地制定课表，对于缺勤老师的课准时调度，不留空堂。 3、完成了学校每学期同学的学籍资料的整理、上报。学年初统计报表和同学数据为信息的更新。义务教育免费统计表等资料准时上报教育局。 4、在学校领导的指导下，开展了学校老师随堂听课，并组织了语、数两堂观
7、摩课，同事异构等教研活动。并做好了听课，评课记录。 5、每月组织进行了一次教学质量检测，整理好了每次检测的成果统计，试卷分析并存档。对于各课任老师提出需要的单元试卷准时印发。 6、组织各班级组长对教学常规工作检查了三次。对于发觉的问题准时和相关老师沟通，并将检查结果记录保存。 7、做好了相关资料的收集、整理、归档。如老师教学方案、总结、论文。同学获奖名单等。 二、工作反思： 随着教育形式的不断进展，我觉得工作中还有不少的困惑和不足有待解决： 一是教务方面检查的力度还不够。对于各老师的备课和作业检查也频率不高，二是在执行上落实不够。三是活动开展还不够。 以上三点是我在今后的工作中应当留意的问题，
8、也是今后努的方向： 新的学年又开头了，我将会更加努力地完成好各项工作，能乐观地为学校分忧，能有效地协作领导完成各项工作。尽我所能为各位同事服务。 在此，也期望得到各位同事一如既往的支持和关心，以于平常工作中的不足赐予我最大的包涵和谅解。信任有领导的英明指导，有各位同事的齐心协力，我们乘坐的这般地铁能开往一个又一个春天。祝各位同事工作顺当，生活开心、 学校教务主任个人工作述职报告最新篇3 敬重的各位领导、各位老师： 20_年的钟声已经敲响，在辞旧迎新的交叉口，每个人都会自觉不自觉地对已逝韶华进行反思、总结，当然我也不例外。身为_学校的教育主任已有多个年头，每年都会有不同的收获、不同的感受，特殊是
9、近两年，在辛勤劳碌的同时，更感到了自己肩上的责任是多么重大而光荣。下面我就对上学年的第一学期的教育工作做一报告： 一、工作回顾 1、乐观组织老师深化学习各科课程标准，仔细学习，仔细做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变老师的教育教学思想。各教研组依据本组实际状况搜集有关教学理论，组织老师学习，用理论来指导老师的教育教学实践，提高广阔老师的教科研理论水平，使广阔老师能运用理论学问解决教学中的实际问题。 2、乐观开展教研活动。 （1）乐观组织参与校内外研讨课。 本学期开展了很多教学教研活动：教研组的校级公开课；组内老师的研讨课等。每次活动都有争论，有记载，有评价，有总结。这些教学教研活动，为老师
10、的专业成长搭建了舞台。老师们学有所得，研有所乐。 （2）努力开展全校性公开课活动力量。教育处每期组织了一次有针对性的公开课活动，由教育处主持，就教学中遇 到的某些教学难点的突破绽开学习争论，激发老师参加教研的主体意识和制造热忱，鼓舞老师合作、沟通、共享教研成果。各位老师畅所欲言，大胆发表自己的意见看法。在肯定程度上，提高了老师们的理论学问和实际操作力量。 （3）学校领导深化课堂听课，老师相互听课。教育处及各教研组长以身作则，在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地讨论课堂教学微观领域常常面临的问题，发表见解，沟通困惑，提高了教研组的分散力和科研力量。 3、理论指导实践。学校对教研组的教学讨论活动、
11、集体备课、老师的听课作了详细要求，对老师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了详细的要求，让理论运用于实践当中。 4、抓常规，促进管理更加规范。 （1）抓备课。备课是上好课的关键，我们要求老师依据课程标准，制造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思索的问题。本学期教育处对各老师的教案检查了三次。每次检查后，教育处都仔细总结，照实反馈，促使老师改正缺点，发扬优点。 （2）抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。本学期连续加强听课，采纳随堂听课制度，促使老师的教学观念转变，尽可能把更多的时间留 给同学，提高了课堂效率。 （3
12、）抓作业批改。本学期学校对老师的作业批改进行了新的考评方法，提高作业批改的要求，加大了激励措施。我们针对状况，对每一位老师提出了不同的整改要求，并用书面的形式通知老师，下次检查时重点看改正的状况。 （4）抓教后反思。课程标准要求老师要准时进行教后反思，在反思的基础上使自己的教学促进全体同学的全面进展，可见教后反思的重要性。要促进老师的专业化进展，教学反思也是一个重要的手段。我校要求老师课后要准时进行反思，并对反思进行详细要求，以书面、小组等形式进行教学反思，达到提高自身教学水平的目的。 5、加强教研组建设，实行组长负责制，各位组长订好方案，组织学习各学科教育丛书和新教材调整意见，乐观探究各种教
13、学模式，开展各项活动，使全体老师的业务水平不断提到提高。 6、加强对新老师的培育，做好新上岗老师的考核工作，加强对他们的指导，多给他们开课的机会，使他们的教育教学力量都有了肯定的提高。 7、加强对骨干老师的培育，给他们定任务、压担子，在科组活动上，要求他们上一堂示范课，供其他老师学习，使他们快速成长，取得了较好的效果。 二、取得成果 （一）教学改革走进老师的心中，进入课堂老师们都在乐观的参加尝试，从模糊到开头运用，到不知不觉间已经走进人们的心中，从注意学问的传授到注意力量的培育，老师们都费了不少的经受和时间，取得了不少的成果。 （二）课堂教学，师生之间同学之间交往互动，共同进展。本学期我们结合
14、各种培训的契机，动员老师采纳“自主高效的课堂教学模式”，老师每人一份总校印发的重点文件，努力学习，大胆尝试，休息时间争得面红耳赤，课上、课下都在努力着。 （三）以评价激励、促进同学全面进展。我们把评价作为全面考察同学的学习状况，激励同学的学习热忱，促进同学全面进展的手段，也作为老师反思和改进教学的有力手段。 三、存在的问题 1、在老师的业务培训方面还是缺乏系统性和全面性，模范老师的引领作用还没有得到充分的发挥，部分老师的基本素养还跟不上时代的要求。 2、同学良好的学习和行为习惯还有待于进一步加强。 3、在学校工作方面做得不够细尽。平常只顾忙着尽力去做好本职工作，不太留意四周发生的事情，对与自己
15、无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热忱更主动地关怀群众，与其他老师沟通不够，没能热心地关心四周的同志有针对性地去想方法，关心解决实际问题。 4、在工作协调性方面较差。平常总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。相反，自己关怀、关心他人也不够，与他人谈心、沟通、沟通的机会比较少。因此，做了许多自以为是不错的事情，却得不到教职工的理解或认同。 四、今后准备 1、抓常规：检查状况与老师工作量化考评挂钩。 2、抓老师培育，全面提高老师素养 3、组织开展爱好小组活动际评比，充分发挥老师的特长优势，丰富同学的课余生活，进展同学的爱好特长，做好培优工作。 总之，下学期面临的学年质量考核，教育处要
16、做的事情还许多。我们只有在实践中探究，在讨论中改进，在完善中进展，信任今后的教育处，工作目标会更加明确，工作作风会更加硬朗，工作思路会更加清楚，为全面提高教学管理水平，提高教学质量努力工作。 学校教务主任个人工作述职报告最新篇4 转瞬一学年就将结束，一年来，我的工作得到上级领导和学校领导以及各位老师的大力支持和关心，在此我表示诚心的感谢！ 回顾这一学年的工作，我心中常常在反思，我在学校教育工作中应当做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工作和我的生命就更有意义。从事花园学校教育主任工作的一年来我感到特别有意义，由于我可以用我的学问、才智、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为自己
17、留下一些或许对将来有用的东西，在全身心地投入教育工作以后，从中我也感受到工作的欢乐。为今后更好的工作，现将一年的工作作个汇报： 一、作为老师，我坚持读书与学习，不断提高自己的素养 作为一名老师，我们都知道教学是一项需要爱心与才智的工作，教学中遇到的很多问题，需要依靠才智来解决，才智来自细心的观看，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的给老师的100条建议，李希贵的同学其次，黄爱华的黄爱华与活的课堂等教育专著。同时在南京市教研室ME博客网注册的博客文章以达82篇，点击率以突破一万，在网上我牢固了徐兵
18、、陈惠芳等名师，从他们身上我学到很多，也找到自身的不足。 因此新课程实施以来，我努力转变观念，坚持与同学公平相处，鼓舞他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种沟通的习惯。我坚信：只有当同学接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育，尽到教书育人的职责。因此我所教的班级同学学的轻松，思维活跃，力量强，敢于发表自己的观念，一学年来我班有近40名同学发表了自己的数学小论文。我信任，只要爱岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中也有一份常人无法比拟的.欢愉。 二、作为教育，我坚持协调与引导，推动学校教学工作稳步前进 大家都知道教育主任的工作特点就是“烦、杂”，好在我有两位身手不凡的校长，大事他们在决策
19、，有问题他们会提示；我有一批年轻哥们姐们，他们教学观念新，业务素养强，语数外、计算机样样能教，我有一批个个敬业，阅历丰富父辈老师。有几个需要我的“教”“导”呢？因此，我所要作的就是协调与引导工作。 1、在校长的指导下，和教研组长共同协商，制订好学校的教育教学工作方案、教研方案、青年老师培训方案并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的阅历。 2、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的学月常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评老师供应依据。 3、组织、指导、审查各班级教育活动方案，各教研组教学教研方案，组织全校教育教学讨论和阅历沟通，
20、组织检测，审批试题及质量分析，领导和指导教研组工作。 4、关怀全体同学的全面进展，支配好爱好小组活动，组织好同学的竞赛活动。一学年来我首先改革了学校红领巾广播台和升旗制度，广播台由少先队专人负责，但由各班同学自己设置栏目，自己组稿，审稿，播出，大大培育了同学的力量，升旗手改由班级轮值，一周由一个班级推选出有闪光点的同学担当升旗手，让升旗手的教育作用得到充分的体现。组织了“国庆”书画大赛，同学课文诵读竞赛、个人才艺竞赛等。 5、组织好备课、听课、评课工作。组织“同课异构”讨论给老师们带来很大的启发，使全校的教研热忱空前提高。 6、重点抓好同学和老师的读书活动，努力形成“书香校内”。制定了学校读书
21、活动的规章制度，每个班级都建成了图书角，并支配读书课，让老师带领同学进行陪读，一年来，同学读书热忱高涨。 6、组织人员完成“现代化教育乡镇”、同学电子档案、“普九”资料的搜集、整理、自查工作，顺当通过上级的检查验收。 三、重点抓好学校教科研工作，努力形成学校的特色。 学校开展教育科研的动身点是提高教育教学质量，着力点是老师素养的提升，落脚点是促进同学学习和进展，从而提升师生的生命价值。为此，我们明确提出了“向科研要质量，实施科研兴校”的办学思路，经过一年的努力，我校在这方面已经形成肯定的特色。 搞教育科研，老师就必需有相应的素养，我们通过培训、学习、压担子等方法鼓舞老师搞课题讨论，写教学反思。
22、本学年，我校共担当微型课题4个，占了全镇的三分之一，一年来已经获得的很多讨论成果，即将结题。老师论文纷纷获奖：省级论文获奖三等奖8篇；南通市级二等奖1篇，三等奖6篇（包括优秀奖）；如皋市级一等奖1篇，二等奖3篇，三等奖9篇，教学案例一等奖1篇，科学试卷一等奖一篇。论文频频发表：教研文章：学校教学参考和新课程教育讨论教育讨论与进展共3篇，如皋教育讨论8篇。教辅文章：在学校生数学报、数学辅导报、少年智力开发报欢乐数学数学大王数学小灵通学校生必读国际教育周刊等发表四百多篇，老师竞赛屡屡获奖：在如皋市级课堂竞赛中我校获一等奖2人次、二等奖3人次，其中本人获奖7篇，发表教海探航2篇，教学随笔一篇，教辅文
23、章二百多篇；数学课获市二等奖、科学备课一等奖、科学课堂竞赛二等奖、德育课件省三等奖。同学竞赛捷报频传：书信大赛二等奖1人，三等奖2人，纪念长征征文一等奖1人。 四、反思存在不足，对工作负责 任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的进展完善的。反思一年的工作还存在有很多需改进的地方： 1、集体教研活动开展有力，但个人深化到班指导听课的力度不够。 2、青年老师的培育，应制造更多的机会和条件，走出学校，成为学校教学骨干，成为名老师。 3、为教学服务的力度还应加大，准时搜集教育信息传达给老师，老师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料，供应给老师，形成良好的教育导向。 4、同学活
24、动开展还不够正常，尤其书香校内的建设还大量的工作要做。 学校教务主任个人工作述职报告最新篇5 本年度本人连续担当中心学校教育主任，并担当六(3)班数学教学。俗话说，“教育工作像个筐，什么东西往里装”。的确，教育处的工作任务许多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人，低头做事”。现将一学期来的工作向领导和各位老师汇报如下： 一、政治思想方面 本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。坚固树立教育是一种服务的意识，为同学服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对
25、待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻熟悉到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求老师做到的，自己先做到。校长叮嘱的事，尽自己的努力去办好;老师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。我喜爱教育工作，喜爱自己的学校，心系教育，一段时间，我的嗓子消失毛病，声带水肿，不能说话，医嘱要休声一星期治疗，否则会造成声带囊肿，想到学校人手紧急，毕业班教学需要我，教育处工作需要我，我就是没有请假，也没休声，坚持上班做好自己应当做的每一件工作。 二、教学工作 本人能坚固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名老师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，
26、每一节课我都细心谋划，细心预备，常常制作课件，使用多媒体教学，努力做到学问教得清，力量培育到位，不图急功近利，真正让关注同学在课堂学习中得到进展，在老师相到听课中，每位老师都给了我最高分。教学过程中能与同班级组的老师一起讨论，争论教学内容、教学方法和教学思路。平常重视教学方法和教学思想的探究，注意课堂教学效果，注意减轻同学负担，严格掌握同学作业量，关注同学的全面进展，没有占用其它的课程来补上数学课。关注同学良好学习习惯的养成，严格要求，加强训练。班级人数多达60人，学困生也多，作业批改、补差任务重，但我都能坚持按时仔细批改，利用课余时间仔细细致地对差生进行个别辅导。 三、管理工作 作为学校的一
27、名中层干部，能做到相互团结、相互敬重、相互协作，工作仔细负责，坚决听从组织打算，办事公正公正，敢于担当责任，不计酬劳，不计名利。 日常工作 1.准时仔细做好相关资料的上报工作，如学籍的整理、统计和上报，建立同学流淌台帐，学籍管理规范。 2.本学期实行老师竞聘上岗，对全部老师的工作重新作了支配和分工，进行了工作量的核定，重新编排了课表。 3.能够做好长期病假老师的课务支配调度工作，说实话，这是件很头痛的事，由于各人的工作量期初已定，中途再有变化，的确很难，加重了一些同志的负担于心不忍，课表要作调整真是麻烦，但工作总不能丢下，真是无奈!好在全部代课的老师都能理解我的难处，能够接受支配，我在此道一声
28、感谢! 4.支配好老师外出参与听课学习、参与教研和培训。 5.建立了老师连续教育电子档案，并上报教育局审核。 6.完成了数字化校内系统中教育处本学期应录入的信息，如老师支配、同学学籍等等。 教学常规管理 1.细心制订教育处工作方案，工作目标明确，工作思路清晰，工作要求详细，对教学具有指导性。 2.组织中层以上的干部对老师教学常规性的工作进行了两次大检查，检查包括：备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。 3.课堂教学是质量的关键，是教学工作的核心，因此，本学期平常工作重点抓课堂教学，三月份组织了行政督导听课，通过看备课是否与上课全都，查备课的有效性。四月份组织了老师相互听课评课活动动。五月份组
29、织了音、体、美老师有效课堂讨论活动，坚持一课一议，有效地指导了学科教学。 4.提高教学质量仍旧是教育的根本，是学校工作的重要目标，期中前，结合听课督导，对部分班级的教学质量进行了抽测，并进行质量分析。期末组织全校统一考试，组织老师进行质量分析，为下学年调整教学思路作预备。考试工作是件比较简单的系统工程，涉及到方方面面，每个环节都不能疏忽，我总细心谋划、细致支配，。 其它工作 1.行政值班做到按时到岗，全身心投入管理，多事之秋，麻痹不得。 2.协作_主任策划和组织举办了第五届校内艺术节。 任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的进展完善的。我的工作还存在有很多需改进的地方，如
30、： 1.工作思路陈旧，缺乏创新精神。 2.管理缺少力度，工作缺乏艺术性。 述职人： 20_年_月_日 学校教务主任个人工作述职报告最新篇6 各位领导、各位老师： 你们好! 弹指一挥间，本学期即将结束，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和关心，在此我表示诚心地感谢!现对本学期的工作做如下述职： 一.仔细落实教学方案，狠抓教学常规管理。 常规教学管理要常抓不懈。常规管理繁杂琐碎，不仅包括课堂常规检查，随堂听课、教案抽查、同学作业处理等状况检查，是教学工作的重要环节和有效管理手段，是落实教学方案的根本保证。因此，我始终仔细落实学校制定的教学教研常规，不断规范老师教学行为。从学期初开头，仔细执行
31、教学教研工作方案和工作记录，严格根据学校修订的规章制度去要求师生，检查评比相结合，表彰先进，督促后进。 本学期我们学校的校级月考制度正常执行，考察科目涉及语文、数学，还有英语。期中期末考试正常进行，提高教学质量我们仍将常抓不懈。 每周按时检查老师的备课教案，并做好批注。每次月考都让老师写好质量分析，填好月考成果。开学初老师写好教学方案，期末让老师上交教学工作总结，教学质量。写好同学报告册，做好期末工作。 二、为老师的进展着想，对老师负责。 新课程对老师提出了更高的要求，学校要进展、要生存必需有一批高素养的老师队伍，同样老师今后要生存要进展必需具有过硬的本事。在校长的指导下，细心制定了以人为本的
32、校本教研方案，通过数学组、语文组集体备课-上课-听课-说课评课研讨这样的教研活动观摩。绿城之秋和名师大课堂这两次观摩课共派了18人去观摩，还上交了个人听课记录，让更多的老师参加到教研活动中来，提高了老师的课堂教学水平。老师们撰写了对大量的教研论文在各级各类获奖。 三、营造教育教学讨论氛围，扎实推动课程改革 教科研是教学的源泉，是教改的先导，本学期来我校把教研目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上，加强校本教研培训、规范教科研行为。坚持听课评课制度，坚持教学反思制度，督促老师完善成长档案，在老师们的乐观参加下，顺当完成老师教学力量自评和校评，组织参与各级教学评比活动，进行校本教研培训和观摩活动
33、。开展老师课堂教学竞赛活动。不论哪个学科都要求全部任课老师乐观参与。 四、加强服务意识，对学校负责。 作为教育主任，我能正确定位，努力做好校长的助手，协调各处工作，做好在以下几方面的工作： 1.关怀全体同学的全面进展，支配好学科爱好小组活动，组织好同学的竞赛活动。 2.协调解决老师在教育教学中的疑难，学校老师人数多，事务多，消失许多麻烦问题，能准时解决。 3.组织人员初步完成教学管理、教育督导等资料的搜集、整理、自查工作。 4.完成科学、音乐、美术、计算机教科书循环使用的规章制度、过程管理和归档工作。 作为教育主任，在学校负有肯定的责任，感到有肯定的压力，但好在我与学校的.每一位老师合作得都特
34、别开心，即使工作中遇到意想不到的问题，能够相互谅解，正是有大家对教学工作的理解和支持，才能使我在承受着各种各样的压力的同时能够顺当完成学校布置的各项任务，奠定了学校进展的基础。我也期盼着明年，坛泽学校的教学更上新的台阶。 学校教务主任个人工作述职报告最新篇7 敬重的各位领导、老师： 大家上午好! 一年的光阴在弹指一挥间悄然离去，本学期，教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持，热忱关心和真心理解，在此我向你们表示诚心的感谢!回顾这一年的工作，艰辛而欢乐、劳碌而充实、平凡而实在。我想用两个词语来概括：做人、学习。 一、做人。 迫于无奈，98年我从万里之遥的肖港来到了 ，这一呆就是十一年。其
35、间，我苦痛、郁闷、孤独、悲伤。在我举目无亲、迷茫徘徊的时候，我遇到了这样一群布满无私奉献的老师群体- 中心学校的全体老师。她们高尚的人格魅力，对工作的热忱以及为人处事，都无不时时震撼着我、影响着我、激励着我、鞭策着我不断地努力奋斗。在这样一个布满关爱的大家庭里，我幸福欢乐的成长着。在老师们的关心、期盼和宽容中，我由最初的懵懵懂懂的无知小女孩快速的成长起来。我知道，在我成长的背后，付出的是老师们无私的汗水。这一切，我永久不会遗忘，也无以为报。因此，我把一颗感恩之心付诸于我的工作，用我的工作业绩来报道老师们的助人之美，爱人之心。 在老师们为人魅力、处事艺术的影响和熏陶下，与人相处时，我努力摒弃自身
36、为人的不足，做到敬重他人、信任他人、理解他人，遇事多进行换位思索，力求做到与老师们打成一片。 工作方案中，在老老师、老领导的工作艺术的潜移默化中，我对自己提出“以身作则、领先垂范”的工作原则，以较高的要求来约束自己。平常，要求老师们做到的，我肯定要自己领先做到;不仅要做到，而且要尽可能的做到最好，把做事当做是一种历练。 但是，人无完人，金无足赤，由于我本人性格的缘由-遇事急躁，不冷静，处理问题缺乏艺术，不擅长变通。在担当教务工作两年间，或许在言语上无意间损害到了有些老师或领导，在此，真诚地表示歉意，在今后的工作中，我肯定会摒弃不足，努力提高自身的人格魅力和处世艺术。 二、学习。 作为一名教育主
37、任必需要有渊博的文化科学学问，精深的教育管理学问和扎实的教学基本功。在这方面，我还不够称职。因此，为了提高自身的业务素养，担当好教务主任这一职业，这几年我主要是从以下四个方面去努力的： 第一，抓住机遇。每年，教育部门组织的培训学习许多，因此，我抓住教育部门和学校赐予的学习机会，不断学习新的教育教学理念，学习他人的先进教学阅历，在学习中来提高自身的业务水平，来增加自身的教育教学和管理的力量。 其次，自己勤奋。学校赐予的机会和平台是有限的，因此我自费购买各类有关教育教学的资料来给自己不断地充电。在闲暇之余我还学习了教育改革、课改试验的有关文件书籍，上网查阅最新的教育教学资料，从而扩大了自己的.学问
38、面，端正了新的教育方向，更新了教育观念，树立了新的育人思想。学校教务主任年终述职报告 第三，向同仁学。学校许多老师的教学力量和教学方法都有我学习和借鉴的地方。因此，在平常的工作中，通过“备、上、评”这一常规活动，我极力向身边的老师们学习，学习她们教学中的机灵、学习她们评课中精彩的点评，然后，我把这些好的阅历进行内化，积累和创新，以此来提高自身的教育教学力量和形成自己独特的教育教学风格。 第四，勤于笔耕。光有学习，不积淀思想是不行的。因此，教学工作之余，我勤于笔耕，不断撰写类似于论文的学习心得和读书笔记。并发表在自己的博客里，让我的博友来评论我的博文，在跟博友进行思想的沟通的过程中，我的思想又得到了另一层面的净化和提升。总之， 通过系列的理论和实践学习，使我开阔了视野，丰富了学问，提高了力量，觉得生活充实多了，同时也坚决了我的工作信念和对生活的热忱。 22 / 22
