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学校教师年终总结最新版.docx

上传人:徐皓 文档编号:1627610 上传时间:2020-03-21 格式:DOCX 页数:5 大小:27.70KB
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资源描述

1、的成立C、布雷顿森林体系的建立 D、关税与贸易总协定签署38、亚太经济合作组织、欧洲联盟、北美自由贸易区的相继建立主要表明:()A、世界经济全球化势头暂时受挫B、世界经济区域集团化取得重大进展C、新的国际经济秩序已经建立 D、发展中国家成为全球化的受害者39、20XX年9月以来,美国次贷危机引发的金融危机愈演愈烈,各国股市受到重创,巨幅下跌,有的国家甚至濒临国家破产,金融海啸席卷全球。各国之间的一系列连锁反应从原因方面说明了( )A、世界政治的多极化趋势 B、霸权主义愈演愈烈C、世界经济的区域集团化 D、世界经济的全球化趋势40、经济全球化是一把双刃剑,它所带来的问题包括( )环境污染 经济发

2、展缓慢 能源危机 粮食短缺 传染病横行A、 B、 C、D、第卷 非选择题(40分)二、材料题 (共3题,40分)41、(14分)阅读下列材料:材料一:树山的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜。从今不在受那奴役苦,夫妻双双把家还。你耕田来我织布,我挑水来你浇园。寒窑虽能避风雨,夫妻恩爱苦也甜。材料二:1958年10月28日,山东县委书记作报告:“人人进入新乐园,吃喝穿用不要钱;鸡鸭鱼肉味道鲜,顿顿可吃四个盘;天天可以吃水果,各样衣服穿不完;人人都说天堂好,天堂不如新乐园”材料三:“大包干,大包干,直来直去不转弯,交够国家的,留足集体的,剩下全是自己的”材料四:1987年粮食产量达到4亿吨,比1978年增

3、加了32%;棉花产量达到419万吨,比1978年增加了93.3%;农业总产量达到4676亿元,比1978年增加了近三倍。请回答:(1)材料一中“你耕田来我织布,我挑水来你浇园。”的唱词反映了怎样的生产方式?(2分)为了保证封建经济的繁荣和政权的安稳,历代封建王朝基本上实行什么样的农业政策?(2分)明清时期这种政策对经济发展有什么不利的影响?(2分)(2)材料二中农民向往的“新乐园”在当时是指什么?“新乐园”的幸福生活在当时能长久吗?为什么?(4分)(3)材料三反映了我国在农村实行什么政策?依据材料三和材料四回答该政策产生怎样的影响?(4分)42、(12分)阅读下列材料回答问题材料一:材料二:

4、瓦特和他改良的蒸汽机 爱迪生和他创制的灯泡 材料三:“好在世界已经变得越来越小,已无新大陆可以发现连南极冰层下的土地也已测量清楚连大西洋中的时隐时现珊瑚岛也以记录在案,已有 地球村的说法。东方人、西方人,不过是 地球村中 鸡犬相闻的村民而已。”(1) 根据材料一,指出工业革命最具代表性的发明是哪个国家的什么成果?工业革命对世界市场发展有什么影响?(4分)(2) 根据材料二并结合所学的知识,指出第二次工业革命的重要成就是什么?他使人类进入什么时代?(4分)(3)近代以来,哪些因素使世界变得越来越小?(4分)43、(14分)阅读下列材料 材料一 :实行余量征集制,收割队和征粮队征集的一切粮食,应按

5、下列基础进行分配:首先,自然分配必需数量的粮食,以满足当地居民最贫苦层对粮食的需求。 -其余的粮食则无条件地送往粮食收集中心,这批粮食的分配,应由省粮食委员会根据粮食人民委员部的指令执行。 世界现代史资料选辑 材料二: 为了保证农民在比较自由地支配自己经济资源的基础上正确和安心地进行经营,为了巩固农民经济和提高生产力,以及为了确切规定农民应负担的国家义务 -以固定的粮食税代替余量征集制,纳税后剩余的一切粮食、原料和饲养,农民可以自己全权处理。 世界现代史资料选辑 材料三: 在某种意义上,有人说,他挽救了市场经济。就是说,市场经济不是没有毛病,出了一些毛病,在 30 年代的时候,他引进了一些新政

6、,然后使市场经济又回到了一个比较健康发展的轨道。开创了市场经济的新模式。在这种模式中,市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来,共同影响经济,市场的作用和政府的作用同时得以发挥。大国崛起解说词请回答: ( 1)材料一反映了苏俄当时实施了哪一经济政策?简要概括其实施的原因?(4分)( 2)材料二反映了苏俄当时实施了哪一经济政策?产生了什么作用?(4分)( 3)材料三中的“他”是指谁?他所开创的市场经济新模式与以往相比,最大的特点是什么?(3分)( 4)结合材料回答,从以上经济政策的实施中你得到哪些启示?(3分)1、B 2、A 3、D 4、C 5、A 6、D 7、B8、D 9

7、、C10、D 11、B 12、C 13、A 14、D 15、D 16、B 17、A 18、A 19、C 20、C 21、B 22 C、23、A 24、B 25、A 26、D 27、B 28、B 29、B 30、B31、D32、C33、A34、A35、D36、A37、C38、B39、D40、D文 - 汉语汉字 编辑词条文,wen,从玄从爻。天地万物的信息产生出来的现象、纹路、轨迹,描绘出了阴阳二气在事物中的运行轨迹和原理。故文即为符。上古之时,符文一体。古者伏羲氏之王天下也,始画八卦,造书契,以代结绳(爻)之政,由是文籍生焉。-尚书序依类象形,故谓之文。其后形声相益,即谓之字。-说文序仓颉造书,

8、形立谓之文,声具谓之字。-古今通论(1) 象形。甲骨文此字象纹理纵横交错形。文是汉字的一个部首。本义:花纹;纹理。(2) 同本义 figure;veins文,英语念为:text、article等,从字面意思上就可以理解为文章、文字,与古今中外的各个文学著作中出现的各种文字字形密不可分。古有甲骨文、金文、小篆等,今有宋体、楷体等,都在这一方面突出了文的重要性。古今中外,人们对于文都有自己不同的认知,从大的方面来讲,它可以用于表示一个民族的文化历史,从小的方面来说它可用于用于表示单独的一个文字,可用于表示一段话,也可用于人物的姓氏。折叠编辑本段基本字义1事物错综所造成的纹理或形象:灿若锦。2.刺画

9、花纹:身。3记录语言的符号:字。盲。以害辞。4用文字记下来以及与之有关的:凭。艺。体。典。苑。献(指有历史价值和参考价值的图书资料)。采(a文辞、文艺方面的才华;b错杂艳丽的色彩)。5人类劳动成果的总结:化。物。6自然界的某些现象:天。水。7旧时指礼节仪式:虚。繁缛节(过多的礼节仪式)。8文华辞采,与“质”、“情”相对:质彬彬。9温和:火。静。雅。10指非军事的:职。治武功(指礼乐教化和军事功绩)。11指以古汉语为基础的书面语:552言。白间杂。12专指社会科学:科。13掩饰:过饰非。14量词,指旧时小铜钱:一不名。15姓。16 皇帝谥号,经纬天地曰文;道德博闻曰文;慈惠爱民曰文;愍民惠礼曰文

10、;赐民爵位曰文;勤学好问曰文;博闻多见曰文;忠信接礼曰文;能定典礼曰文;经邦定誉曰文;敏而好学曰文;施而中礼曰文;修德来远曰文;刚柔相济曰文;修治班制曰文;德美才秀曰文;万邦为宪、帝德运广曰文;坚强不暴曰文;徽柔懿恭曰文;圣谟丕显曰文;化成天下曰文;纯穆不已曰文;克嗣徽音曰文;敬直慈惠曰文;与贤同升曰文;绍修圣绪曰文;声教四讫曰文。如汉文帝。折叠编辑本段字源字形字源演变与字形比较折叠编辑本段详细字义名1右图是“文”字的甲骨文图片,资料来源:徐无闻主编:甲金篆隶大字典,四川辞书出版社。1991年7月第一版。“文”字的甲骨文字绘画的像一个正面的“大人”,寓意“大象有形”、“象形”;特别放大了胸部,

11、并在胸部画了“心”,含义是“外界客体在心里面的整体影像、整体写真、整体素描、整体速写”。许慎说文解字把“文”解释为“错画也”,意思是“对事物形象进行整体素描,笔画交错,相联相络,不可解构”,这与他说的独体为文、合体为字的话的意思是一致的。“说文解字”这个书名就表示了“文”只能“说”,而“字”则可“解”的意思。“文”是客观事物外在形象的速写,是人类进一步了解事物内在性质的基础,所以它是“字”的父母,“字”是“文”的孩子。“文”生“字”举例(以“哲”为例):先对人手摩画,其文为“手”;又对斧子摩画,其文为“斤”。以手、斤为父母,结合、生子,其子就是“折”(手和斤各代表父母的基因)。这个“折”就是许慎所谓的“字”。“字”从宀从子,“宀”表示“独立的房子”,子在其中,有“自立门户”的意思。故“字”还能与“文”或其他“字”结合,生出新“字”来。在本例,作为字的“折”与作为文的“口”结合,就生出了新的字“哲”。2同本义 figure;veins文,错画也。象交文。今字作纹。东汉许慎说文五章以奉五色。春秋左丘明左传昭公二十五年。注:“青与赤谓之文,赤与諶退(凱需搀%瀀儾需頂需需讀缁缀需4-頀h椀眂圃錃鎃錃餃圃圄处睛慾祧镶晒秿镶

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