1、制、部门之间的协作能力、创新文化氛围、与外部技术力量的合作、项目的投融资机制、风险管理与预警、创新资源的管理与储备等确定指标分值。0XK，K根据评价品牌所属行业的总体情况设定；i、m均为整数。X取值越大，表明组织创新机制制定越完善X=计数调查统计数据5.4.1技术创新的管理能力表A.5 技术创新的研究开发能力度量指标名称度量目的测量、公式及数据元素计算测量值解释测度类型测量输入在本标准中的应用研发人力资源情况衡量组织研发人力资源的投入情况X=A1N1 + A2N2 + A3N3A1 A2 A3-各指标的系数；N1-研发人员数量比例；N2-研发人员质量情况；N2=aini，ai-指标系数；ni-
2、本科以上学历、工作5年以上人员数等；N3-研发人员的全球化布局程度。X取值越大，表明组织研发人力资源投入越多X=计数调查统计数据5.4.2技术创新的研究开发能力研发平台、设备状况衡量组织研发平台、研发设施的情况X=A1N1 + A2N2A1 A2 -各指标的系数；N1-研发平台情况；N1=aipi，ai-指标系数；pi-实验室、研究院、博士后流动站等平台的数量；N2-研发设施的数量；N2=aini，ai-反应研发设施质量的系数；ni-研发设备、研发软件、测试仪器等的数量。X取值越大，表明组织研发平台越广、研发设施越好X=计数调查统计数据5.4.2技术创新的研究开发能力研发资金投入情况衡量组织研
3、发资金投入情况X=A1N1 + A2N2 + A3N3+ A4N4A1 A2 A3 A4 -各指标的系数；N1-研发资金的持续投入；N1=(ini)，i-研发资金连续投入的年限数；ni-每年的研发资金投入额；N2-研发资金投入战略；N2=0,1，1代表制定了研发资金投入战略，0代表未制定；N3-实验室资金投入；N3=(ini)，i-实验室数量；ni-单个实验室投入金额；N4-技术引进与技术改造的资金投入。X取值越大，表明组织研发资金投入越多X=计数调查统计数据5.4.2技术创新的研究开发能力研发过程保障能力衡量组织的研发过程保障能力ai-各指标的系数；Ni-指标分值，可以根据研发的全球化布局及
4、技术获取渠道、研发投入核算体系、研发项目管理体系等确定指标分值大小。X取值越大，表明组织研发过程保障能力越强X=计数调查统计数据5.4.2技术创新的研究开发能力表A.6 技术创新的生产经营能力度量指标名称度量目的测量、公式及数据元素计算测量值解释测度类型测量输入在本标准中的应用生产经营资源配备衡量组织生产经营资源配备情况ai-各指标的系数；Ni-指标分值，可以根据生产经营人员素质与构成、生产设备及生产线的质量与水平、生产配套设施的完善程度等确定指标分值大小。0XK，K根据评价品牌所属行业的总体情况设定；i、m均为整数。X取值越大，表明组织生产经营资源配备越充分X=计数调查统计数据5.4.3技术
5、创新的生产经营能力生产工艺的创新衡量组织生产工艺的创新情况ai-各指标的系数；Ni-指标分值，可以根据生产工艺的改进、检测手段的先进程度、工艺质量控制系统的有效性等确定指标分值大小。0XK，K根据评价品牌所属行业的总体情况设定；i、m均为整数。X取值越大，表明组织生产工艺创新程度越高X=计数调查统计数据5.4.3技术创新的生产经营能力先进技术采用情况衡量组织先进技术采用情况ai-各指标的系数；Ni-指标分值，可以根据采用先进技术制造产品的数量和质量水平、自主创新产品占全部生产产品的比重、产品更新周期等确定指标分值大小。0XK，K根据评价品牌所属行业的总体情况设定；i、m均为整数。X取值越大，表
6、明组织采用先进技术情况越好X=计数调查统计数据5.4.3技术创新的生产经营能力表A.7 技术创新营销保障能力度量指标名称度量目的测量、公式及数据元素计算测量值解释测度类型测量输入在本标准中的应用新技术市场拓展能力衡量新技术的市场拓展能力X=A1N1 + A2N2 Ai-各指标的系数；N1-新产品或新服务的市场销售情况；N2-推出新产品、新服务的频率；N2= n/T，n-推出新产品、新服务的数量；T-平均一段时间内，如一年。X取值越大，表明新技术的市场拓展能力越强X=计数调查统计数据5.4.4技术创新营销保障能力对营销投资回报率的影响衡量技术创新对营销投资回报率的影响X=A1N1 + A2N2
7、+ A3N3Ai-各指标的系数；N1-市场营销所引起的收入增长金额；N1=S/P，S-销售收入增长金额；P-市场营销投入；N2-利润比率变化；N2=R/S，R=利润变化金额；S-销售收入增长金额；N3-市场营销费用变化。X取值越大，表明技术创新对营销投资回报率的影响越大X=计数调查统计数据5.4.4技术创新营销保障能力参考文献1 GB/T 29186-2012 品牌价值 要素2 GB/T 29187-2012 品牌评价 品牌价值评价要求3 GB/T 29188-2012 品牌评价 多周期超额收益法经费支出情况，适时平衡各开发项目经费使用，最大限度地保证开发项目的资金落实。产品的研发效率和质量是
8、产品创新的保障，公司将进一步加大研发基础建设。通过研发平台的建设，使产品研发管理更加规范化和信息化；通过产品监测中心的建设，不断完善产品标准，提高专业检测能力，提升产品可靠性。（二）公司经济效益分析上一年度，xxx实业发展公司实现营业收入12692.35万元，同比增长16.03%（1753.78万元）。其中，主营业业务筷子筒销售收入为10800.43万元，占营业总收入的85.09%。上年度主要经济指标序号项目第一季度第二季度第三季度第四季度合计1营业收入2665.393553.863300.013173.0912692.352主营业务收入2268.093024.122808.112700.11
9、10800.432.1筷子筒(A)748.47997.96926.68891.043564.142.2筷子筒(B)521.66695.55645.87621.022484.102.3筷子筒(C)385.58514.10477.38459.021836.072.4筷子筒(D)272.17362.89336.97324.011296.052.5筷子筒(E)181.45241.93224.65216.01864.032.6筷子筒(F)113.40151.21140.41135.01540.022.7筷子筒(.)45.3660.4856.1654.00216.013其他业务收入397.30529.74
10、491.90472.981891.92根据初步统计测算，公司实现利润总额2859.69万元，较去年同期相比增长600.61万元，增长率26.59%；实现净利润2144.77万元，较去年同期相比增长269.85万元，增长率14.39%。上年度主要经济指标项目单位指标完成营业收入万元12692.35完成主营业务收入万元10800.43主营业务收入占比85.09%营业收入增长率（同比）16.03%营业收入增长量（同比）万元1753.78利润总额万元2859.69利润总额增长率26.59%利润总额增长量万元600.61净利润万元2144.77净利润增长率14.39%净利润增长量万元269.85投资利润
11、率45.77%投资回报率34.33%财务内部收益率22.32%企业总资产万元23072.08流动资产总额占比万元33.36%流动资产总额万元7697.80资产负债率36.16%二、产业政策及发展规划引领新常态，就要加快培育经济增长新动力。进入经济发展新常态的中国，经济韧性更好、潜力更足、回旋空间更大，在产业转型升级、新型城镇化、创新创业、对外开放等诸多方面都孕育着重大机遇。我们要积极顺应世界科技革命和产业革命的大势，在稳住经济运行的同时，积极谋“进”，以更有力的改革举措、更“活”的市场、更“实”的创新、更“宽”的政策，激励更多人去创业创造，培育新的经济增长点，让新的增长“发动机”动力更充沛，让
12、中国经济在新常态中迈上新台阶、实现新跨越。经过40年的上下求索、锐意进取、持续开放，中国实践为世界提供了一条重要启示一个国家、一个民族要振兴，就3.4.2实际问题与一元一次方程销售中的盈亏长五小学 赵艳 教材分析： 前面已经学过解一元一次方程和由实际问题列一元一次方程。本节课是在此基础上进一步学习如何用一元一次方程解决实际问题。由于涉及的知识较多，所以学生学习有一定的难度。通过本节课的学习，熟练掌握列一元一次方程解决实际问题的思维方法，为我们以后学习用二元一次方程组、分式方程以及一元二次方程解决实际问题打下良好的基础。本节内容是一元一次方程应用的延伸与拓展,它进一步让学生亲身经历将实际问题抽象
13、成数学模型并进行解释与应用的过程,本节内容无论在知识上还是在数学思想方法上,都是十分很好的素材,能很好培养学生的探索精神、应用意识以及创新能力.针对本节课的重要性，结合初中数学现行课程标准和素质教育的要求，以及初一学生的认知规律和实际水平，确定教学情分析：本班学生对于列方程解决实际问题比较困难，接受能力差，课堂容量不宜过大。七年级的学生对数学建模还比较陌生,建模能突出应用数学的意识,而探索精神和合作意识又是课标所大力倡导的,因而必须加强培养学生这方面的能力.教学策略：通过简单的市场分析，了解什么是打折销售，以及在该过程中的关键词语：利润、标价、售价、成本、利润率之间的数量关系，列出一元一次方程
14、接简单的应用题，培养学生分析问题和解决问题的能力，体验数学知识在现实生活中的应用。教学目标：1、结合生活实际，会在独立思考后与他人合作，结合估算和试探，列出一元一次方程解决本节的三个实际问题，并能解释结果的实际意义及其合理性。2、在探索中获得成功的体验，激发学生学习数学的热情，享受与他人合作的乐趣，建立自信心。3、通过对实际问题的解决，进一步体会“数学来源于生活，且服务于生活”的辩证思想。教学重点：培养学生建立方程模型来分析、解决实际问题的能力以及探索精神、合作意识。教学难点：1、探索并掌握列一元一次方程解决实际问题的方法，找出已知量与未知量之间的关系，尤其是相等关系。2、运用方程的解对客观现
15、实作出合理的解释。教学过程1、 复习引入 1.引入课题提问：同学们逛街吗？用多媒体出示玲琅满目的商品图片，跳楼价、清仓处理、五折酬宾、满200返50等等。（此举为了吸引同学们，这些熟悉的场面会让教室里一下活跃起来）面对这些诱惑，消费者应该怎样选择呢？（同学们经常购物，也经常上点小当，肯定很想知道怎样识破商家的阴谋，激发他们探索答案的欲望）今天我们就来研究一下在经营活动中的销售盈亏的问题。2.请说出列一元一次方程解应用题的一般步骤3.回顾与销售相关的等量关系二、例题解析1.理解“盈利”、“亏损”含义。讨论交流对“盈利”、“亏损”含义的理解。（课件显示）盈利：售价进价利润=售价进价0亏损：售价进价
16、利润=售价进价0学生交流后，老师提出问题：（课件显示：环节一：小试牛刀，此举意在激发同学们蠢蠢欲动的激情）某件商品的进价是40元，卖出后盈利25%，那么利润是多少？如果卖出后亏损25%，利润又是多少？（利润是负数，是什么意思？）课件出示盈利：售价进价利润=售价进价0亏损：售价进价利润=售价进价02.学习探究1 一商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服，其中一件盈利25% ，另一件亏损25% ，卖这两件衣服总的是盈利还是亏损，或是不盈不亏? （多媒体显示：环节二：再接再厉。趁着同学们刚才只有少数同学猜对的不服气的心情，再给他们一次机会，这样很多同学不会盲目猜，会悄悄算了之后再猜）课件出示例
17、题进行大体的估算。（让学生举手选择：A盈利 B亏损 C不盈不亏，并再次在黑板上统计人数）通过计算来检验刚才的判断解：设盈利25%的衣服的进价为x元x+25%x=60由此得x=48设亏损25%的衣服的进价为y元 y-25%y=60由此得y=80两件衣服的进价（和）是x+y=128元，两件衣服的售价（和）120元。进价售价卖这两件衣服总的是亏损。教师提问：这个结论与你的猜想一致吗？说明：在解答此题时，大家很容易理解为不盈不亏，其原因是一件盈利25%，另一件亏损25%，好像持平，其表面看起来不盈不亏，其实每件衣服盈利率的标准量不同。我们通过列出两个方程，进行综合分析，得到了正确的结论。 三、巩固练习
18、 （课件出示：环节三：大显身手）有前面的两次实验，学生大多明白不能乱猜，要用心去算，由此激发他们内心想知道正确答案的好奇心，并引导他们去自主探索） 1.练习1：一件服装先将进价提高25%出售，后进行促销活动，又按标价的8折出售, 此时售价为60元. 请问商家是盈是亏，还是不盈不亏？ 2.练习2：一台电视机进价为2000 元，若以 8 折出售，仍可获利10%，求该电视机的标价.先由学生估算，再通过准确的计算进行判断（指名学生进行演板）四、课堂小结（告诫同学们不可盲目凭主观臆断下结论，必须运用知识和常识经过严密计算来作出判断，避免盲目消费和上当受骗，也由此显示出学习数学的重要性，激发学习兴趣） 通
19、过这堂课的学习，你有什么收获？（课件显示：1.估算和主观判断往往与实际情况大相径庭，需要我们通过准确的计算来检验自己的判断在现实生活中我们要学会用所学知识理性判断，避免盲目消费和上当受骗。 2. 能更加熟练地运用销售问题中的数学关系，解决实际问题。）五、作业布置（课件显示）1.某种商品因换季打折出售，如果按定价的七五折出售将赔25元；而按定价的九折出售将赚20元问这种商品的定价为多少元？ 2.课本第106页练习第1题. 3. 课本第107页第11题 教学反思 在本次教学中我能以学生为主体，以探究为主线，采取合作交流的探究式进行学习，课堂上学生积极主动，不断出现学习的欲望和热情，使学生的知识得到
20、巩固的同时使生活经验、学习方法等得到提高也形成正确的价值观。通过本课的教学，我感到成功的地方有以下几个方面： 1.创设问题情境，联系生活实际，激发学习动机，将学生置于问题情景中。比如在引课的时候，通过各种打折甩卖的广告语，引出问题（1）商家把商品打折卖给我们会不会真的赔钱？（2）其中蕴涵着那些数学道理？这样将学生放在具体的问题中，可以激发他们对问题的一种好奇心，也能使学生明确本课的学习方向，以最佳状态投入到学习中去。 在解决问题1中，我也是创设了几个问题情境，想知道是赔钱还是赚钱，应该关注什么？而题中缺少什么量？怎样求？如何比较？结果如何？启发学生积极思考，让这些连续的阶段性问题持续的激发学生
21、的学习热情和探究知识的兴趣，促使学习达到最佳境界，对于后面的问题和习题我都采用了同样的处理方式。 2.充分发挥学生的主体作用，让学生自觉参与到课堂中来。 本节课的所有题目均由学生自主探究，通过合作独立的写出解题过程。让学生口语表达或板书，创造机会，鼓励学生动手动口，以达到教学要求并借助多媒体展示来指导学生，促进思维能力的发展，最后再指导学生用简练的语言概括教学问题。增强学生的自主学习能力，而且让学生从数学的角度去分析和总结生活中的问题学会能在不同的角度去探求生活经验从而让学生掌握知识的同时使思想和情感态度价值观都得到提高。 3.探究方式灵活，以培养学生的创新精神，探究性学习关注的不仅是探究成果
22、的大小，而是注重探究过程和方法。在探究的时候，适当掌握时间，能根据学生的探究情况及时引导。从而达到最优的探究效果。 从以上情况我认为在教学中， 一定要注重学生积极性的调动。帮助学生装设计恰当的学习活动。让他们发现所学东西的个人意义，营造宽松和谐的学习氛围。教师注重开发生活中蕴含的各种教育因素。使学生感到学习的必要性和趣味性，能更好调动学生投入到自主探究的学习活动中去。当然本课还存在很多的不足，我认为在以下方面。 1.探究的时间还需要考证，时间不易过长，应合理分配。 2.需更多照顾后进生的激情调动。 针对以上的问题，在今后的教学中应该注意以下几个问题： 1.加强课堂教学的驾驭能力，要充分安排时间
23、，有紧有松。 2.多给学生的语言表达的机会，即时表扬和鼓励。 3.多结合生活实际，使学生能置身于问题当中，充分调动学习兴趣。经济效益十分有利。（四）企业可持续发展的必然选择投资项目的建设可以大幅度提升项目产品的生产、研发水平，有利于促进我国相关行业稳定健康发展；项目承办单位具有较高项目产品制造工艺技术、生产设备和新产品的研发能力，近年来，项目承办单位在消化、吸收国际先进项目产品制造技术的基础上，持续加大对项目产品生产技术及相关材料的研发投入，形成了在国内同行业领先的技术优势。目前，项目承办单位建立了企业内部研发中心，可以根据客户的需求，研制、开发适应市场需求的产品，并已在材料和设备2013-2
24、017年中国碳素钢行业分析及发展预测报告一、调研说明中商情报网全新发布的2013-2017年中国碳素钢行业分析及发展预测报告主要依据国家统计局、国家发改委、商务部、中国海关、国务院发展研究中心、行业协会、工商、税务、海关、国内外相关刊物的基础信息以及行业研究单位等公布和提供的大量资料，结合深入的市场调研资料，由中商情报网的资深专家和研究人员的分析。首先，报告对本行业的特征及国内外市场环境进行描述，其次，对本行业的上下游产业链，市场供需状况及竞争格局等进行了细致的详尽剖析，接着报告中列出数家该行业的重点企业，并分析相关经营财务数据。最后，对该行业未来的发展前景，投资风险及投资策略给出科学的建议。
25、本报告是行业生产、贸易、经销等企业在激烈的市场竞争中洞察市场先机，根据市场需求及时调整经营策略，为战略投资者选择恰当的投资时机和公司领导层做战略规划提供了准确的市场情报信息及科学的决策依据。报告名称2013-2017年中国碳素钢行业分析及发展预测报告出版日期动态更新报告格式PDF电子版或纸介版交付方式Email发送或EMS快递中文价格印刷版15000元 电子版15000元 中文印刷版+电子版16000 元订购热线400-666-1917 二、报告目录第一章碳素钢行业发展概述第一节碳素钢定义及分类一、碳素钢行业的定义二、碳素钢行业的种类三、碳素钢行业的特性第二节碳素钢产业链分析一、碳素钢行业经济
26、特性二、碳素钢主要细分行业三、碳素钢产业链结构分析第三节碳素钢行业地位分析一、碳素钢行业对经济增长的影响二、碳素钢行业对人民生活的影响三、碳素钢行业关联度情况第二章2012-2017年中国碳素钢行业总体发展状况第一节中国碳素钢行业规模情况分析一、碳素钢行业单位规模情况分析二、碳素钢行业人员规模状况分析三、碳素钢行业资产规模状况分析四、碳素钢行业市场规模状况分析五、碳素钢行业敏感性分析第二节中国碳素钢行业产销情况分析一、碳素钢行业生产情况分析二、碳素钢行业销售情况分析三、碳素钢行业产销情况分析第三节中国碳素钢行业财务能力分析一、碳素钢行业盈利能力分析与预测二、碳素钢行业偿债能力分析与预测三、碳素
27、钢行业营运能力分析与预测四、碳素钢行业发展能力分析与预测第三章中国碳素钢行业政策技术环境分析第一节碳素钢行业政策法规环境分析一、行业“十二五”规划解读二、行业相关标准概述三、行业税收政策分析四、行业环保政策分析五、行业政策走势及其影响第二节碳素钢行业技术环境分析一、国际技术发展趋势二、国内技术水平现状三、科技创新主攻方向第四章2012-2017年中国碳素钢行业市场发展分析第一节中国碳素钢行业市场运行分析一、2012-2017年中国市场碳素钢行业需求状况分析二、2012-2017年中国市场碳素钢行业生产状况分析三、2012-2017年中国市场碳素钢行业技术发展分析四、2012-2017年中国市场
28、碳素钢行业产品结构分析第二节中国碳素钢行业市场产品价格走势分析一、中国碳素钢业市场价格影响因素分析二、2012-2017年中国碳素钢行业市场价格走势分析第三节中国碳素钢行业市场发展的主要策略一、发展国内碳素钢行业的相关建议与对策二、中国碳素钢行业的发展建议第五章2008-2011年中国碳素钢行业进出口市场分析第一节碳素钢进出口市场分析一、进出口产品构成特点二、2008-2011年进出口市场发展分析第二节碳素钢行业进出口数据统计一、2008-2011年碳素钢进口量统计二、2008-2011年碳素钢出口量统计第三节碳素钢进出口区域格局分析一、进口地区格局二、出口地区格局第四节2012-2017年碳
29、素钢进出口预测一、2012-2017年碳素钢进口预测二、2012-2017年碳素钢出口预测第六章2012-2017年中国碳素钢行业市场供需状况研究分析第一节2012-2017年中国碳素钢行业市场需求分析一、2012-2017年中国碳素钢行业市场需求规模分析二、2012-2017年中国碳素钢行业市场需求影响因素分析三、2012-2017年中国碳素钢行业市场需求格局分析第二节2012-2017年中国碳素钢行业市场供给分析一、2012-2017年中国碳素钢行业市场供给规模分析二、2012-2017年中国碳素钢行业业市场供给影响因素分析三、2012-2017年中国碳素钢行业市场供给格局分析第三节201
30、2-2017年中国碳素钢行业市场供需平衡分析第七章2012-2017年碳素钢行业相关行业市场运行综合分析第一节2012-2017年碳素钢行业上游运行分析一、碳素钢行业上游介绍二、碳素钢行业上游发展状况分析三、碳素钢行业上游对碳素钢行业影响力分析第二节2012-2017年碳素钢行业下游运行分析一、碳素钢行业下游介绍二、碳素钢行业下游发展状况分析三、碳素钢行业下游对本行业影响力分析第八章2012-2017年中国碳素钢行业竞争格局分析第一节碳素钢行业竞争结构分析一、现有企业间竞争二、潜在进入者分析三、替代品威胁分析四、供应商议价能力五、客户议价能力第二节碳素钢企业国际竞争力比较一、生产要素二、需求条
31、件三、支援与相关产业四、企业战略、结构与竞争状态五、政府的作用第三节碳素钢行业竞争格局分析一、碳素钢行业集中度分析二、碳素钢行业竞争程度分析第四节2012-2017年碳素钢行业竞争策略分析一、金融危机对行业竞争格局的影响二、2012-2017年碳素钢行业竞争格局展望三、2012-2017年碳素钢行业竞争策略分析第九章2012-2017年中国碳素钢行业重点区域运行分析第一节2012-2017年华东地区碳素钢行业运行情况第二节2012-2017年华南地区碳素钢行业运行情况第三节2012-2017年华中地区碳素钢行业运行情况第四节2012-2017年华北地区碳素钢行业运行情况第五节2012-2017
32、年西北地区碳素钢行业运行情况第六节2012-2017年西南地区碳素钢行业运行情况第七节主要省市集中度及竞争力分析第十章2012-2017年中国碳素钢行业知名品牌企业竞争力分析第一节A.公司一、企业概况二、企业收入及盈利指标三、企业资产状况分析四、企业成本费用构成情况五、企业竞争力分析第二节B.公司一、企业概况二、企业收入及盈利指标三、企业资产状况分析四、企业成本费用构成情况五、企业竞争力分析第三节C.公司一、企业概况二、企业收入及盈利指标三、企业资产状况分析四、企业成本费用构成情况五、企业竞争力分析第四节D.公司一、企业概况二、企业收入及盈利指标三、企业资产状况分析四、企业成本费用构成情况五、
33、企业竞争力分析第五节E.公司一、企业概况二、企业收入及盈利指标三、企业资产状况分析四、企业成本费用构成情况五、企业竞争力分析第六节略（企业可自选）第十一章中国碳素钢行业整体运行指标分析第一节2012年中国碳素钢行业总体规模分析一、企业数量结构分析二、行业生产规模分析第二节2012年中国碳素钢行业产销分析一、行业产成品情况总体分析二、行业产品销售收入总体分析第三节2012年中国碳素钢行业财务指标总体分析一、行业盈利能力分析二、行业偿债能力分析三、行业营运能力分析四、行业发展能力分析第十二章碳素钢行业赢利水平分析第一节成本分析一、2012年碳素钢原材料价格走势二、2012年碳素钢行业人工成本分析第
34、二节产销运存分析一、2011年碳素钢行业产销情况二、2011年碳素钢行业库存情况三、2011年碳素钢行业资金周转情况第三节盈利水平分析一、2011年碳素钢行业价格走势二、2011年碳素钢行业营业收入情况三、2011年碳素钢行业毛利率情况四、2011年碳素钢行业赢利能力五、2011年碳素钢行业赢利水平六、2012-2017年碳素钢行业赢利预测第十三章碳素钢行业盈利能力分析第一节2012年中国碳素钢行业利润总额分析一、利润总额分析二、不同规模企业利润总额比较分析三、不同所有制企业利润总额比较分析第二节2012年中国碳素钢行业销售利润率一、销售利润率分析二、不同规模企业销售利润率比较分析三、不同所有
35、制企业销售利润率比较分析第三节2012年中国碳素钢行业总资产利润率分析一、总资产利润率分析二、不同规模企业总资产利润率比较分析三、不同所有制企业总资产利润率比较分析第四节2012年中国碳素钢行业产值利税率分析一、产值利税率分析二、不同规模企业产值利税率比较分析三、不同所有制企业产值利税率比较分析第十四章中国碳素钢行业投资与前景分析第一节碳素钢行业投资风险分析一、碳素钢行业政策风险二、碳素钢行业技术风险三、碳素钢行业供求风险四、碳素钢行业宏观经济波动风险五、碳素钢行业关联产业风险六、碳素钢行业产品结构风险七、碳素钢企业生产规模及所有制风险第二节碳素钢行业投资特性分析一、碳素钢行业进入壁垒分析二、
36、碳素钢行业盈利模式分析三、碳素钢行业盈利因素分析第三节碳素钢行业发展趋势与前景预测一、碳素钢行业发展趋势分析二、碳素钢行业发展前景预测（1）2012-2013年供需形势预测（2）2012-2017年碳素钢行业市场规模预测访问中商情报网：http:/报告在线阅读：http:/ 致力于为企业中高层管理人员、企事业发展研究部门人员、市场研究人士、咨询行业人士、投资银行专家、个人投资者等提供各行业丰富翔实的市场研究报告和商业竞争情报数据；为国内外的行业企业、研究机构、社会团体和政府部门提供专业的行业市场研究、商业分析、投资咨询、兼并重组决策及战略咨询服务。 中商情报网从创建之初就矢志成为中国专业的商业
37、信息收集、研究、传播的资讯情报服务机构，通过多年的积累中商情报网已经构建了包括政府部门、行业协会、专业调查公司、自有调查网络等多种渠道、多层面的数据来源；建立起上百个行业及企业的庞大商业情报数据库；并形成了多十种专业研究分析模型和研究方法；中商情报网始终坚持研究的独立性和公正性，其研究结论和研究数据广泛被媒体采用。 目前公司与国家相关数据部门、行业协会等权威机构建立了良好的合作关系，同时与多家国际著名咨询服务机构建立了战略伙伴关系。并与国内外众多基金公司、证券公司、PE、VC机构、律师事务所、会计师事务所结成战略合作伙伴。公司还拥有近10多年来对各行业追踪研究的海量信息数据积累。建立了多种海量
38、数据库,分为：宏观经济数据库，行业月度财务数据库，产品产量数据库，产业进出口数据库，企业财务数据库等。并将这些数据及时更新与核实。可以保证数据的全面、权威、公正、客观。 多年来，中商情报网为上万家企业事业提供了专业的投资咨询、信息咨询及研究报告服务，并得到客户的广泛认可；我们坚信您也可以从中商情报网提供的资讯产品中洞察商业潜在的价值和风险，提高您的决策支持效率。中商情报网管理团队和中商情报网的战略合伙人一直致力于为客户提供高价值的企业咨询服务解决方案。 服务内容研究咨询行业研究报告、行业投资咨询报告、市场调查项目咨询项目计划、可行性研究、价值分析、风险分析、商业计划书、项目融资、资金申请、资产
39、评估、政府项目立项、产业园区规划咨询投行咨询PE及VC投资咨询、IPO咨询专项咨询消费者研究、渠道研究、营销咨询、管理咨询、市场进入策略咨询竞争情况调研竞争对手调研及监测、竞争策略研究、竞争环境研究、监测、企业战略研究、市场营销/促销策略分析、合作伙伴调研数据库咨询中国行业财务数据库、中国企业财务数据库、产品进出口数据库中商情报网在调查工作中能够很好的借助国家部办委、行业协会等部门的资源为客户提供服务；高层访谈的执行能力，能够访问国家各个部委为企业提供全方位的政策导向、行业规划；多年来针对工业领域的企业及用户调研的庞大数据库资源，历史数据和企业、用户数据非常丰福。国内权威市场研究公司，具有行业
40、内良好知名度。拥有多项自主开发的研究模型及专项咨询产品，提供专业化的“市场研究整体解决方案”由国际专家和本土行业专家组成的资深项目团队，为客户提供精准的研究服务。权威数据采集渠道，持续10年的数据监测，7年的国内市场研究经验，超过1000多个市场研究案例。中商情报网订购单回执表单位名称部门联系人联系电话地址、邮编手机E-MAIL传真报告名称:“2013-2017年中国碳素钢行业分析及发展预测报告”报告格式: PDF电子版或印刷版付款方式: 银行 邮局 支票 其他定购数量: 份 请选择报告版本： 1. PDF电子版 15000元/份2. 印刷版 15000元/份3. PDF电子版+印刷版 16000元/份总计金额万 仟 佰拾元 （小写：
