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2019教师学习【新教师职业道德规范】心得体会.docx

上传人:林小宇 文档编号:1722126 上传时间:2020-04-05 格式:DOCX 页数:3 大小:16.78KB
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1、教师学习教师学习【新教师职业道德规范新教师职业道德规范】心得体心得体 会会 教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育 好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行 为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以 身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自 己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能 成为一名合格的教育工作者。 华人首富李嘉诚先生曾说过:“栽种思想,成就行为; 栽种行为,成就习惯;栽种习惯,成就性格;栽种性格, 成就命运!”他以自己的成功经历告诉我们,以好的思想 观念为指导,注意行为规范,并以长久的坚持使之形成习 惯,对于人的一生有着多大的影响!因

2、此,作为教师,我 们应当树立正确的思想观念,以之来促使自己养成一些良 好的思想行为习惯,从而走向成功。 我想应该从几个方面做起: 一:要有高涨的工作热情:许许多多成功人士的经验 告诉我们,成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情 绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积 极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给学 生带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成 教育教学目标,并形成良性循环。反之,如果教师做事懒 散,处世消极,那么,势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋, 打不起精神,自然也不能很好地茁壮成长。 二:要养成宽容公正的爱心,这是教师对待学生的核 心原则。教师必须学会宽

3、容。人非圣贤,孰能无过,更何 况我们所面对的是涉世不深、缺乏辨别是非能力的孩子呢? 严是一种爱,宽容也是一种爱。宽容是一种信任,是一种 激励,更是一种仁慈。它能温暖、滋润学生的心田,开启 学生的心灵,给学生以安慰和力量,往往能收到意想不到 的教育效果。教师还应该尊重学生的个性差异,接受所有 的学生,以平等的眼光看待每一个学生,注意时时处处在 细节中体现出公正的意识。 三:无私奉献,关心每一位学生的成长奉献是世世代 代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境 界。一名教师应该对学生无私奉献。热爱学生,尊重、理 解学生以人为本,关心爱护学生,是教师正确处理与自己 直接服务对象学生之间关系的

4、准则,热爱学生并不是一件 容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自 己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教 师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会 “亲其师”,从而“信其道”。教育爱,作为一种出自崇 高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱,其内 涵极为丰富,既包括要求教师精心热爱学生,又包括要求 教师精心教育学生。 四:要养成终身学习的习惯,这是教师走向终身发展 的基本原则。终身教育,这是现代人必备的思想观念,教 师更应活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。 我们就不断地给自己充电,把读书当成一种习惯,把学习 看作一种乐趣,从各种渠道汲取新的营养,使自己变得更 为睿智。在吸取新的知识、观念的过程中,教师还应善反 思、勤笔记,注重积累,加强研究,以便真正有所提高, 走向终身发展、不断进取的开拓之路。 总之,师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传 统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育 人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备 更高的到素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵 魂。

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