1、进课堂，实现校企共享资源，提高办学质量。-专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需 -文档下载最佳的地方-专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需 -文档下载最佳的地方继企业专家导向职业教育实践模式的研究评为浙江省第二届职业教育教学成果二等奖之后，2011年， 需求 导向导向的职教模式 或宁波市第六届政府奖三等奖。采用“2+1”双元制教学模式，培养职高生的岗位技能。学生在校三年，前二年学习文化课和专业课知识，培养基本技能。第三年进入预岗实习，开展师傅带徒式的生产性培训。学生拿到毕业证书就能顶岗生产是*职业教育的最大亮点。*办学，“校企一体、产教融合” ，已形成“企业办 学、教育、实
2、习、就业一条龙服务” 的 *特色。9、办学条 件改善力度加大我们在经济十分紧张的情况下仍挤出资金用于改善办学条件投资80余万元建造* 教学工厂；花3万元装 备了图书和相关设备；5万元全面整修、更新课桌凳、4万元整修学生寝室。近10万元多媒体设备，极大地方便了全校师生的学习。今冬，教学工厂将投入使用，机床、机电设备即将安装调试，到时将会对学生动手操作能力的培养起到极为关键的作用。学校财务情况良好。2012年收入260万元，其中民办教育奖励基金增加79万元。全年支出约168万元，其中 设备维修投入比往年增加较多。10、组建*职教联盟，实现资 源共享，成果分享。加快建立健全政府主导、行业指导、企业参
3、与的办学机制，以校企合作为重点，推动职业教育适应经济发展方式转变和产业结构调整要求，培养大批现代化建设需要的高素质劳动者和技能型人才，加速职业教育规模化、集约化、连锁化发展进程，在*现 有职业教育资源的基 础上，组建“* 职业教育 联盟”（简称“* 职教联盟”），以统一的品牌、强大的实力实现校企对接。组建职业教育集团的目的就是在整合*现有职业教育资源的基础上，具有前瞻性地提升* 职业教育质量，同 时通过资源共享来全面扩大*的办学规模，创新职业学校与现代制造业行业、企业签约办学的模式、改革教学方式，大力推进职业学校与现代制造业企业在教学、实训、就业、产学研、培训等多方面相互合作，使*职业教育更贴
4、近企业、更贴近市场，给区域经济未来的发展提供有力的人才资源支持，进一步激发经济活力。目前已有22家企 业，三所职高，两家协会、一所大学申请加盟。-专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需 -文档下载最佳的地方-专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需 -文档下载最佳的地方二、存在问题过去的一年我们虽然取得了一定的成绩，但不可否认，我们在发展中还存在许多不容忽视的问题。主要有：一是高分生源缩减。招生工作是我校得以存在和发展的基本前提，而我们今后的招生工作将面临越来越多的困难，如何克服这些困难，抓好招生工作已经成了摆在我们每一位教师面前的一道亟需解决的难题，需要我们每一位教师献出自己的
5、智慧和力量，只有这样，我市的职业教育才能长足发展。二是文化课教师数量不足，质量不高。三是*职校单一专业和较小的规模三、今后打算1、规范 办学，在“ 强”字上做文章。明确职教理念以职业出发设计人才培养目的和标准，经典型任务或实际职业活动为教学内容，从培养综合职业能力安排课程和组织教学。坚持正确的办学方向，深化教学改革，培养德才兼备的技能型人才，坚持学习与实践结合，能力与德行并重。加强制度建设，建立更加合理的激励评价机制，规范内部管理，引进技能型人才充实教师队伍。加强教师队伍建设，尤其“双师型”教师队伍建设，推进学校实训基地建设，使学生真正能学得一技之长，夯实学校办学基础。2、规模 办学，在“ 适
6、度”上做文章。我们以宁波市建在企业里的实习基地落户*为契机，做大培训让已经在职业学校学了两年的机械类职高生，第三年进*接受免费培训，发给相应证书。经过培训的学生，了解模具制作流程，数控车、线切割、电火花、加工中心至少会一种。对于学生，有了一门技术就可以实现优质就业。对于企业，也可以招到能直接顶岗的技术工人了。对于宁海整个职业教育来说，由于*优质培训资源的介入，架起了一座连接职业学校与企业的桥梁。好像是职业学校两年生产出一个个半成品，第三年经过*的精加工生产出一个个成品，一个个合格的成品就能满足用户（企业）需要。3、特色办学，在“ 特”字上做文章。针对当前学校专业多而杂、小而全的现状，要适应市场
7、需求，依据我县转型跨越发展对人才的需求，及时调整专业结构，建设真正适应企业需求的拳头专业、特色专业。校企一体，产教融合，打造企业办学、实习、就业一条龙服务的*特色。-专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需 -文档下载最佳的地方-专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需 -文档下载最佳的地方4、开放 办学，在“ 活”字上做文章。坚持以就业为导向的办学方针，学校围着市场转，专业围着产业转。积极推进“订单” 培养 ，实 行更加灵活的学制，便于学生分阶段完成学业。把教学活动与生产实践、社会服务、技术推广紧密结合起来，走出校门、走向社会、走进企业调查研究，努力改变传统的以学校课堂为中心的做
8、法，将课堂推进工厂车间、服务场所和田间地头。积极开展短期培训、培养短平快的社会紧缺人才。5、校企合作，在“ 实”字上做文章。一是深入研究市场，研究企业对人才的需求，讲究一个“实”，我们灵活研究当地经济发展与企业对人才的需求，与企业合作办学，共同培养人才的模式，通过校企合作办学，提高了人才培养的针对性，最终达到提高学生的就业质量。二是进一步加强实训基地建设，加强学生动手能力培养，注重一个“实”，这样切实提高了学生就业岗位的技术含量。成绩已成过去，未来仍需努力。新的一年，我们将继续努力贯彻党的教育方针，艰苦奋斗，开拓创新，苦干实干。一手抓硬件建设，一手抓软件建设，创为实现*职业高中新的飞跃而努力，
9、为宁海的经济建设和社会发展做出新的贡献。宁海 县* 职业学校2012、11、09. 4. 2 如技术要求有一项指标不合格右，可加倍思(样对不合格项进行复检，经复检后，若能达到本标 准要求时，则判定该批产品为合格品，若不符合本标准的要求时，则判定该批产品为不合格品，个合格 产品不准出厂O 8. 4. 3 复检以封存样进行。如使用单位要求现场取样，应事先在供货合同中规定，并在生产和使用单 位人员在场的情况下于现场取平均样，复检按照型式检验项目检验。 9 包装、标志、运输与贮存 9. 1 包装 产品由塑料袋包装，分300g、500g、750g不同规格包装。 9. 2 标志 5 D863/ T945-
10、2010 产品山)应提供使用说明书。说明书包括:产品名称、商标、用途、施工右法、注意事项等。包装 袋上应标明产品名称、执行标准、企业名称。 9. 3 运输 产品运输时，不同种类产品出区分开，不得受潮和泪入杂物。 9. 4 贮存 不同种类产品应分别贮存，不得混杂，产品贮存期为12个月。 6 湝N湝如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。噘噘系方式】 地址：上海市浦东新区银城路 99 号（建行大厦）5 楼 邮编：200120 全国客服电话：400-90-95533 邮箱： 网址：http:/ 更多投研资料 或+ WX公众号mtachn 烘烘RES9 免责声明免责声明 本报告的信
11、息均来源于公开资料，我公司对这些信息的准确性、可靠性和完整性不作任何 保证，也不保证所包含的信息和建议不会发生任何变更。我们已力求报告内容的客观、公正， 但文中的观点、结论和建议仅供参考，并不构成任何具体产品、业务的推介以及相关品种的操 作依据和建议，投资者据此作出的任何投资决策自负盈亏，与本公司和作者无关。 更多投研资料 或+ WX公众号mtachn -专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-文档下载最佳的地方-专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-文档下载最佳的地方1968 年,美国哈佛大学医学院特设委员会发表报告,拟定了一个比较科学的以功能特征为尺度的死亡标准(ABCD
12、 ) A 没有感受性和反应性 B 没有自主运动和呼吸 C 诱导反射消失 D 脑电波平直 保密在医务人员行为中的作用体现在_.( ABC ) (多选 ) A 可以使病人保持良好的精神状态 B 有助于医患双方的情感交流 C 可以不断提高医务人员的道德品质 D 有助于提高医院声望 病人的权利包括 (ACD ) (多选 ) A 平等享受医疗的权利 B 资金问题 C 获得信息的权利D 要求保护隐私的权利 不同的职业有着不同的地位和基本利益,也有着不同的_和_.( AB ) (多选 ) A 权利 B 义务 C 责任 D 道德 承认人工流产、引产是合理的,但绝不可乱用.只有符合哪些条件才可以实施( ABCD
13、 ) A 为了母亲的身心健康 B 妊娠可能或肯定是一个严重缺陷的胎儿 C 妊娠是强奸或者乱伦的结果 D 未婚先育及其他社会原因 传染病患者的护理道德要求(ABC ) (多选 ) A 尊重科学 B 心理防护 C 注重实效 D 注重病人隔离 传染科工作特点( AB) (多选 ) A 传染病人的心理问题多 B 传染病房护理管理难度大 C危险性高 D 严谨性高 当代医患关系出现了许多新的变化,也出现了许多新的矛盾,具体表现在:_( ABC ) A 医患关系的“物化“ 特点 B 医患交往的“经济化“ 特点 C 医患要求的“多元化“特点 D 复杂化特点 当前医德中存在的问题有哪些.(ABCD ) (多选
14、) A 受利益驱动 ,医德出现失衡 B 价值背向,导致医德失去规范 C 医疗事故和医疗差错增加 D 服务态度缺乏人道关怀 对从事妇产科工作的医务人员的道德素质也提出了特殊的要求:(AB ) ( 多选 ) A 要理解、同情、关心和体贴病人 B 要有不怕苦、不怕脏和不怕累的献身精神 C 各方面人员要密切联系 D 做好观察和护理工作 儿科护理工作的特点:(ABC ) (多选 ) A 护理内容复杂、难度大 B 预防交叉感染的任务艰巨 C 认真执行卫生清洁、消毒制度和操作规程 D 要有耐心 儿科医务人员应遵循以下道德要求:_( ABD ) (多选 ) A 要有耐心、细致的工作作风 B 有对患儿终身负责的
15、精神 C 要有冷静、果断、认真负责的工作作风 D 要有治病育人的责任感 妇产科护理的工作特点是:(ACD ) (多选 ) A 服务对象特定 B 护理对象老龄化 C 心理状态特殊 D 工作性质特殊 妇幼患者的护理包括对(AB ) (多选 ) A 妇女 B 儿童 C 老人 D 青壮年 辅助检查要遵循的医德要求:ABC (多选 ) A 目的纯正 B 操作规范 C 全面分析 D 去伪存真 根据口腔科的特点,对口腔科医务人员的医德修养提出_方面的要求:( ABC ) A 要勇于和善于实践 B 努力掌握新理论和新技术 C 在安全和美观上下功夫 D 做好观察和护理工作 躬亲实践的医德修养方法,医务人员在医德
16、修养中应该做到_( ABC ) (多选 ) A 学习理论,提高认识 B 学习榜样,吸取力量 C 反躬内省,自觉改造 D 关心体贴 构建和谐医患关系,在医疗实践中有着极其重要的意义:_( ABC ) (多选 ) A 医患关系的和谐是医疗质量的保证 B 医患关系的和谐是医院管理的基础 -专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-文档下载最佳的地方-专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-文档下载最佳的地方C 医患关系的和谐有利于社会主义精神文明建设 D 医学模式的转变 古代西方社会医学道德观念的伦理学基础主要是受到了西方三大宗教即_.(ACD ) (多选 ) A 犹太教 B 婆罗门教
17、 C 基督教 D 天主教 古代医德主要包括:_.( ABD ) A“医乃仁术“ B“普同一等“ C 仁慈怜爱 D 敬畏生命 古代专门从事医疗工作的医生已分为_.(ABCD ) (多选 ) A 食医 B 疾医 C 兽医 D 疡医 和谐医患关系的道德保障_( AB ) (多选 ) A 医患都要维护双方的权利 B 医患双方都要履行各自的义务 C 自理的义务 D 互相体谅的义务 护士在心理护理过程中应遵循以下道德要求:_( ABD ) (多选 ) A 深切同情,保持理智 B 敏锐观察,对症护理 C 温和不斥责要有连贯性 D 掌握心理,保护隐私 基础护理的特点是由其护理内容和地位决定的,其具体的特点包括
18、:_( ABC ) A,经常性 B 连续性 C 协调性 D 严谨性 计划生育的伦理要树立正确的_(ACD ) (多选 ) A 人口观 B 价值观 C 生育观 D 生命观 计划生育工作中的伦理（ACD ）A 一是避孕指导 B 二是人工流产、引产三是不能流产、引产 D 四是施行绝育术 急诊护理的特点:(BC ) (多选 ) A 稳定严谨 B 随机性强 ,必须常备不懈 C 病情多变,主动性强 D 任务嘈杂 急诊科人员应遵循_方面的医德要求( BCD ) (多选 ) A 各方面人员要密切联系 B 必须有急病人所急的紧迫感 C 必须有 “死里求生“的责任感 D 必须有敢担风险、团结协作的使命感 加强医务
19、人员职业道德建设的主要途径_.(BC ) A 发扬特色精神 B 树立行业的新形象 C 加大对医疗事业的投入 D 鼓励人员道德 建立和谐医患关系,医务人员应该转变服务观念,摒弃“救命恩人“ 的错误思想,正确认识现代医患关系_(AC ) A 转变患者是求医者的观念 B 改变规章制度 C 转变医务人员是施医者的观念 D 克服困难 近年来医德问题频频发生,医德现状堪忧,究其原因,主要存在_几方面.( ABCD ) (多选)A 思想观念落后 B 执业道德教育没有跟上时代发展的步伐C 医疗管理部门缺乏相应惩处制度 D 政府对医疗卫生行业投入的严重不足 精神病患者的护理道德要求_( ABC ) (多选 )
20、A 尊重病人 B 主动负责 C 重视安全 D注重病人心理护理 科学精神体现在以下 _独立精神等几个方面(ABCD ) A 探索精神 B 实证精神 C 原理精神 D 创新精神 科学是关于_的知识体系(ABC ) ( 多选 ) A 自然 B 社会 C 思维 D 信念 科学文化素质是 _的总称 (BCD ) (多选 ) A 独立精神 B 科学素质 C 文化素质 D 人文素质 克隆人的技术伦理问题 _( ABD ) (多选 ) A 用人体来做实验时产生的伦理问题 B有关人类价值的问题 C 个人观念问题 D 当代人的选择和克隆人的社会地位问题 老年患者护理的特点_( ABC ) (多选 ) A 病情复杂
21、,护理任务重 B 病情多变,护理难大 -专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-文档下载最佳的地方-专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-文档下载最佳的地方C 敏感多疑,心理护理要求高 D 想法过多 临床护理道德的特点:_( ABC ) A 广泛性 B 服务性 C 主动性 D 自主性 两种常用的标准蹲姿_( AC ) (多选 ) A 高低式蹲姿 B 单跪式蹲姿 C 交叉式蹲姿 D半蹲式蹲姿 每种职业都担负着特定的_和_.(AD ) (多选 ) A 职业责任 B 职业道德 C 职业范围 D 职业义务 门诊护理的特点是:( ABCD ) A 管理任务重 B 预防交叉感染难度大 C
22、 要有周到的服务D 针对性和服务性强 器官移植一般的伦理原则_( ABCD ) (多选 ) A 树立新的伦理观 B 遵循知情同意原则 C 遵循生命价值原则 D 利益与风险并存原则 器官移植行为的伦理有人对器官移植持怀疑态度原因一般有_( ABD ) A 一是伦理观念的障碍 B 二是从价值观去考虑 C 三是对医生的医术存在质疑 D 对供体来源、受体选择死亡的确定提出质疑 人道主义其词源于拉丁文,意指_等含义(AB ) A 有人性、人格 B 仁爱、友好 C 坚持不懈 D 努力向上 人类辅助生殖技术的的保密原则_( ABC ) (多选 ) A 一是为受精者恪守秘密 B 二是为供精者保守秘密 C 三是
23、采取“三盲法“ D 四是可以私下转告 人类辅助生殖技术它包括_(ACD ) (多选 ) A 人工授精 B 性交受精 C 体外受精 D克隆技术 人文精神就是关于人的精神生活的方式、_( ABD ) (多选 ) A 态度 B 思想 C 创新 D 观点 人文素质即指人文知识,包括_(ACD ) ( 多选 ) A 文学 B 数学 C 历史 D 哲学 人文素质是人的_应达到的认知层面的积淀水准( AD ) A 文化意识 B 文化水平 C 文化能力 D 文化知识 社会主义人道主义的基本内容_(AB ) A 首先必须尊重人 B 其次是关心 C 从业者个体责任 D 有人性、人格 社会主义人道主义的原则最早是由
24、_提出,并在以后的革命实践中不断得到发展.(AC ) (多选 ) A 马克思 B 苏格拉底 C 恩格斯 D 列宁 社会主义市场经济与医德的关系有哪两方面:_.(BC ) (多选 ) A 互利互补 B 对医德的积极作用 C 对医德的消极作用 D 共同发展 身姿仪态包括_(ABC ) (多选 ) A 正确的站姿 B 端庄的坐姿 C 优雅的蹲姿 D 手势 手术治疗是外科治疗疾病的主要手段,它与其它疗法相比的显著特点是:_、_、_.(ABC ) (多选 ) A 不可避免的损伤性 B 较大的风险性 C 很强的协作性 D 危机性 手术中的医德要求_(ACD ) A 关心病人 B 安慰家属 C 团结协作 D
25、 操作严谨 术前躯体的准备工作,包括_( AB ) (多选 ) A 术前皮肤消毒 B 肠道清洁等 C 面容的清洁 D 衣服的清洁 思想素质体现的是人们对社会善美丑恶以及其他现象的认识、行为和做法,包括_等方面的素质( ABCD ) A 思想认识 B 思想觉悟 C 思想方法 D 价值观念 所谓精业意识就是使业务_( BC ) A 以人为本,这是人文精神的核心 B 精益求精 C 有-专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-文档下载最佳的地方-专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-文档下载最佳的地方所创新 D 竞争的激励性 所谓职业道德,就是人们在职业活动中必须遵循的、具有本职特征
26、的_和_.(AB ) A 道德规范 B 准则 C 行为 D 职业道德 推行安乐死应从三方面开展有关工作和研究:_( ABC ) ( 多选 ) A 要加强宣传、更新观念 B 要加深、加快安乐死立法的理论研究 C 要制定实施安乐死的制度和程序 D 要听取民意 危重病人的特点:_(ABC ) (多选 ) A 病情危急 B 来势猛 C 变化快 D 不可控制性多 文化素质指掌握人生存发展的最起码的基础知识,包括_(BC ) (多选 ) A 热爱职业的情感态度 B 社会科学知识 C 专业基础知识 D 政治素质 文明热情五声包含_( ABD ) ( 多选 ) A 迎客声 B 称呼声 C 争吵声 D 致谢声
27、为防范医患纠纷而促进双方的和谐,医患双方还必须履行各自的义务 .所以(ACD ) A 医患双方端正态度 B 医患双方增进感情 C 医患双方还要克服认识或观念上的一些误区 D 双方履行各自义务的关键是做到“尊医爱患 我国医务人员医德规范及实施办法规定: 医务人员应具有 _,_,_的医德规范.( ABC ) (多选 ) A 为病人保守医密 B 实行保护性医疗 C 不泄露病人隐私与秘密 D 病人知情同意 我们所提倡的人文精神主要包括 :自然观、_( ABCD ) (多选 ) A 人生观 B 社会观 C 是非观 D 审美观 握手的一般顺序是 AB_ (多选 ) A 主人、长辈、上司、女士主动伸出手 B
28、 客人、晚辈、下属、男士再相迎握手 C 长辈和晚辈之间 ,长辈后伸手 D 用左手握下属 希波克拉底誓言的主要内容包括_.( ABC ) (多选 ) A 阐明了行医的宗旨 B 强调医生的品德修养 C 要求尊重同道 D 提出怜爱廉洁的思想 现代科学精神具有丰富的内涵和多方面特征如:_(ABC ) (多选 ) A 追求认识的真理性 B 坚持认识的客观性 C 辩证性 D 科学精神 现代医德与物质的联系更加紧密表现在_.( AB ) (多选 ) A 与医疗设备的紧密结合 B 与物质利益的紧密结合 C 与时代特点的紧密结合 D 与经济发展的紧密结合 心理护理具有自身的特点,具体表现在:_( ABC ) (
29、多选 ) A 程序性 B 艰巨性 C 严格性 D 全面性 心理治疗,是用心理学的理论和技术治疗病人情绪障碍与矫正.在心理治疗中,医务人员应遵循以下要求:(ACD ) A 掌握和运用心理知识、技巧开导病人 B 做好观察和护理工作 C 要有同情和帮助病人的诚意 D 要保守病人的秘密、隐私 要求仪容自然美它是指仪容的 _( AB ) (多选 ) A 先天条件好 B 天生丽质 C 举止优雅 D 风仪秀整 一些医务人员仍然保持着陈旧的医学观念,认为医生角色的内涵只是解决患者躯体的疾患,对患者是_社会性的统一缺乏应有的认识(ABD ) (多选 ) A 政治的人 B 情感的人 C 有抱负的人 D 生理的人
30、依据我国医学道德的基本原则和规范 ,可以具体参考以下那三个客观标准_( ACD ) (多选 ) A 疗效标准 B 伦理标准 C 社会标准 D 科学标准 仪容仪表的具体要求 _(ABC ) (多选 ) A 发型发式 B 面容要求 C 肢体要求 D 政治要求-专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-文档下载最佳的地方-专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-文档下载最佳的地方 医德的基本原则中的公正原则是指以下哪几种( ABC ) A 程序性公正 B 回报性公正 C 分配性公正 D 利益公正 医德的具体原则_.(ABCD ) (多选 ) A 不伤害原则 B 有利(有益)原则 C 公
31、正原则 D尊重原则 医德教育的方法_( ABC ) (多选 ) A 系统理论灌输法 B 医德教育与思想教育、专业教育相结合的方法 C 正面宣传与舆论扬抑相结合的方法 D 积极疏导的方法 医德教育的过程_( ABCD ) (多选 ) A 提高医德认识 B 培养医德情感 C 锻炼医德意志 D 确立医德信念 医德教育的基本特征_(ACD ) (多选 ) A 医德教育的实践性 B 医德教育的可发展性 C 医德教育的长期性 D 医德教育的多样性 医德教育就是为了使医务人员自觉的履行医德医务,对医务人员进行_( BCD ) (多选 ) A 有耐心 B 有计划 C 有步骤 D 有目的 医德评价的作用表现在以
32、下那几个方面_( ABCD ) (多选 ) A 具有裁决作用 B 具有教育作用 C 具有调节作用 D 有促进作用 医德评价的依据 _( AB ) A 动机和效果的统一 B 目的和手段的统一 C 矛盾中的统一 D 舆论与技术的统一 医德修养的方法有哪几种_(AB ) (多选 ) A 躬亲实践的医德修养方法 B 慎独的医德修养方法 C 自我的医德修养方法 D 他人的医德修养方法 医德与一般社会道德相比,医德具有(ABC ) (多选 ) A 主体特定性 B 职业特殊性 C 更强的约束性 D 职业优越性 医德舆论即由国家和相应社会的舆论工具有那些_( ABCD ) (多选 ) A 广播 B 电视 C
33、网络 D 报刊 医患关系包含_(AB ) (多选 ) A 医疗技术关系 B 非技术关系 C 家属关系 D 亲友关系 医患关系冲突的原因 _(BCD ) A 家庭原因 B 社会方面的原因 C 医务人员方面的原因 D 病人方面的原因 医患关系的基本特征_( AB ) (多选 ) A 相互依赖性 B 不可避免性 C 理性 D 感性 医患关系的技术方面,是指医患双方在（ABC ）护理等医疗技术过程交往中的关系 .A 诊断 B 治疗 C 手术 D 押金 医患关系的非技术方面 ,是指医疗过程中医患双方在_的关系.(BCD ) A 诊断 B 心理 C 伦理 D 社会 医患关系有_之分.( AD ) (多选
34、) A 狭义 B 理论 C 伦理 D 广义 医患关系中患者的义务有哪些( ABCD ) (多选 ) A 保持和恢复健康 B 积极接受和配合诊治 C 尊重医务人员劳动、遵守医院规章制度 D 支持医学科学发展 医患关系主要模式_(AB ) (多选 ) A 主动-被动模式 B 指导-合作模式 C 互助互利模式 D 经济模式 医患关系作为一种双向关系,具有以下特点_(ABCD ) (多选 ) A 目标一致的相互依赖性 B 利益满足和社会价值实现的统一性 -专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-文档下载最佳的地方-专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-文档下载最佳的地方C 人格尊严、
35、权利的平等与医学知识和能力的不对称性 D 医患冲突或纠纷的不可避免性 医务人员必须遵守临终关怀得到的要求(ABC) A 一是要认识和理解临终病 B 二是要尊重临终病人的生活和权利 C 三是要调节好病人与家属的关系 D 催促病人尽快出院 医务人员的权利包括.(ABD ) (多选 ) A 医务人员职业的自主权 B 保密问题 C 资金问题 D 医生的特殊干涉权 医务人员的仪态举止体态语言包括_( BCD ) (多选 ) A 是仪容要干净 B 眼神 C微笑 D 手势 医务人员的业务水平和专业技能的高低,与其工作_有关( BCD) (A 自然观 B 创新意识 C 责任心 D 工作熟练程度 医务人员的义务包括 _.( ABCD ) (多
