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软件工程4版资源【教案】软件工程(第12周).docx

上传人:bubibi 文档编号:18284442 上传时间:2023-10-26 格式:DOCX 页数:6 大小:288.19KB
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资源描述

1、上 海 建 桥 学 院 软件工程_课程教案12周次 第24次课 2学时 教案撰写人:贾铁军SJQU-QR-JW-013(A0)课程单元名称第8章 软件项目管理(1)本次授课目的与要求(1)理解软件项目管理的概念、特点、过程和内容(2)了解软件项目启动与组织管理(3)熟悉软件项目进度管理的估算和安排教学设计思路、方法及过程教学方法:课前预习-在线教学-复习提高-练习实践-小结反馈(总结提高,教学做练用一体化)最优化学习方法:课前预习(主动学习)-认真听讲-课后研读-作业练习实践(加深理解、检验、巩固、提供、补充),线下为主、线上为辅的混合教学任务安排:(1)课前预习:在准备好在线教学“中国大学M

2、OOC”平台+云班课APP+教学群(班级群、学习组长群)基础上,发放预习任务(单列:有目标预习);采用方法,提前发放第一次课程教学“预习任务”学生有目的预习,有利于主动学习;(2)课中教学:教学目标及要求、课程安排及考核、重点及难点、知识点(主要教学内容)、在线教学及学习方式方法、学习视频及电子书和课件(含网址)、教学过程、注意事项、小结、布置作业及实验准备;采用教师先QQ群视频精讲、中间穿插交流互动、同课前预习相结合;(3)课后练习与实践:练习与实践云作业、实验准备(看视频)、讨论与交流和获得;教学过程:(入选上海市高校优质在线课程示范案例)考核方式:(学习态度20%,各种作业20%,实验2

3、0%,期末考试40%)学习态度(出勤及认真程度)、学习过程、活动及交流、云作业(系统打分计入平时成绩)本次教学重点与难点(1)教学重点:软件项目管理的概念、特点、过程和内容,软件项目进度管理(2)教学难点:软件项目管理的过程和内容,软件项目进度估算和安排教学内容提要及时间分配教学方法与手段设计(可添页)课前预习 提前3天通过QQ教学群发给每个学生预习任务(有目标预习)新课引入 任务1(通过实际应用中的软件工程典型案例7.1,引出软件质量保证的重要手段-软件测试和学习掌握软件测试方法的重要性)(讲解(课程简介、教学目标、本课重点、考核及要求、教学方法)、课件、电子书、视频(重点介绍“知识体系结构

4、”和“重点难点”及阅读学习要求)。13分钟(第一次课含课程介绍等)任务2分别介绍教学内容7.1-7.4教学目标、重点难点、知识要点介绍(视频、课件、电子书等资源位置及阅读学习要求) 归纳本次课主要知识点知识点1:软件项目管理的概念、特点、过程和内容知识点2:软件项目启动与组织管理知识点3:软件项目进度管理的估算和安排23分钟 通过任务2课后云作业和活动 5分钟教师演示及启发式讲解讲解中提问、师生互动展示课程网站视频、课件、电子书等资源和位置 课外复习、预习要求及作业布置 课前预习(提前3天发放“预习任务”) 课后自主学习:按照要求阅读视频、课件、电子书等资源及活动,系统自动记录并打分作业:下次

5、课本章结束时安排“练习与实践8”(各种题型) 课后反思通过典型实例让学生知道学习软件项目管理的重要性,在线课程教学新方式方法和教学过程及自主学习要求;通过在线学习更好掌握知识要点:软件项目管理的概念、特点、过程和内容,软件项目启动与组织管理,软件项目进度管理的估算和安排。但还需进一步优化完善在线课程教学方式方法,更好调动学生学习的积极性、主动思考和提问。上 海 建 桥 学 院 软件工程_课程教案12周次 第25次课 2学时 教案撰写人:贾铁军SJQU-QR-JW-013(A0)课程单元名称第8章 软件项目管理(2)本次授课目的与要求(1)熟悉软件项目的过程管理内容和方法(2)掌握软件项目的需求

6、、质量、风险、配置和风险管理(3)掌握软件软件项目监控过程、内容及方法和验收教学设计思路、方法及过程教学方法:课前预习-在线教学-复习提高-练习实践-小结反馈(总结提高,教学做练用一体化)最优化学习方法:课前预习(主动学习)-认真听讲-课后研读-作业练习实践(加深理解、检验、巩固、提供、补充),线下为主、线上为辅的混合教学任务安排:(1)课前预习:在准备好在线教学“中国大学MOOC”平台+云班课APP+教学群(班级群、学习组长群)基础上,发放预习任务(单列:有目标预习);采用方法,提前发放第一次课程教学“预习任务”学生有目的预习,有利于主动学习;(2)课中教学:教学目标及要求、课程安排及考核、

7、重点及难点、知识点(主要教学内容)、在线教学及学习方式方法、学习视频及电子书和课件(含网址)、教学过程、注意事项、小结、布置作业及实验准备;采用教师先QQ群视频精讲、中间穿插交流互动、同课前预习相结合;(3)课后练习与实践:练习与实践云作业、实验准备(看视频)、讨论与交流和获得;教学过程:(入选上海市高校优质在线课程示范案例)考核方式:(学习态度20%,各种作业20%,实验20%,期末考试40%)学习态度(出勤及认真程度)、学习过程、活动及交流、云作业(系统打分计入平时成绩)本次教学重点与难点(1)教学重点:软件项目的过程管理内容和方法,软件项目的需求、质量、风险、配置和风险管理,软件项目监控

8、过程、内容及方法和验收(2)教学难点:软件项目的过程管理方法,软件项目监控方法和验收教学内容提要及时间分配教学方法与手段设计(可添页)课前预习 提前3天通过QQ教学群发给每个学生预习任务(有目标预习)新课引入 任务1(通过实际应用中的软件测试典型案例7.4,引出软件测试方法和设计测试用例的重要性)(讲解(课程简介、教学目标、本课重点、考核及要求、教学方法)、课件、电子书、视频(重点介绍“知识体系结构”和“重点难点”及阅读学习要求)。13分钟(第一次课含课程介绍等)任务2分别介绍教学内容7.5-7.8教学目标、重点难点、知识要点介绍(视频、课件、电子书等资源位置及阅读学习要求) 归纳本次课主要知

9、识点知识点1:软件项目的过程管理内容和方法知识点2:软件项目的需求、质量、风险、配置和风险管理知识点3:软件软件项目监控过程、内容及方法和验收23分钟 通过任务3课后云作业和实验准备 5分钟教师演示及启发式讲解讲解中提问、师生互动展示课程网站视频、课件、电子书等资源和位置 课外复习、预习要求及作业布置 课前预习(提前3天发放“预习任务”) 课后自主学习:按照要求阅读视频、课件、电子书等资源及活动,系统自动记录并打分作业:单独在云班课“通知”具体作业“练习与实践8”(各种题型) 课后反思通过典型实例让学生知道学习软件项目管理的重要性,在线课程教学新方式方法和教学过程及自主学习要求;通过在线学习更

10、好掌握知识要点:软件项目的过程管理内容和方法,软件项目的需求、质量、风险、配置和风险管理,软件软件项目监控过程、内容及方法和验收。但还需进一步优化完善在线课程教学方式方法,更好调动学生学习的积极性、主动思考和提问。附:“软件工程”课程预习/学习任务(第12周在线课程)1.教学目标及要求(1)理解软件项目管理的概念、特点、过程和内容(2)了解软件项目启动与组织管理(3)熟悉软件项目进度管理的估算和安排(4)熟悉软件项目的过程管理内容和方法(5)掌握软件项目的需求、质量、风险、配置和风险管理(6)掌握软件软件项目监控过程、内容及方法和验收2.预习要点(重点及难点)(1)教学重点:软件项目管理的概念

11、、特点、过程和内容,软件项目进度管理,软件项目的过程管理内容和方法,软件项目的需求、质量、风险、配置和风险管理,软件项目监控过程、内容及方法和验收(2)教学难点:软件项目管理的过程和内容,软件项目进度估算和安排,软件项目的过程管理方法,软件项目监控方法和验收3.内容及资源预习内容:第8章 软件项目管理(具体见下表)网站主页: (课程导读、介绍及教学安排)注意事项:预习资源很重要!有利于带着问题“主动学习”,一定认真不能应付敷衍了事,仔细阅读的速度不能太快、过脑(边看边思考边记忆),且完整(阅读全程)。系统有记载。学习方法:预习(主动学习发现问题)-听课-研读(解决问题)-练习与实践(巩固提高)

12、教学方法:课前预习-在线教学-复习提高-练习实践-小结反馈序号预习内容知识点预习方法资源位置备注18.1 软件项目管理概述软件项目管理概念及特点、管理过程及内容浏览阅读讨论电子书、课件、视频等(8.1)见上链接目录:知识体系结构(电子书目录及课程主页)及课件28.2 软件项目启动与组织管理软件项目启动过程及任务、项目组织管理浏览阅读讨论电子书、课件、(8.2)视频等主页-目录(课件)-新补充视频课件8.2及新补视频,网页同上38.3 软件项目进度管理软件项目进度估算、项目进度安排浏览阅读讨论电子书、课件、(8.3)视频等主页-目录(课件)-新补充视频课件8.3及新补视频,网页同上48.4 软件

13、项目的过程管理软件项目的需求、质量、风险、配置和风险管理浏览阅读讨论电子书、课件、(8.4)视频等主页-目录(课件)-新补充视频课件8.4及新补视频,网页同上58.5 软件项目监控与验收软件项目的监控过程、内容及方法,项目评审、收尾与验收浏览阅读讨论电子书、课件、(8.5)视频等主页-目录(课件)-新补充视频课件8.5及新补视频,网页同上4.小组检查及准备(1)学习小组组长由班干部担任(3个组名单已确定)并开展学习竞赛(2)组长负责本组督促、检查、指导、考核、总结、汇报(组长单独群)(3)组长和成员检查在线课程学习准备情况(小组QQ群)/微信群(4)在线平台系统分组,各成员在“学习通”已分组(个人积累小组成绩)。注意:组长对本组同学的学习出勤要督促、检查、指导、汇报给老师(最后老师确认)。 (电子书每节后都有“讨论思考”或“云班课”的活动同阅读作业一样是给分点)特殊情况处理:在线平台严重拥塞或QQ直播教学出现故障无法进行时,请稍等处理。欢迎交流反馈:QQ教学群(周1-3教学时间在线(答疑时间周二、三7-8节)。 6 / 6

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