1、小班主题优秀教案及教学反思山羊踩痛小公鸡活动目标：1、欣赏歌曲山羊踩痛小公鸡，理解歌曲内容，懂得影响了别人要说请原谅、对不起。2、尝试根据歌曲内容进行表演。活动准备：1、挂图15号;小朋友的书.我们都是好孩子;磁带及录音机。2、山羊、小公鸡的头饰。活动过程：一、引出课题甜嘴巴娃娃看到别人要有礼貌地打招呼，到别人家做客要轻轻地敲门，有礼貌地请求。今天我们教室里又来了两个甜嘴巴的朋友，它们是谁呢它们用甜嘴巴说了那些好听的话呢二、出示挂图，引导幼儿发展。说说它们之间发生了什么事，他们说了哪些话三、欣赏歌曲山羊踩痛小公鸡1、欣赏歌曲第一遍，提问：山羊和小公鸡之间发生了什么事山羊踩痛了小公鸡，它是怎么做
2、，又说了什么小公鸡听了后怎么样，又说了什么呢2、欣赏歌曲第二遍，提问：山羊向小公鸡表示歉意，歌曲里是怎么唱的(幼儿学唱山羊向小公鸡表示歉意的两句歌词)小公鸡又是怎么唱的呢;本文.来源：屈，老，师.教案网;(幼儿学唱小公鸡唱的两句歌词)最后，两个好朋友握握手，又说了什么(请幼儿听着旋律、和着节拍、节奏说对不起、没关系、再见。3、欣赏歌曲录音，请幼儿注意听歌曲第三、第四乐句音量的变化，说说为什么要轻轻地唱(体现山羊表示歉意和公鸡原谅山羊的心情，他们都很懂礼貌)我们能称甜嘴巴山羊和甜嘴巴公鸡吗为什么4、幼儿跟着录音边唱歌曲边自由表现歌曲内容。四、尝试表演。1、教师和配班教师分别扮演山羊和小公鸡，听录音表演歌曲内容。2、请两位幼儿分别扮演山羊和小公鸡，听录音表演歌曲内容。3、幼儿分组扮演山羊和小公鸡，听录音表演歌曲内容。（结束）教学反思：山羊踩痛小公鸡是一首带有故事情节的歌曲，容易帮助幼儿记忆。在欣赏歌曲，理解歌曲内容，懂得影响了别人要说请原谅、对不起之外，还让幼儿尝试歌曲内容进行表演。在开始之余，教师利用前面的甜嘴巴娃娃来进行故事的延续，然后在进行。分段欣赏，根据故事内容来记忆歌词。在最后的环节让幼儿对歌曲内容进行表演。但是课中也发现了一些问题，就是有些幼儿对歌曲的内容的记忆还是不能很全，经常唱一句，忘一句，以至于在后面的表演环节孩子不能根据自己的理解来进行表演。2
