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活性石灰产品项目投资商业计划书(项目投资分析范本).docx

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资源描述

1、9%,投资利税率58.41%,全部投资回报率37.19%,全部投资回收期4.19年,固定资产投资回收期4.19年(含建设期),项目具有较强的盈利能力和抗风险能力。4、近年来,从中央到地方加快了经济体制改革和经济发展方式的转变,相继出台了一系列重大政策鼓励、支持和引导民营经济加快发展。民营经济已成为我省国民经济的重要支撑,财政收入的重要来源,扩大投资的重要主体,吸纳劳动力和安置就业的主渠道,体制创新和机制创新的重要推动力,为我省经济社会又好又快发展作出了积极贡献。民营企业贴近市场、嗅觉敏锐、机制灵活,在推进企业技术创新能力建设方面起到重要作用。认定国家技术创新示范企业和培育工业设计企业,有助于企

2、业技术创新能力进一步升级。同时,大量民营企业走在科技、产业、时尚的最前沿,能够综合运用科技成果和工学、美学、心理学、经济学等知识,对工业产品的功能、结构、形态及包装等进行整合优化创新,服务于工业设计,丰富产品品种、提升产品附加值,进而创造出新技术、新模式、新业态。综上所述,项目的建设和实施无论是经济效益、社会效益还是环境保护、清洁生产都是积极可行的。五、主要经济指标主要经济指标一览表序号项目单位指标备注1占地面积平方米21057.1931.57亩1.1容积率1.151.2建筑系数53.46%1.3投资强度万元/亩170.011.4基底面积平方米11257.171.5总建筑面积平方米24215.

3、771.6绿化面积平方米1444.67绿化率5.97%2总投资万元7277.232.1固定资产投资万元5367.222.1.1土建工程投资万元1766.262.1.1.1土建工程投资占比万元24.27%2.1.2设备投资万元2485.282.1.2.1设备投资占比34.15%2.1.3其它投资万元1115.682.1.3.1其它投资占比15.33%2.1.4固定资产投资占比73.75%2.2流动资金万元1910.012.2.1流动资金占比26.25%3收入万元17737.004总成本万元14128.315利润总额万元3608.696净利润万元2706.527所得税万元1.158增值税万元497

4、.759税金及附加万元143.9610纳税总额万元1543.8811利税总额万元4250.4012投资利润率49.59%13投资利税率58.41%14投资回报率37.19%15回收期年4.1916设备数量台(套)9117年用电量千瓦时1239611.0118年用水量立方米15096.6019总能耗吨标准煤153.6420节能率28.06%21节能量吨标准煤43.3322员工数量人304第二章 背景、必要性分析一、项目建设背景1、“十三五”时期我市发展的机遇和挑战并存,机遇大于挑战,是我市转型发展的关键期,是突破各种发展“瓶颈”制约和体制障碍的攻坚期。我们必须抢抓发展机遇,积极应对各种挑战,顶住

5、压力,保持定力,精准发力,在发展与改革中解决各种矛盾和问题,努力开启我市经济社会发展的新篇章。undefined2、坚持供给侧结构性改革主线,加快新旧动能接续转换。推进供给侧结构性改革是经济高质量发展的必然要求。要加快现代服务业、新动能培育、民生急需领域相关产业发展,提高供给体系质量和效率,努力实现更高水平的供需平衡。强化基础研究,加大研发投入,努力实现关键核心技术攻关突破。深化科技体制改革,建立以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系。工业是立市治本,强市之基,当前我市工业发展处于工业化起步阶段,推进工业高质量发展是我市实现跨越发展必然趋势,也是关键路径,是全市经济高质量发展的

6、重大举措。3、从发展趋势来看,目前中国经济的支柱产业正从房地产向战略性新兴产业过渡。要实现支柱产业的平稳切换,一方面要建立房地产调控的长效机制,另一方面要继续大力推进战略新兴产业的发展,两者相辅相承,缺一不可。因此,从宏观政策调控的逻辑上看,未来的投资机遇也应在战略性新兴产业里面。市场普遍认为,中国经济在明年下半年,将重新步入上升通道,而其背后的推动力,必将是战略性新兴产业的发展,目前投资已经到了最好的介入期。战略性新兴产业是引领经济社会发展的重要力量,当前,加快战略性新兴产业发展,抢占发展机遇,已成为各地推动经济发展的必然选择。我省要实现高质量发展,必须把发展战略性新兴产业摆在更加重要地位,

7、积极培育发展新动能。大力发展战略性新兴产业,将吸引大量投资进入高科技产业,优化我省产业结构,并通过高科技产业化提高投资效率,提升我省经济发展的质量效益。同时,战略性新兴产业通过技术溢出,会有效提升产品的技术含量,引导我省传统企业实现技术升级,从而有力促进产业转型升级,实现经济持续健康发展。我国经济已经由高速增长阶段转向高质量发展阶段。推动高质量发展是做好经济工作的根本要求。高质量发展是体现新发展理念的发展,突出高质量发展导向,就是要坚持稳中求进,在稳的前提下,有所进取、以进求稳,更好满足人民群众多样化、多层次、多方面的需求。4、项目建成投产后,可以大幅度提高企业的经济效益,为公司进一步发展创造

8、条件;更为重要的是,项目承办单位在多年的生产服务承包中,积累了大量的生产经验和管理经验,自主研发的项目产品技术含量高、性能优良、节能环境保护,在整个相关行业中市场潜力巨大。二、必要性分析1、经济新常态就是在经济结构对称态基础上的经济可持续发展,包括经济可持续稳增长。经济新常态是强调“调结构稳增长”的经济,而不是总量经济;着眼于经济结构的对称态及在对称态基础上的可持续发展,而不仅仅是GDP、人均GDP增长与经济规模最大化。经济新常态就是用增长促发展,用发展促增长。我国目前的经济发展基于净出口、投资、消费的经济结构,但是这种经济结构并不利于我国的长期的经济发展。为了让经济结构符合经济发展,我国把新

9、常态引入到了经济发展中去,但是新常态不仅给经济发展带来了诸多机遇,同时也带来了很多挑战,让我国的经济无法快速发展,比如说财政收支平衡受影响,银行储蓄变动这些都会影响到我国的经济发展,所以应该把控经济发展新常态趋势,应对不良影响。振兴实体经济,事关我国经济社会发展全局。我国是个大国,必须发展实体经济,不断推进工业现代化、提高制造业水平,不能“脱实向虚”。应该说,我们是靠实体经济发展起来的,还要依靠实体经济走向未来。任何时候,实体经济都是我国发展的根基;没有这个根基,我国经济非但走不远,而且难以在国际竞争中取胜。为此,建设现代化经济体系,必须把实体经济放到更加突出的位置抓实、抓好。2、坚持整体推进

10、与重点突破相结合。整体把握工业转型升级大局,统筹协调传统产业与战略新兴产业齐头并进、综合发展。从龙头企业、重要环节进行突破,树立传统产业转型升级应用示范标杆,激发转型升级动力,促进全市传统产业优势互补、错位发展。推进新型工业化必须践行新发展理念,积极对接中国制造2025,深入实施工业供给侧结构性改革,突出绿色发展、两型引领,坚持“一强化”“两转变”“四结合”,大力实施“151”计划,解决好量质同步提升、新旧动力转换、内外联动发力、扩大投资取向等四个方面的问题,把产业的长板做优、短板补齐,在更高层次调整优化三次产业结构。要突出结构调整,推动工业发展供给大优化。要突出创新驱动,推动工业发展活力大释

11、放。要突出服务保障,推动工业发展环境大改善。3、“十三五”期间,我区工业经济发展应围绕产业结构调整、投资推动和服务提效三个方面的重点工作,加快重大项目投资建设,为区域经济和社会发展做出更大的贡献。全面落实省委产业经济发展布局,发挥本市区位优势,突出自身特色,错位发展,整体追赶,局部跨越,推动特色产业集群的形成和壮大,实现由本市制造向本市创造转变,走出一条独具特色的发展道路。坚持扩量与提质并重、产业定型与转型并举,确保工业增长速度高于全省平均水平,不断提高我市工业总量在全省的比重。保持工业经济平稳较快发展,经济结构战略性调整取得重大进展。4、目前,项目承办单位建立了企业内部研发中心,可以根据客户

12、的需求,研制、开发适应市场需求的产品,并已在材料和设备及制造工艺上取得新的突破,项目承办单位已取得了丰硕的成果,公司所生产的产品质量指标均已达到国内领先水平,同国际技术水平接轨;通过保持人才、技术、设备、研发能力、市场营销、生产材料供应等方面的优势,产、学、研相结合的经营模式,无论是对项目承办单位自身还是国内相关产业的发展都具有深远的影响。当今高速增长的中国经济又一次面临世界经济风云变幻的新一轮挑战,为确保中国经济的顺利发展,离不开相关工业的支撑和发展;建设好项目,将有助于发挥项目承办单位集聚效应、资源共享、充分协作、合理竞争,同时,在一定程度上还有助于快速提高当地项目产品坐标为(x2,y2)

13、则AB间的距离,即线段AB的长度为 A 0 x B2,二次函数图象的平移 将抛物线解析式转化成顶点式,确定其顶点坐标; 保持抛物线的形状不变,将其顶点平移到处,具体平移方法如下: 平移规律 在原有函数的基础上“值正右移,负左移;值正上移,负下移”函数平移图像大致位置规律(中考试题中,只占3分,但掌握这个知识点,对提高答题速度有很大帮助,可以大大节省做题的时间)特别记忆-同左上加 异右下减 (必须理解记忆)说明 函数中ab值同号,图像顶点在y轴左侧同左,a b值异号,图像顶点必在Y轴右侧异右向左向上移动为加左上加,向右向下移动为减右下减3、 直线斜率: b为直线在y轴上的截距4、直线方程:4、

14、两点 由直线上两点确定的直线的两点式方程,简称两式: 此公式有多种变形 牢记 点斜 斜截 直线的斜截式方程,简称斜截式: ykxb(k0)截距 由直线在轴和轴上的截距确定的直线的截距式方程,简称截距式:牢记 口诀 -两点斜截距-两点 点斜 斜截 截距5、设两条直线分别为,: : 若,则有且。 若6、 点P(x0,y0)到直线y=kx+b(即:kx-y+b=0) 的距离: 7、 抛物线中, a b c,的作用 (1)决定开口方向及开口大小,这与中的完全一样. (2)和共同决定抛物线对称轴的位置.由于抛物线的对称轴是直线,故:时,对称轴为轴;(即、同号)时,对称轴在轴左侧;(即、异号)时,对称轴在

15、轴右侧. 口诀 - 同左 异右 (3)的大小决定抛物线与轴交点的位置. 当时,抛物线与轴有且只有一个交点(0,): ,抛物线经过原点; ,与轴交于正半轴; ,与轴交于负半轴. 以上三点中,当结论和条件互换时,仍成立.如抛物线的对称轴在轴右侧,则 .十一,中考点击 考点分析:内容要求1、函数的概念和平面直角坐标系中某些点的坐标特点2、自变量与函数之间的变化关系及图像的识别,理解图像与变量的关系3、一次函数的概念和图像4、一次函数的增减性、象限分布情况,会作图5、反比例函数的概念、图像特征,以及在实际生活中的应用6、二次函数的概念和性质,在实际情景中理解二次函数的意义,会利用二次函数刻画实际问题中

16、变量之间的关系并能解决实际生活问题命题预测:函数是数形结合的重要体现,是每年中考的必考内容,函数的概念主要用选择、填空的形式考查自变量的取值范围,及自变量与因变量的变化图像、平面直角坐标系等,一般占2%左右一次函数与一次方程有紧密地联系,是中考必考内容,一般以填空、选择、解答题及综合题的形式考查,占5%左右反比例函数的图像和性质的考查常以客观题形式出现,要关注反比例函数与实际问题的联系,突出应用价值,36分;二次函数是初中数学的一个十分重要的内容,是中考的热点,多以压轴题出现在试卷中要求:能通过对实际问题情景分析确定二次函数的表达式,并体会二次函数的意义;会用描点法画二次函数图像,能丛图像上分

17、析二次函数的性质;会根据公式确定图像的顶点、开口方向和对称轴,并能解决实际问题会求一元二次方程的近似值分析近年中考,尤其是课改实验区的试题,预计2009年除了继续考查自变量的取值范围及自变量与因变量之间的变化图像,一次函数的图像和性质,在实际问题中考查对反比例函数的概念及性质的理解同时将注重考查二次函数,特别是二次函数的在实际生活中应用十二,初中数学助记口诀(函数部分)特殊点坐标特征:坐标平面点(x,y),横在前来纵在后;(+,+),(-,+),(-,-)和(+,-),四个象限分前后;X轴上y为0,x为0在Y轴。对称点坐标:对称点坐标要记牢,相反数位置莫混淆,X轴对称y相反,Y轴对称,x前面添

18、负号;原点对称最好记,横纵坐标变符号。自变量的取值范围:分式分母不为零,偶次根下负不行;零次幂底数不为零,整式、奇次根全能行。函数图像的移动规律:若把一次函数解析式写成y=k(x+0)+b、二次函数的解析式写成y=a(x+h)2+k的形式,则用下面后的口诀“左右平移在括号,上下平移在末稍, 同左上加 异右下减一次函数图像与性质口诀:一次函数是直线,图像经过仨象限;正比例函数更简单,经过原点一直线;两个系数k与b,作用之大莫小看,k是斜率定夹角,b与Y轴来相见,k为正来右上斜,x增减y增减;k为负来左下展,变化规律正相反;k的绝对值越大,线离横轴就越远。二次函数图像与性质口诀:二次函数抛物线,图

19、象对称是关键;开口、顶点和交点,它们确定图象现;开口、大小由a断,c与Y轴来相见,b的符号较特别,符号与a相关联;顶点位置先找见,Y轴作为参考线,左同右异中为0,牢记心中莫混乱;顶点坐标最重要,一般式配方它就现,横标即为对称轴,纵标函数最值见。若求对称轴位置,符号反,一般、顶点、交点式,不同表达能互换。反比例函数图像与性质口诀:反比例函数有特点,双曲线相背离的远;k为正,图在一、三(象)限,k为负,图在二、四(象)限;图在一、三函数减,两个分支分别减。图在二、四正相反,两个分支分别添;线越长越近轴,永远与轴不沾边。正比例函数是直线,图象一定过圆点,k的正负是关键,决定直线的象限,负k经过二四限

20、,x增大y在减,上下平移k不变,由引得到一次线,向上加b向下减,图象经过三个限,两点决定一条线,选定系数是关键。反比例函数双曲线,待定只需一个点,正k落在一三限,x增大y在减,图象上面任意点,矩形面积都不变,对称轴是角分线x、y的顺序可交换。二次函数抛物线,选定需要三个点,a的正负开口判,c的大小y轴看,的符号最简便,x轴上数交点,a、b同号轴左边抛物线平移a不变,顶点牵着图象转,三种形式可变换,配方法作用最关键。1 对称点坐标:对称点坐标要记牢,相反数位置莫混淆,X轴对称y相反, Y轴对称,x前面添负号; 原点对称最好记,横纵坐标变符号。关于轴对称 关于轴对称后,得到的解析式是; 关于轴对称

21、后,得到的解析式是;关于轴对称 关于轴对称后,得到的解析式是; 关于轴对称后,得到的解析式是;关于原点对称 关于原点对称后,得到的解析式是; 关于原点对称后,得到的解析式是关于顶点对称 关于顶点对称后,得到的解析式是;关于顶点对称后,得到的解析式是2008年全国初中数学联赛决赛试题(江西卷)(2008年4月19日 上午9:0011:30)一、选择题(本题满分42分,每小题7分)本题共有6小题,每题均给出了代号为的四个答案,其中有且仅有一个是正确的.将你所选择的答案的代号填在题后的括号内.每小题选对得7分;不选、选错或选出的代号字母超过一个(不论是否写在括号内),一律得0分.1、从分数组中删去两

22、个分数,使剩下的数之和为1,则删去两个数是( )(A) (B) (C) (D)2、化简的结果是( )(A) (B) (C) (D)3、的末尾三位数字是( )(A)125 (B)375 (C)625 (D)8754、若实数满足方程组:,则有( )(A)x+2y+3z=0 (B) 7x+5y+2z=0 (C) 9x+6y+3z =0 (D)10x+7y+z=05、将正三角形每条边四等份,然后过这些分点作平行于其它两边的直线,则以图中线段为边的菱形个数为( )(A)15 (B)18 (C)21 (D)246、某人将2008看成了一个填数游戏式:28,于是他在每个框中各填写了一个两位数,结果所得到的六

23、位数恰是一个完全立方数,则=()(A) (B) (C) (D)二、填空题(本题满分28分,每小题7分)7、设 .8、一本书共有61页,顺次编号为1,2,61,某人在将这些数相加时,有两个两位数页码都错把个位数与十位数弄反了(即:形如的两位数被当成了两位数),结果得到的总和是2008,那么,书上这两个两位数页码之和的最大值是 .9、如图,在边长为1的正三角形ABC中,由两条含圆心角的弓形弧,及边BC所围成的(火炬形)阴影部分的面积是 . 10、不超过的最大整数是 .三.解答题(共70分)11. (本题满分20分)设a为整数,使得关于x的方程a-(a+5)x+a+7=0至少有一个有理根,试求方程所

24、有可能的有理根.12. (本题满分25分)如图,四边形中ABCD中 ,E,F分别是AB,CD的中点,P为对角线AC延长线上的任意一点,PF交AD于M,PE交BC于N,EF交MN于K;求证:K是线段MN的中点. 13. (本题满分25分)120人参加数学竞赛,试题共有5道大题,已知第1、2、3、4、5题分别有96、83、74、66、35人做对,如果至少做对3题便可获奖,问:这次竞赛至少有几人获奖?参考答案、选择题(每小题7分,共42分)1 、解:由,而故删去后,可使剩下的数之和为1.故选C2、解: =.故选A .3、解:=5=5,因125被8除余l,所以被8除余l,故知被8除余5,而在125、3

25、75、625、875四数中,只有125被8除余5,故选A4 、解:由(1)、(3)得,,故x0,代人(2)解得,所以,54.检验知此组解满足原方程组.于是10X7yZ0故选D5、解:图中只有边长为1或2的两种菱形,每个菱形恰有一条与其边长相等的对角线,原正三角形内部每条长为1的线段,恰是一个边长为1的菱形的对角线;这种线段有18条,对应着18个边长为1的菱形;原正三角形的每条中位线恰是一个边长为2的菱形的对角线,三条中位线对应着3个边长为2的菱形;共得21个菱形. 故选C6、解:设=,则据末位数字特征得y2,进而确定:因216000,343000,所以6070,故只有,=62,而238328,

26、则38,32,=70. 故选D二填空题(每小题7分,共28分)7、解:据条件式令z,则(1)式化为:9,即有9-z+,平方得,81-18z (2),又由 =,代入(2)得,81-18z=4,所以.8、解:l2611891,20081891117,由于形如的页码被当成后,加得的和数将相差9,因为只能在1,2,9中取值,8,得972,由于11772456354,设弄错的两位数是和,若9=72,9=45,只有19,而可以取l6,27,38,49;这时+的最大值是68;若9=63,9=54,则可以取18,29,而可以取17,28,39,+的最大值也是689、解:如右图,连OA,OB,OC,线段 OA将

27、阴影的上方部分剖分成两个弓形,将这两个弓形分别按顺时针及反时针绕点O旋转后,阴影部分便合并成OBC,它的面积等于ABC面积的三分之,即等于.10、解:=,令 a,b,得 ab16,ab=4,a,b是方程的两个根,故得16a4,16b4;164a,;所以+16(+)-4(a+b)16(16(a+b)一8)4(a+b)=252(a+b)-128=3904.0b1,01,的最大整数值不超过3903.三.解答题(共70分)11、解:当a0时,方程的有理根为; 5分 以下考虑a0的情况,此时原方程为一元二次方程,由判别式即318a250,得整数a只能在其中的非零整数1,1,2,3,4,5,6,7中取值,

28、 10 分由方程得 (1)当a1,由(1)得x2和4;当a=1时,方程无有理根;当a2,由(1)得x1和;当a=3时,方程无有理根; 15分当a4,由(1)得x1和;当a=5时,方程无有理根;当a6,由(1)得x和;当a7时,由(1)得x和; 20分 12、证明:EF截PMN,则5分 BC截 PAE,则,即有所以, 10分 AD截PCF,则即15分因APACCP,得2CP AC2APAC,由(3),(4)得, 即所以由(1)得 NKKM,即K是线段 AM的中点 25分13、解:将这120人分别编号为,并视为数轴上的120个点,用表示这120人之中未答对第k题的人所成的组,为该组人数, k=l,

29、2,3,4,5,则=24, 5分8546543724将以上五个组分别赋予五种颜色,如果某人未做对第k题,则将表示该人点染第k色,k=l,2,3,4,5,问题转化为,求出至少染有三色的点最多有几个?由于+246,故至少染有三色的点不多于=82个,10分右上图是满足条件的一个最佳染法,即点这85 个点染第五色;点 这37个点染第二色;点这46个点染第四色;点这24 个点染第一色;点这54个点染第三色;于是染有三色的点最多有78个. 20分因此染色数不多于两种的点至少有42个,即获奖人数至少有42个人(他们每人至多答错两题,而至少答对三题,例如这 42 个人) 25分 2016-2017学年九年级二

30、模数学试卷一、选择题(每题3分,共30分) 1的值是A4B4C4D22若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是Ax2Bx2Cx2Dx23下列计算结果是a8的值是( )Aa2a4 Ba2a6C(a2)4Da9a4“一次抛六枚均匀的骰子,朝上一面的点数都为6”这一事件是A必然事件B随机事件C确定事件D不可能事件5运用乘法公式计算(m2)2的结果是( )Am24 Bm22m4 Cm24m4 Dm24m4第6题图6如图,A,B的坐标分别为(2,0)、(0,1)若将线段AB平移至A1B1,则ab的值为 A2B3C4D57 下图是几个小立方块所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的

31、个数,这个几何体的主视图是8 五名学生投篮球,规定每人投20次,统计他们每人投中的次数得到五个数据若这五个数据的中位数是6唯一众数是7,则他们投中次数的总和可能是 A.20 B.28 C.30 D.31第9题图9我国古代易经一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”,如图,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,满七进一,用来记录孩子自出生后的天数由图可知,孩子自出生后的天数是A84B336C510D132610抛物线yx2+bx +c(其中b,c是常数)过点A(2,6),且抛物线的对称轴与线段y0(lx3)有交点,则c的值不可能是A4B6C8D10二、填空题(本大题

32、共6个小题,每小题3分,共18分)11计算5-(-2)的结果为_12计算的结果为_13在一个不透明的袋子里装有一个黑球和一个白球,它们除颜色外都相同,随机从中摸出一个球,记下颜色后放回袋子中,充分摇匀后,在随机摸出一个球,两次都摸到黑球的概率是_14如图,在RtABC中,ACB90,将边BC沿斜边上的中线CD折叠到CB,若B48,则ACB_15.如图,O的半径为2,AB、CD是互相垂直的两条直径,点P是O上任意一点(P与A、B、C、D不重合),过点P作PMAB于点M,PNCD于点N,点Q是MN的中点,当点P沿着圆周转过45时,点Q走过的路径长为 第14题图16如图,矩形ABCD中,AB4,BC

33、2,E是AB的中点,直线l平行于直线EC,且直线l与直线EC之间的距离为2,点F在矩形ABCD边上,将矩形ABCD沿直线EF折叠,使点A恰好落在直线l上,则DF的长为 _ 三、解答题(共8题,共72分)17(本题满分8分)解方程:15x33(x4)18(本题满分8分)如图,已知OCOD,OABOBA,求证:ADBC第18题图19.(本题满分8分)某市三景区是人们节假日游玩的热点景区,某学校对九(1)班学生“五一”小长假随父母到这三个景区游玩的计划做了全面调查,调查分四个类别,A:三个景区;B:游两个景区;C:游一个景区;D:不到这三个景区游玩,现根据调查结果绘制了不完全的条形统计图和扇形统计图

34、如下:请结合图中信息解答下列问题:九(1)班现有学生_人,在扇形统计图中表示“B类别”的扇形的圆心角的度数为_;请将条形统计图补充完整;若该校九年级有1000名学生,求计划“五一”小长假随父母到这三个景区游玩的学生多少名?20(本题满分8分)某工厂计划生产A、B两种产品共10件,其生产成本和利润如下表A种产品B种产品成本(万元/件)25利润(万元/件)13(1)若工厂计划获利14万元,问A,B两种产品应分别生产多少件?(2)若工厂计划投入资金不多于44万元,且获利多于14万元,求工厂的最大利润?21.(本题满分8分)如图AB是O的直径,点C为O上一点,AE和过点C的切线互相垂直,垂足为E,AE

35、交O于点D,直线EC交AB的延长线于点P,连接AC,BC,PC=2PB【21世网】(1)探究线段PB,AB之间的数量关系,并说明理由;(2)若AD=3,求AB长第21题图22(本题满分10分)如图,直线y=kx-3k+2与双曲线(m0)都过定点P,另一个交点为Q,点Q在P的右边,分别过P,Q两点作坐标轴的垂线,垂足分别为A,B,C,D,记矩形OAPB,OCQD的周长分别为C1,C2.第22题图(1) 求m的值;(2) 试比较C1,C2的大小,并说明理由;(3) 直接写出C2的最大值.23.(本题满分10分)我们定义 在四边形ABCD中,若AB=AD,BC=CD,我们把这样四边形ABCD称为筝形

36、.(1)如图1,连接AC、BD,求证:AC垂直平分BD; (2)如图2,在筝形ABCD中,BCD=60,ABC=90o ,E,F分别为边BC,CD上的动点,且EAF=60o,AE,AF分别与BD交于G,H,求证:AGHAFE;(3)如图3,在(2)的条件下,若 EFCD,直接写出的值.第23题图(3) 第23题图(2) 第23题图(1) 24. (本题满分12分)已知抛物线C:y=x22x+1的顶点为P,与y轴的交点为Q,点F(1,)(1)求tanOPQ的值;(2)将抛物线C向上平移得到抛物线C,点Q平移后的对应点为Q,且FQ=OQ 求抛物线C的解析式;若点P关于直线QF的对称点为K,射线FK与抛物线C相交于点A,求点A的坐标2016-2017学年九年级二模数学答案与评分标准一、选择题(30分)12345678910BDCBCACBCA 二、填空题(18分) 11.7 12.1 13. 14.6 15. 16或4-三、解答题(共8题,

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