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厦门理工学院 2020 年管理科学与工程研究生入学考试专业课课程考试大纲 一、 考试科目代码和名称: 831管理学 二、 招生院系和专业：经济与管理学院 管理科学与工程专业 考试要求： 1、本考试大纲适用于厦门理工学院管理科学与工程专业硕士研究生的入学考试。 2、本课程旨在考察学生对企业或一般社会、经济组织管理的基本概念、基本原理和基本方法的掌握程度，要求学生理解和掌握管理思想和管理理论的演变发展；理解和掌握计划与决策、组织、领导、控制、创新等基本的管理职能，熟悉全球化、知识经济、网络化和企业社会责任导向等等时代背景对管理实践提出的新要求，并能够运用管理学理论与方法分析各类工商企业和一般社会、经济组织管理中的具体问题。 考试方式： 笔试、闭卷（考生可自带无通讯功能、无文本存储功能、无自带公式的计算器）。 答题时间： 180分钟。 考试内容比例：（卷面成绩150分） 1、主要题型可能有：名词解释题、简答题、计算分析题、论述题、案例分析题等。 2、名词解释题：约15%；简答题：约25%；计算分析题：约20%；论述题：约15%；案例分析题：约25%。 基本内容及范围: 1、人类活动的特点和管理的必要性；管理的定义；管理的主要职能；管理的自然属性和社会属性；管理者的角色和技能；管理者面临的新时代；管理学的研究就对象和研究方法。 2、中国传统管理思想形成的社会文化背景；中国传统管理思想要点；西方早期管理思想的产生；科学管理理论的产生与发展；西方现代管理思想的发展；中国现代管理思想的发展。 3、管理原理的主要特征；系统原理；人本原理；责任原理；效益原理；适度原理。 4、企业管理为什么需要伦理道德；几种相关的道德观；道德管理的特征和影响管理道德的因素；改善企业道德行为的途径；企业的社会责任。 5、管理的方法论；管理的法律方法；管理的行政方法；管理的经济方法；管理的教育方法；管理的技术方法。 6、决策的定义、原则与依据；决策的类型与特点；决策的理论；决策的过程与影响因素；决策的方法。 7、计划的概念及其性质；计划的类型；计划编制过程。 8、目标管理；滚动计划法；网络计划技术；业务流程再造。 9、组织设计概述；组织设计的影响因素；部门化；集权与分权。 10、人员配备的任务、程序和原则；管理人员的选聘；管理人员的考评；管理人员的培训。 11、正式组织与非正式组织；直线与参谋；委员会。 12、组织变革的一般规律；管理组织变革；组织文化及其发展。 13、领导的性质和作用；理想的领导者与领导集体；领导方式及其理论；领导艺术。 14、激励的性质；激励理论；激励实务。 15、组织中的沟通；沟通的障碍及其克服；冲突与谈判。 16、控制及其分类；控制的要求；控制过程；危机与管理控制。 17、预算控制；非预算控制；成本控制；标杆管理和平衡记分卡。 18、创新及其作用；创新职能的基本内容；创新的过程和组织。 19、技术创新的内涵和贡献；技术创新的源泉；技术创新的战略及其选择。 20、企业制度创新；企业层级结构创新；企业文化创新。 参考教材：周三多，陈传明，刘子馨，贾良定编著，《管理学——原理与方法》（第七版），复旦大学出版社出版，2018.4 2