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新桥中心小学2015年上半年电教处工作计划.doc

上传人:志在邹 文档编号:2061074 上传时间:2020-04-23 格式:DOC 页数:4 大小:40KB
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新桥中心小学2015年上半年电教处工作计划.doc_第1页
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资源描述

1、新桥中心小学20142015学年度第二学期电教处工作计划一、指导思想:以提升教育信息化管理应用水平为主题,以市教育信息中心和学校新一轮三年发展规划为依据,进一步落实“镇江市数字化校园”“镇江市教育现代化先进学校”的目标要求,加强优质数字教育资源建设,依托教育网校和省、市教育信息化应用服务平台,实现优质资源“班班通”,强化现代教育技术应用研究,提高信息技术使用水平,实现网络学习空间“人人通、人人用”。二、主要工作:(一)创建工作2015年是我校的创建年,按市局的要求,我校要创建“镇江市数字化校园”和“镇江市教育现代化先进学校”,因而要做好迎检工作。1. 对照“镇江市数字化校园”“ 镇江市教育现代

2、化先进学校”评估标准有评价细则,进一步自查,找出存在问题,制定解决的措施,确保硬件过硬,软件不软。2. 完善创建“镇江市数字化校园”的专题网页,对照评估内容,逐项准备电子稿资料,并充实到专题网页中。3. 建立完善各项管理制度,明确岗位职责,在落实上下功夫。做到设施设备专人保管,制度上墙,宣传到位,争取让每一个教师对相关内容明确,并内化为自觉行动。(二)服务工作服务是电教处的常规工作和重点工作,要积极、主动为教育教学提供平台,积极推进高效课堂。1. 定时检查维修设备,确保网络畅通,设备完好。2. 进一步加强电教教材的管理和应用,确保学校电教教材订得足、管得好、用得好。认真做好信息中心发放的电教教

3、材的整理统计和使用工作,争取不过时的资源全部上传至学校资源库,为教师的教与学生的学全面做好服务工作。 3. 加强教师信息技术应用校本培训。继续组织电子白板操作,省、市教育信息化应用服务平台使用(例网络备课等),使教师逐步提高运用信息化手段优化教育教学的能力,提高教师信息技术素养。4. 提供现代教育理念、教育教学信息,为教学改革、教师发展提供理论、信息支持,开设并丰富学校专题学习网站。5. 拍摄、制作、展示学校各项活动情况,及时整理图片、视频等资料。(三)常规管理1进一步规范电教设备出入库及报废手续,及时与总务处做好电教设施的登记、注销工作。做好教师电教设备借还登记及使用情况、问题的记录、维修情

4、况、后续处理措施等相关内容,及时记录在案。对学校各办公室、多媒体教室及其他处室电教设备加强管理,做到专人负责维护和保养,提高现有设备的使用效率,保证设备的安全性与完好率。管理好学生机房,提高机房设备的使用率,充分发挥其作用,同时保证设备的完好,并做好机房的卫生工作,及时锁门、断电源,保证财产安全。2. 认真做好学校web服务器、ftp服务器和资源服务器的维护工作。定期杀毒升级、磁盘整理维护,确保学校网站的正常安全运行、ftp的正常安全开通、教学资源的正常共享运行,为学校教育教学服务。3加强上网管理,实施网络道德教育。学生层面上:学生上网必须在教师的指导下进行,严禁网上学习期间学生玩游戏。课任教

5、师要进一步增强网络信息的安全意识,全程管理,杜绝不良信息对学生的侵害。教师层面上:工作期间不得进行与教学行为无关的网络活动(不上网打游戏、闲聊、看电影、听音乐等),不上一些非法网站,宣传非法信息。教师上网注册博客、论坛等时,均要以实名注册。班级电脑、办公室教师个人电脑IP地址期初由电教处统一后,个人不得进行任意修改。电教处将对教师、学生上网情况不定时检查,并按丹阳市信息中心下发的关于加强办公电脑管理、规范上网行为的通知进行相应处理。4按照学校要求,成立一些社团(纵横码汉字输入、幻灯片制作、电脑绘画、电子小报等),每周二、四两次开展活动,利用活动甄选信息技术方面的苗子,培养一批具有信息技术操作能

6、力的学生,力争在各级各类信息化比赛中获佳绩。5. 认真做好中心校及江滨小学技防设备和校园广播系统的使用管理与维护工作,确保校园安全和教育教学秩序正常运行。平时对这两所学校的技防设备定时检查维护,发现问题,及时报修,确保技防设备和校园广播系统全天候正常运行,并能进行实时网络监控。6加强对新信息技术课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。期中、期末对学生进行信息技术质量检测。(四)教育教学应用 1本学期电教处将采取措施,进一步加强省、市及学校网络资源教学、管理平台的使用,力争使这些网络教学平台在教学、管理上能

7、发挥它的最大效能。为充分发挥学校网络资源的优势,本学期将继续开展网上教研活动,通过学校网站上“BBS论坛”等栏目进行学习,形成教研互动、资源共享的教研网络,提高教研效益,带动全体教师专业化水平的再提升。2与各学科组紧密配合,利用学科教研活动和校本培训,学习、研究信息技术(电子白板)在学科教学和课堂教学中的应用,尤其要着力研究信息技术与学科课程的整合;以微课为载体,加大数字化资源建设和应用步伐,有效促进信息技术与教育教学深度融合。3积极开展各级各类信息技术应用评比活动。积极组织教师参加各类信息技术应用竞赛,不断提高广大教师运用信息技术进行教学的能力。(五)资源建设1积极上传各类资源,大力充实学校

8、网络资源库。电教处平时积极组织教师将各类资源(教学设计、案例、反思、图片、音乐、视频、动画、积件、课件、微课)上传到江苏省信息化公共服务平台(每学期每位教师10件)、人人通平台、丹阳教育网校、学校网站各教学平台,从而不断充实完善学校网络资源库,更好地服务于师生的教与学。2办好校园网站,丰富学校文化,建设书香校园。校园主页是学校的一个窗口,随着社会信息化水平的提高,它的宣传、教育功能将更加凸显。我校校园网站是镇江市十佳网站,这学期将进一步丰富升级后的校园网,仍将联合其他科室一起有计划、有步骤地实行各版块网页内容的更新,并责任到人,围绕学校的中心工作,积极做好教育改革和发展的宣传报道工作;同时要向

9、教师、学生、家长介绍学校网站,让他们积极参与进来,加快网页的建设与更新,为实现我校教育教学管理和互动交流信息化打下良好基础。3教师建有个人空间,能利用个人空间开展教学等交流活动,及时发布相关教案、课件、教学素材等,开展网上师生互动,并将进行相关考核。4建立班级空间,班级空间内容要涵盖班级建设的各个方面,班主任能利用班级空间开展教育活动。5选择学有余力的学生建设好学生个人空间。电教处将利用学生社团活动的机会,通过教师辅导,学生自己动手操作的方式,建立学生个人空间,学生利用空间和教师开展网上互动,并能利用空间记录自己的学习过程。6与市信息中心密切配合,继续认真做好丹阳教育网校的使用、工作。本学期要求全体教师在教育网校中上传资源3-5件,组课2-3节,并能有效进行网上辅导和答疑,本学期各班丹阳教育网校使用率要力争达到20%及以上。三、具体工作 三月份:1.制订电教处工作计划 。2.发放学校各处室台帐。3.电教设施设备的维护、保养和检查工作。四月份:1.充实更新学校校园网。2.充实创建“镇江市数字化校园”的专题网页。3.检查考核教师电教使用情况。五月份:1.组织教师参加以信息技术的校本培训。2.开展PPT制作竞赛。3.加强校园网资源库建设。六月份:1.做好学期末电教设备清查工作。2.整理校电教档案,资料。3.撰写本学期电教工作总结。4

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