1、-专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-文档下载最佳的地方晏明小学“道德讲堂”建设实施方案为了加强学生思想道德教育，根据石阡县教育系统道德讲堂建设实施方案精神，针对我校及学生实际，制定本实施方案。一、指导思想深入贯彻党的十八届三中全会和省委十一届四次会议精神，贯彻落实中央关于培育和践行社会主义核心价值观的意见和省委实施意见，弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价植观，营造良好的“明礼知耻崇德向善”的风尚，打造优质教育，培育“四有”新人、 “四好少年”， 加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育，提升师生道德素质。二、组织机构及职责分工组 长：张肄副组长：朱晓玉成
2、 员：黎景淮 张代平 罗朝胜 黄健 杨刚 张艳 杨东瑾组长是“道德讲堂”活动建设、工作开展的总负责人，负责活动方案的审定，活动组织机构的组建，活动方案落实情况的监督，并随时对活动进展提出指导性意见。副组长负责活动的具体督导，检查道德讲堂活动开展、任务完成情况。成员负责人员联络，活动的具体组织开展：领导小组下设办公室，负责制定“道德讲堂”建设的工作方案、活动计划及安排、协调各部门人员，布置讲堂，使其拥有浓厚的道德文化氛围，每次活动程序、方式的安排落实，负责活动情况材料的汇总和活动总结上报。 三、工作目标 加强道德建设，营造明礼知耻、崇德向善、遵纪守法、见贤思齐的浓厚校园文化氛围，培育文明和谐的校
3、园风尚，进一步提高广大师生的思想道德水平，自觉树立诚信意识、责任意识和道德意识，增强理论自信、制度自信、道路自信、文化自信。四、工作重点和措施（一）统一认识，切实加强对“道德讲堂”建设工作的领导学校是青少年学生集中的主要场所，是未成年人思想道建设的主渠道，在学校开展“道德讲堂”建设，就抓住了未成年人思想道德建设的关键。我校全体师生要充分认识到开展“道德讲堂”建设的重要性和必要性。（二）配备人员，建立“道德讲堂”宣讲队伍建立高水平的宣讲队伍，是推进“道德讲堂”建设的根本和关键。我校根据本校自身师资优势，重点发挥四类人员的作用：一是学校德育干部、思品老师（黎景淮、张艳和各班主任），这是“道德讲堂”
4、的专职宣讲员；二是发动老模范及运用社区教育资源，配好 “道德讲堂”的兼职宣讲员；三是吸收学生家长中的优秀代表等作为特邀宣讲员，丰富 “道德讲堂”的宣讲队伍；四是在我校发现和培养师生中的先进典型，拓展 “道德讲堂”的宣讲队伍。（三）丰富“道德讲堂”的内容 “道德讲堂”的教育对象是青少年学生，青少年学生身心发展的特点和规律，要求“道德讲堂”的内容必须贴近学生的学习和生活实际，必须针对学生思想道德建设的问题和困惑，必须符合学生生理和心理发展的需求。为此，我们将重点开展好以下工作：对社会主义核心价值观“24字”，省委五礼五耻“10字”和孝老爱亲、诚实守信、爱岗敬业、团结友爱等内容逐句讲解，讲深学透，对
5、富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善；仁、义、诚、敬、孝、懒、贪、奢、浮、愚等基本内容，深入阐释，师生同论，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好校园风尚，达到讲道德、尊道德、守道德，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，践行社会主义核心价值观的根本目的。（四）加强保障，建立 “道德讲堂”建设的长效机制1、是加强物质保障，我校要结合实际开辟“道德讲堂”场所，并确保物资的落实。2、是加强制度保障，建立 “道德讲堂”建设的各类制度；3、是做到与学校教育教学活动相结合，定期和不定期宣讲活动相结合。4、是加强评价保障， 及时检查、督促、反馈工作情况，不断发现和培育先进典型；5、是加大宣传力度，交介绍我校“道德讲堂”的工作成绩和经验，促进我校“道德讲堂”建设水平的持续提高。二0一四年四月十八日-专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-文档下载最佳的地方
