1、-专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-文档下载最佳的地方中小学体育教师招聘考试试卷及答案教师考试试题（卷）体育试题(2008-09-04 16:29:28)转载标签（本试题满分100分，考试时间150分钟）得分 评卷人一、判断题（正确的在括号内画“”，错误的画“”每题1分，共15分）1课程标准三个层次的递进关系为：领域目标课程目标水平目标。 （ ）2体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学学生健康为主要目的的必修课程。 （ ）3国际业余田联将田径运动定义为：田赛和径赛、公路赛跑、竞走和越野赛跑及场地自行车比赛。 （ ）4体质的范畴包括人体形态结构、生理功能和心理因素等
2、方面。 （ ）5肺活量是指在不限时间的情况下，一次最大吸气后再尽最大力量所呼出的气体量。 （ ）6跳跃，是田径运动中的一个项目，其中包括：跳高、跳远、撑杆跳高和三级跳远。 （ ）7铅球成绩的丈量方法是：钢尺的零点对准铅球落地点的近沿，钢尺通过圆心，丈量落地最近点至抵趾板内沿的最近距离，以厘米为计算单位。 （ ）8后蹬跑脚落地时，要全脚掌迅速过渡到前脚掌着地，两臂协调配合摆动。 （ ）9在技巧教学中应做好充分的准备活动，通过讲解、示范，使学生建立完整的概念，加深对动作的印象，并加强保护与帮助。 （ ）10排球比赛中，靠近球网的为前排队员，其他的为后排队员，队员要逆时针方向轮换位置。 （ ）11学
3、习领域指在体育与健康课程中，按学习内容性质的不同划分的学习范畴。 （ ）12适宜的运动脉率=（最高脉率安静时脉率）60%安静时的脉率（ ）13体育教师的语言应简练、生动、形象，富有启发性，示范动作应优美、大方、准确。 （ ）14篮球规则规定在离球蓝圆心6.125M外投中的球得三分。 （ ）15人们常说的“坐如钟”、“站如松”、“行如风”、“卧如弓”，就是对体态美的基本要求。 （ ）二、填空题 （每空1分，共20分）1人体骨骼的形状多种多样，通过关节紧密地结合在一起，并附着有肌肉，构成为人体的支架。骨骼赋予了人体基本形态，并起着_、_和_的作用。2在跳高姿势的发展史上，它经过了蹲踞式、_、剪式、
4、_、俯卧式、_六次创新。3小学的体育教学可根据学生自制力和理解力相对较差、情绪变化较大而身心发育快的特点，可采用主题教学、_、复式教学等方法教学。4体育教师应当热爱学校体育工作，具有良好的思想品德、_，掌握体育教育的理论和_。5组织小型体育比赛时，常用的编排方法有_、_。6运动负荷通常又叫运动量，包括_和_。7足球场地中圈的半径是_米。8武术礼节是中华武术精神文明的具体体现。常用的礼节有_、_、_。9低单杠是通过悬垂、_、回环、_等动作，发展学生力量素质的体操项目。10心脏和与它相连接的大血管组成了一个密闭的管道网，叫做_系统。得分 评卷人三、简答题（每小题5分，共25分）1运动前为什么要做准
5、备活动？2新课程标准的基本理念包括那几方面？3跳高的助跑有什么作用？4答出体育教学方法中的完整法与分解法。5回答侧手翻的动作要领并说明其易犯错误。四、简述题（本题10分）简述篮球体前变向换手运球游戏的动作要领和要点并提出教学建议五、分析排球正面双手上手传球动作技术，回答下面问题。（每小题3分，共15分）1动作方法2击球点3传球手型4击球用力5动作要点六、根据下列条件写出一份课时计划。（本题15分）教材：肩肘倒立 游戏 人数：男20 女20要求：根据各学习领域的领域目标和水平目标合理安排，课堂生动活泼，组织教法合理，体现课程标准提出的教学理念。（答出基本部分即可）-专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-文档下载最佳的地方
