1、2023-2024学年学校少先队大队工作计划一、指导思想以新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“立德树人”为根本任务，全面贯彻落实党的教育方针和少先队工作的总体要求。紧密围绕学校中心工作，以活动为载体，加强少先队组织建设，深化少先队员思想政治教育，丰富少先队活动，促进少先队员全面发展。通过少先队工作，培养少先队员的自主管理、创新精神和实践能力，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。二、工作目标加强少先队组织建设，构建科学、规范、高效的组织管理体系，提高少先队员的组织认同感和归属感。深化少先队员思想政治教育，引导少先队员树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的社会责任感
2、和公民意识。丰富少先队活动，设计并开展一系列具有教育性、实践性、创新性的活动，提升少先队员的综合素质和实践能力。加强少先队工作宣传，扩大少先队工作的影响力和覆盖面，形成全社会共同关心支持少先队工作的良好氛围。三、主要任务与措施（一）加强少先队组织建设完善少先队组织机构，建立健全大队、中队、小队三级组织体系，明确各级组织职责，形成高效、有序的工作机制。加强少先队小干部队伍建设，通过民主选举、定期轮换等方式选拔培养一批有能力、有责任心的少先队员担任小干部。建立小干部培训制度，提高他们的组织协调能力和工作水平。加强少先队阵地建设，如少先队室、宣传栏等，为少先队工作提供必要的物质保障。同时，利用现代信
3、息技术手段，建立少先队工作网络平台，提高工作效率。（二）深化少先队员思想政治教育开展形式多样的主题教育活动，结合重大节庆日和时事热点，通过升旗仪式、主题队会、演讲比赛等形式对少先队员进行爱国主义、集体主义和社会主义教育。引导少先队员树立正确的价值观和人生目标，培养他们的社会责任感和公民意识。加强少先队员心理健康教育，建立心理健康档案，关注少先队员的心理健康问题。通过心理讲座、心理咨询等形式提供心理支持和帮助，培养少先队员的健全人格和良好心理素质。开展少先队员礼仪教育和纪律教育，培养他们的文明礼貌习惯和自觉遵守纪律的意识。通过日常行为规范教育、文明礼仪比赛等活动引导少先队员养成良好的行为习惯和道
4、德品质。（三）丰富少先队活动举办校园文化艺术节、体育比赛、科技竞赛等丰富多彩的活动，为少先队员提供展示自我、锻炼能力的平台。通过文艺汇演、运动会、科技节等活动激发少先队员的兴趣爱好和创造潜能。鼓励少先队员参加各类社团和兴趣小组活动，如文学社、舞蹈队、科技小组等。通过社团活动培养少先队员的兴趣爱好和特长技能提高他们的综合素质和团队协作能力。开展社会实践活动，组织少先队员参加志愿服务、环保宣传等社会公益活动。通过社会实践让少先队员深入社会、了解社会、服务社会培养他们的社会实践能力和社会责任感。举办少先队夏令营、冬令营等活动，为少先队员提供拓展视野、增长见识的机会。通过户外拓展、文化交流等活动增强少
5、先队员的团队协作精神和集体荣誉感。（四）加强少先队工作宣传加强少先队工作宣传力度，充分利用校园广播、宣传栏、学校网站等宣传阵地及时报道少先队工作动态和成果。通过新闻报道、工作简报等形式展示少先队的形象和风采。加强与家长的沟通与联系，通过家长会、家长信等形式向家长宣传少先队工作的重要性和成果争取家长的支持和理解。同时，邀请家长参与少先队活动增进家校互动与合作。加强与社会各界的联系与合作，争取更多的社会资源支持少先队工作。通过与企业、社区等合作开展共建活动为少先队员提供更多的实践平台和学习机会。四、时间安排与保障措施时间安排：根据学校总体安排和重大节庆日合理规划少先队工作时间表确保各项活动有序开展
6、。同时注重活动的时效性和针对性确保活动效果。保障措施：加强与校领导、相关部门的沟通协调争取更多的支持和资源；加强少先队自身建设提高工作效率和执行力；加强安全管理确保各项活动的安全顺利进行；加强经费管理确保少先队工作的正常开展。五、总结与展望本学年少先队大队工作将紧密围绕学校中心工作注重培养少先队员的自主管理、创新精神和实践能力。通过加强少先队组织建设、深化少先队员思想政治教育、丰富少先队活动和加强少先队工作宣传等措施努力实现少先队工作的各项目标和任务。展望未来我们将继续努力提升少先队工作的质量和水平创新工作思路和方法为培养更多优秀少先队员贡献自己的力量。同时我们也期待与社会各界人士加强合作与交流共同推动少先队事业的繁荣发展。
