1、目录1 2024年上半年教师资格考试预测五套卷小学综合素质（一）22024年上半年教师资格考试预测五套卷小学综合素质（二）182024年上半年教师资格考试预测五套卷小学综合素质（二）答案 252024年上半年教师资格考试预测五套卷小学综合素质（三）362024年上半年教师资格考试预测五套卷小学综合素质（三）答案 432024年上半年教师资格考试预测五套卷小学综合素质（四）542024年上半年教师资格考试预测五套卷小学综合素质（四）答案 622024年上半年教师资格考试预测五套卷小学综合素质（五）732024年上半年教师资格考试预测五套卷小学综合素质（五）答案 822024年上半年教师资格考试预
2、测五套卷小学综合素质（一）答案 9注意事项：1 考试时间为 120 分钟，满分为 150 分。2 请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。一、单选题（共 29 题，每题 2 分）1 某校采用了一套新的评价标准，将劳动、品德等加入其中，并与家长合作，持续考查学生在家的各种表现。达到标准的都能获得“种子”，集齐一定数量“种子”的学生，可以获得评优资格。该校的做法（）。A 正确，有利于学生的全面发展B 错误，会影响到学生的学习C 正确，有利于形成和谐的校园环境D错误，增加了家长的负担2 期中考试结束后，好多同学不及格。于是赵老师让成绩前十名的学生上台分享自己的学习经验，还在放学后帮
3、助成绩不好的同学补习。到期末考试时，全班没有一人不及格。赵老师的做法（）。A 不符合因材施教的理念B 帮助全体学生发展C 违背公平竞争的要求D有利于学生个性发展3 某学校学生向教育局举报说学校组织期末考试，这与素质教育要求相违背，应该禁止。该学生的观点（）。A 是错误的，素质教育会影响将来升学，不能实行素质教育B 是错误的，是对素质教育的错误理解C 是正确的，素质教育应该促进学生全面发展，而不是提高成绩D是正确的，素质教育与应试教育是对立的4 数学课上，张老师请周震回答问题，但是周震由于紧张，看错了题目，全班哄堂大笑。这时张老师鼓励他说：“周震同学，你回答的声音洪亮，能感觉出来你是知道答案的，
4、只是看错题目，你再试试！”对于张老师的做法，以下评价正确的是（）。A 有利于学生的全面发展B 限制了学生的创新C 有利于促进学生的学习D 降低了学生的自信心5 某县小学教师张某因和学校主张的教育理念不同，被学校给予警告处分。张某对学校的处理决定不服，提出申诉。他应该（）。A 向县教育行政部门提出申诉B向县人民政府提出申诉小学综合素质（一）2024年上半年教师资格考试预测五套卷2 综合素质小学C 向市教育行政部门提出申诉D 向县人民法院提起行政诉讼6 王某是某学校校长的亲戚，在该校长的允许下利用学校的一间教室开办了一个小卖部，对于该行为下列说法正确的是（）。A 合法，王某经过了校长的允许B 合法
5、，王某的行为没有影响学校正常的教学活动C 不合法，应该经过教育行政部门的批准D 不合法，王某的行为应承担民事责任7 小学生小华在老师带领下代表学校参加全市才艺比赛，获得三等奖，并领取 500 元的奖金。学校认为小华是代表学校参加的，因此奖金应该属于学校。以下说法正确的是()A 奖金应属于老师，因为是老师培养的小华B 奖金应属于小华，因为奖金是奖励给小华的C 奖金应属于小华的父母，因为父母是小华的监护人D 奖金应该给学校，因为小华是代表学校参赛的8 我国未成年人保护法里面规定了很多的保护种类，以下属于社会保护的是（）。A 父母不得让 13 岁的小明单独居住B 某小学对辍学的学生进行劝返复学C 人
6、民法院审理继承案件，要保护未成年人的继承权D 某儿童活动中心对未成年人免费开放9 教育行政部门应该将（）纳入学校年度考核内容。A预防犯罪教育的工作效果B法治教育C老师品行D教学创新10 学生赵某在课堂上大声喧哗严重影响了课堂纪律，在李老师对他教育时态度依然不好，李老师忍无可忍推了赵某，导致赵某骨折。学校知道这一情况后对老师进行了罚款。以下说法正确的是（）。A李老师应承担民事责任B 李老师应承担刑事责任C 学校应对小学生赵某承担民事责任D学校有权对老师罚款11我国未成年人保护法规定，不得为未满（）岁的未成年人提供网络直播账号注册服务。A14B16C18D2012下列关于宪法的说法正确的是（）。A
7、 我国的根本制度是人民民主专政B 我国的国家性质是人民代表大会制度3 C 当选国家主席必须年满 50 周岁D 全国人民代表大会常务委员会有权决定全国进入紧急状态13 新入职的老师小雯面对课堂和学生的各种突发状况，往往手足无措。班主任王老师经常帮她解决各类问题，并对其耐心开导，帮助小雯很快适应工作。这说明王老师能够做到（）。A严谨治学B爱岗敬业C团结协作D教书育人14 以下对教师“言传身教”理解不正确的（）。A它是教师道德的重要规范B 它是教师虚心学习的主要表现C 它是教师做好教育工作的重要保证D 它对青少年学生起到直接影响的作用15从教 20 多年的李老师教学经验十分丰富，但他还是很注重学习新
8、知识，勇于探索创新，不断提高自己的专业素养和教育教学水平。这说明李老师具有（）。A 爱护学生的情怀B 遵纪守法的自觉C 团结协作的精神D终身学习的意识16为了迎接中考，初三班主任胡老师取消了班级的音乐、美术等课程，并要求学生周末集体到学校补课。胡老师对学生说：“学那些都没有用，分数才是最重要的。”胡老师的做法（）。A 正确，体现了关心爱护全体学生B 正确，体现了对工作高度负责C 错误，违背了作风正派，廉洁奉公D 错误，不利于学生全面发展171937 年“七七卢沟桥事变”后，国民党政府将中央机关迁出南京，（）担负起中国战时首都的责任。A重庆B西安C 青岛D洛阳18美国历史上在任期间主导废除了美国
9、黑人奴隶制的总统是（）。A华盛顿B富兰克林罗斯福C林肯D 克林顿19在 18 世纪英国的产业革命中，被称为改变了整个世界的发明是（）。A工厂制度的建立B 以纺织机为代表的工具机革新C蒸汽机的发明和应用4 综合素质小学D机场的发明和应用201638 年，意大利物理学家（）在两种新科学的对话 中，通过科学推理论证了重物体不会比轻物体下落得快。A费米B阿伏伽德罗C伽利略D伏打21“刚直不阿，留得正气凌霄汉；幽而发愤，著成信史照尘寰。”该诗句歌颂的是以下哪位诗人？（）。A欧阳修B 司马迁C 李白D屈原22我们常用“伯仲之间”来比喻二者之间差不多，难分优劣。其中“伯”“仲”分别指的是兄弟中的（）。A老大
10、、老二B老二、老三C老大、老三D老三、老四23下列成语与其描述的对象对应正确的是（）。A 举案齐眉师生B 琴瑟和谐夫妻C如胶似漆姐妹D如手如足父子24被誉为“楚辞之祖”是（）。A屈原B唐勒C 宋玉D景差25下列有关“效度”概念的描述正确的选项是（）。A效度是用来反映某测试题在测量学生相应水平的一致性程度B当研究工具越能准确反映被研究对象的真实情况时，其效度就越高C 效度大于 0.5 时，则认为研究工具的质量较好D效度是用来反映研究工具好坏的一个指标26当在 Windows操作系统中打开了多个应用程序时，切换窗口应使用的快捷键是（）。AAltTabBAltF5CShiftCtrlDShiftEn
11、ter27在 Word 中，以下操作不能实现的是()A文档编辑B表格处理C图形处理D数据库管理28下列选项中，与“自然科学：化学：化学元素”的逻辑关系相同的是（）。A语言学：汉语言：文学B社会学：社会科学：社区5 C人文科学：历史学：历史人物D 物理学：生物物理学：光合作用29规律填数字是一项很有趣的活动，以下选项中，填入数列，“7、10、15、22、（）、42”空缺处的数字，正确的是（）。A31B32C33D34二、材料分析题（共 3 题，每题 14 分）30【材料】初三（一）班的班主任吴老师是个特别严厉的老师，她认为只有考高分才能上好高中，才能考好大学，才能有光明的未来。因此她特别看重班上
12、同学的成绩，每次开班会他都会和同学们说“现在对你们严格些，学习抓抓紧，以后有你们会感谢我的。”。同时，他对成绩不好的学生很“宽容”，对成绩好的学生要求很“严格”，如果哪个成绩好的学生退步了，吴老师会利用课余时间免费给成绩好的学生补课。当时学校举行创意大赛，号召同学们积极参加。但是，吴老师不让班上的同学参加比赛，认为这是浪费时间，要求大家好好学习。吴老师的做法，引起班上很多学生的不满问题：请从教育观的角度，评析吴老师的教学行为。31【材料】班主任郝老师最近失恋了，情绪很不稳定。在上课时郝老师经常讲课讲到一半就突然掉眼泪，导致课堂教学没有办法进行，在座的学生只能面面相觑。面对上课不认真听课的小寒，
13、郝老师会不自觉的想起她那个“渣男”前男友，于是她和全班的女生说以后找男朋友千万不能找这种不上进的，不然就会毁了一辈子，小寒只能默默地低下了头。她的所作所为被王老师看在眼里，于是王老师就安慰她说，失恋了情绪不好是人之常情，但不能把自己的情绪带到课堂上,希望她以后能学会控制下自己的情绪。没想到，郝老师不仅不理解王老师的“良苦用心”，还埋怨王老师多管闲事，王老师被郝老师气的再也不想和她交流了问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析郝老师的教育行为6 32阅读理解阅读，是对精神的刷新阅读，是对精神的刷新白龙真正热爱阅读的人是不需要理由的，从书本中获得的巨大愉悦，足以让人废寝忘食。一个角落、一本书，
14、就能筑起一个完整而缤纷的世界。这也是阅读有别于其他文娱活动的根本特征，即它是不依赖其他感官的、高度个人化的精神活动。通过阅读，我们最终学会如何与自己相处，并在这种周行而不殆的智识训练中使精神日益丰富。在这个意义上，阅读乃是每日必须进行的精神刷新。在一次次的刷新中，勤于阅读的人将逐渐成长为一个有着丰富心灵层次、心智成熟的现代人。古人讲“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎”。这是在提醒自己，不读书就会让灵性蒙尘。那些带着墨香的书页在你指尖哗哗流淌，或记载着高深玄妙的思想，或传递着历史深处的信息，在你的脑海中排列为奇妙而华美的文字城堡。我们手捧书本阅读的过程，也是一个自我教育、自我升华的过程。我们在
15、阅读中将重新发现自己，这也正是“人文日新”的真义。如果说和他人相处是一项必备的社会能力，那么与自己相处则体现一种可贵的精神定力。太多人习惯了众声喧哗，却无法和自己平静地相处片刻。只有阅读才能给人这种能力。我们在阅读中学着和自己对话，正如我们在终极的意义上独自面对人生一样。在某种意义上，阅读是对庸常生活的解救，让我们得以暂时跳脱出琐碎的眼前之事，对永恒之物进行片刻的凝望。而这，正是精神人格养成的过程。阅读也是为了和这个世界更好相处。阅读不是为了逃避世界，而是为了更好地拥抱世界。从阅读中，我们不仅在与高尚人物的灵魂对话，更能见识到比眼前的世界更深邃、更辽阔的另一个世界。这个世界不仅包括人类已知的历
16、史空间，也包括历代经典作品营造的精神空间。通过这种思接千载、神游八荒的精神活动，我们将学会谦卑，也将变得柔和、平淡；学着更深地理解他人与世界，更具包容心和同理心地看待这个世界上的诸种缺陷与不足。阅读是一项几乎没有门槛的活动，人人都可领略文字之美；阅读又是一项由浅入深的精神历练，需要持之以恒才能登堂入室、窥其堂奥。这个世界需要书籍的火种来点亮，而一个追求内心丰富的人，也总有赖于阅读带来的精神刷新。(摘编自人民日报2015 年 4 月 23 日)1文章中对“刷新”一词的理解有哪些？(4 分)2文章说：“阅读乃是每日必须进行的精神刷新。”“每日”强调的是什么?请谈谈你的理解。(10 分)7 综合素质
17、小学三、写作题（共 1 题，每题 50 分）33 阅读下面的材料，根据要求作文。一个刚上车的小男孩请公交司机等一等他妈妈。过了一分钟，孩子妈妈还没到，车上乘客开始埋怨，说母子俩耽误了大家时间。这时，那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车，所有人都沉默了。综合上述材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。要求：用规范的现代汉语写作；角度自选，立意自定，标题自拟；不少于 800 字。8 A 项，表述错误，实行素质教育并不意味着会影响升学率，素质教育注重学生全面发展，教育的错误理解。故 B 项表述正确，C、D 两项表述错误。素质作为评价学生的标准，促进学生个性健康、完善发展。题干中学生的观点是对素质的内容、
18、部分方式等，只是摒弃了应试教育中不合理的部分，淡化分数，将学生的综合念，但并非对立。提倡素质教育不代表放弃考试、不要成绩，素质教育也包含应试教育但实行素质教育并不意味着就不要尖子生、不要考试。素质教育与应试教育是相对的概面发展的教育，促进学生个性发展的教育，是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。【解析】本题考查的是素质教育的误区。素质教育是面向全体学生的教育，促进学生全3【答案】B故正确答案为 B。符，排除。教，发展学生的个性。题干中没有体现赵老师的做法有利于学生个性发展。与题干不D 项，促进学生的个性发展指的是每个学生都有不同的个性，老师在教育中要因材施排除。C 项，赵老师并没有干预同学间
19、的竞争，而是帮助全班同学共同发展。与题干不符，助全班发展与因材施教并不冲突。与题干不符，排除。激发学生学习的兴趣，树立学生学习的信心，从而促进学生全面发展。题干中赵老师帮择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学，发挥学生的长处，弥补学生的不足，A 项，因材施教是在教学中根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质，教师选同学补课，最终帮助全班同学发展。故 B 项正确。只注重少数人的发展。题干中赵老师不仅让成绩好的同学分享经验，还帮助成绩不好的教育的权利，强调在教育中每个人都得到发展，而不是只注重一部分人的发展，更不是【解析】本题考查的是素质教育观。素质教育是面向全体学生的教育，倡导人人都有
20、受2【答案】B故正确答案为 A。发展，而且与家长合作，促进家校共建，有助于实现学生的全面发展。题干中该校的做法体现了素质教育观，不再以单纯的智育为主，而是从多方面促进学生的、全面的发展。个体本身蕴含了多方面的发展潜能，全面发展是人发展自身的要求。【解析】本题考查的是素质教育观。素质教育倡导的是在教育中使每个学生都得到充分1【答案】A一、单选题（共 29 题，每题 2 分）小学综合素质（一）参考答案2024年上半年教师资格考试预测五套卷9 综合素质小学注重培养学生的创新精神和实践能力，让学生学会主动的、终身的学习。将素质教育实施好是有助于提高升学率的。故正确答案为 B。4【答案】C【解析】本题考
21、查的是新课改背景下的教师观。新课改的教师观要求教师：在对待师生关系上，强调尊重、欣赏；在对待教学上，强调帮助引导。题干中张老师对于周震由于紧张而看错题目并没有进行批评，而是鼓励、引导，这种做法有利于促进学生的学习。故 C 项正确。A 项，题干中没有体现全面发展。与题干不符，排除。B 项，题干中没有体现关于创新方面的内容。与题干不符，排除。D 项，教师对学生进行夸奖和鼓励，是增强了学生的自信心，而不是降低自信心。与题干不符，排除。故正确答案为 C。5【答案】A【解析】本题考查的是教师法。教师法第三十九条规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校、其他教育机构做出的处理不服的，可
22、以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的 30 日内，做出处理。教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的，可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉，同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当做出处理。题干中，教师张某是对县小学的处理决定不服，应向县教育行政部门提出申诉。故正确答案为 A。6【答案】D【解析】本题考查的是教育法。教育法第七十二条规定，结伙斗殴、寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由公安机关给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担民
23、事责任。题干中，王某侵占了学校的教学场地，应承担民事责任。故正确答案为 D。7【答案】B【解析】本题考查的是学生的权利。学生享有著作权和财产权。题干中，奖金是小华参加比赛取得的成果，应该归个人所有，可以由其监护人代为保管。故正确答案为 B。8【答案】D【解析】本题考查的是未成年人保护法。未成年人保护法里规定了家庭保护、10 学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护，社会保护是指社会对于未成年人的保护。未成年人保护法第四十四条规定，爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心、儿童之家应当对未成年人免费开放。故 D 项正确。A 项，是家庭保护，与题干不符，排除。B 项，是学校保护，与
24、题干不符，排除。C 项，是司法保护，与题干不符，排除。故正确答案为 D。9【答案】A【解析】本题考查的是预防未成年人犯罪法。预防未成年人犯罪法第二十三条规定，教育行政部门应当将预防犯罪教育的工作效果纳入学校年度考核内容。故正确答案为 A。10【答案】C【解析】本题考查的是学生伤害事故处理办法。该法规定，老师在履行本职工作时对学生造成了伤害，对外由学校承担责任。题干中，李老师为了维护课堂纪律导致赵某骨折，则对外应该由学校承担民事责任，故 C 项正确。A、B 项，因为老师是在履行本职工作，对外应该由学校承担责任，不是老师个人。与题干不符，排除。D 项，老师违反了学校的规章制度，学校可以给予老师处分
25、但不能罚款。与题干不符，排除。故正确答案为 C。11【答案】B【解析】本题考查的是未成年人保护法。未成年人保护法第七十六条规定，网络直播服务提供者不得为未满十六周岁的未成年人提供网络直播发布者账号注册服务；为年满十六周岁的未成年人提供网络直播发布者账号注册服务时，应当对其身份信息进行认证，并征得其父母或者其他监护人同意。故正确答案为 B。12【答案】D【解析】本题考查的是宪法。中华人民共和国宪法第六十七条规定，全国人民代表大会常务委员会行使的职权包括决定全国或者个别省、自治区、直辖市进入紧急状态。故 D 项表述正确。A 项，表述错误，我国的根本制度是社会主义制度。B 项，表述错误，因为我国的统
26、治阶级是人民，所以我国的国家性质（国体）是人民民主专政。C 项，表述错误，当选国家主席必须年满 45 周岁。故正确答案为 D。11 综合素质小学13【答案】C【解析】本题考查的是“为人师表”教师职业道德规范。中小学教师职业道德规范中关于“为人师表”方面的具体职业行为要求有：关心集体，团结协作，尊重同事，建立和谐的人际关系。题干中王老师帮助新入职的小雯老师解决突发状况，对她耐心开导，说明王老师能够做到团结协作。故 C 项正确。A 项，题干中未体现王老师严谨治学。与题干不符，排除。B 项，爱岗敬业要求教师对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。与题干不符，排除。D
27、项，教书育人要求教师要遵循教育规律，实施素质教育；循循善诱，诲人不倦，因材施教；培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展；不以分数作为评价学生的唯一标准。与题干不符，排除。故正确答案为 C。14【答案】B【解析】本题考查的是教师职业道德相关的内容。“言传身教”意思是既用言语来教导，又用行动来示范，体现了教书育人、为人师表的教师职业道德规范，是教师做好教育工作的重要保证，对青少年学生起到直接影响的作用。故 A、C、D 三项表述正确。B 项，表述错误，“言传身教”并没有表现出教师的虚心学习。本题为选非题，故正确答案为 B。15【答案】D【解析】本题考查的是教师职业道德规范。中小学教师职
28、业道德规范中的“终身学习”要求教师“崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平”。题干中李老师很注重学习新知识，不断提高自己的专业素养和教育教学水平，是其具备终身学习意识的体现。故 D 项正确。A、B、C 三项，题干并未提及相关内容。与题干不符，排除。故正确答案为 D。16【答案】D【解析】本题考查的是教师职业道德规范。中小学教师职业道德规范中的“教书育人”要求教师“遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准”。题干中胡
29、老师的做法不利于学生的全面发展，违背了教书育人的职业道德规范。故 D 项正确，A、B 项错误。C 项，“为人师表”要求教师坚守高尚情操，知荣明耻；严于律己，以身作则；衣着得体，语言规范，举止文明；关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长；作风正派，廉洁奉公；自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。题干中没有体现胡老师违反了为人师表的职业道德。与题干不符，排除。12 故正确答案为 D。17【答案】A【解析】本题考查的是历史常识。1937 年“七七卢沟桥事变”后，日本大举侵略中国，直逼南京，形势非常危急。经过三个多月的作战，国民党军在北方相继丢失河北、察哈尔、绥远和山西、河南北部地区，退向黄河沿岸
30、。在上海，经过“持久消耗”也渐渐不支，开始全线撤退。在战事不能很快结束的情况下，国民政府被迫接受准备长期抗战的事实，对战时策略进行重新调整。1937 年 11 月 17 日，国府主席林森率领大小官员撤离南京，并于三日后在武汉发布国民政府移驻重庆宣言，宣布国府于 12 月 1 日开始在重庆办公。重庆担负起中国战时首都的责任。国民政府迁都重庆，打破了日本侵略者通过攻破中国首都南京速战速决使中国屈服的企图。之后四川作为抗战大后方，一直坚持到抗战胜利。故正确答案为 A。18【答案】C【解析】本题考查的是历史常识。亚伯拉罕林肯，美国政治家、战略家、第 16 任总统。林肯是首位共和党籍总统，在任期间主导废
31、除了美国黑人奴隶制。故 C 项正确。A 项，乔治华盛顿，美国政治家、军事家、革命家，首任总统，美国开国元勋之一。与题干不符，排除。B 项，富兰克林德拉诺罗斯福，华人将其称为“小罗斯福”，美国第 32 任总统，美国历史上首位连任四届（病逝于第四届任期中）的总统，其他总统最多也只连任两届。与题干不符，排除。D 项，威廉杰斐逊克林顿，1946 年 8 月 19 日出生于美国阿肯色州霍普镇，美国民主党政治家，第 42 任美国总统。与题干不符，排除。故正确答案为 C。19【答案】C【解析】本题考查的是历史常识。18 世纪从英国发起的技术革命在生产领域产生变革，需要提供动力支持，蒸汽机的改良推动了机器的普
32、及以及大工厂制的建立，从而推动了交通运输领域的革新。这场技术发展史上的巨大革命，开创了以机器代替手工劳动的时代。故正确答案为 C。20【答案】C【解析】本题考查的是物理常识。1638 年，意大利物理学家伽利略在两种新科学的对话中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快；并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验，证明了他的观点是正确的，推翻了古希腊学者亚里士多德的观点。故 C 项正确。13 综合素质小学A 项，恩利克费米，美籍意大利著名物理学家、美国芝加哥大学物理学教授，1938年诺贝尔物理学奖得主。1942 年，费米领导小组在芝加哥大学建立了人类第一台可控核反应堆、为第一颗原子弹的成功爆炸奠
33、定基础，人类从此迈入原子能时代，而费米也被誉为“原子能之父”。与题干不符，排除。B 项，阿伏伽德罗，意大利化学家，生于都灵的显赫家族。1811 年发表了阿伏伽德罗假说，也就是今日的阿伏伽德罗定律，并提出分子概念及原子、分子区别等重要化学问题。与题干不符，排除。D 项，亚历山德罗朱塞佩安东尼奥安纳塔西欧伏打，意大利物理学家。因在1800 年发明伏打电堆而著名。后来他受封为伯爵。与题干不符，排除。故正确答案为 C。21【答案】B【解析】本题考查的是文学常识。这句话是现在韩城司马迁祠献殿里面的对联，前句是赞扬他刚正不阿的品行和公平客观地对待史实的态度。比如他对刘邦和项羽的评价，不以成败论英雄。后句写
34、他由于为降将李陵辩护，触怒了汉武帝，被处以宫刑。但他为了完成史记，毅然忍受屈辱，活了下来。如今，史记成为二十四史之首。故正确答案为 B。22【答案】A【解析】本题考查的是称谓。伯、仲、叔、季，是指兄弟长幼的次序。辞典的解释为兄弟排行的次序，长兄为伯，次为仲，又次为叔，最幼为季。若兄弟三人，则称孟、仲、季。故正确答案为 A。23【答案】B【解析】本题考查的是文学常识。B 项，对应正确，琴瑟和谐比喻夫妻关系和谐。A 项，对应错误，举案齐眉，指送饭时把托盘举得跟眉毛一样高，后形容夫妻互相尊敬、十分恩爱。C 项，对应错误，如胶似漆，像胶和漆那样黏结，形容感情炽烈，难舍难分，多指夫妻恩爱。D 项，对应错
35、误，如手如足，比喻兄弟的感情。故正确答案为 B。24【答案】A【解析】本题考查的是文学常识。屈原，芈姓，屈氏，名平，字原，又自云名正则，字灵均，屈原是中国历史上一位伟大的爱国诗人，中国浪漫主义文学的奠基人，“楚辞”的创立者和代表作家，开辟了“香草美人”的传统，被誉为“楚辞之祖”。故 A 项正确。B 项，宋玉是楚国诗人，宋国公族后裔，战国著名辞赋家，宋玉与唐勒，景差齐名，传14 世作品有九辩等。与题干不符，排除。C 项，唐勒，战国时期楚国人，和宋玉、景差同时，其文采过人，善辞赋，与宋玉、景差二人齐名。与题干不符，排除。D 项，景差，战国时期楚国辞赋家。后于屈原，与宋玉、唐勒同时以赋见称，主要作品
36、有楚辞大招。与题干不符，排除。故正确答案为 A。25【答案】D【解析】本题考查的是效度。效度即有效性，它是指测量工具或手段能够准确测出所需测量的事物的程度。效度是指所测量到的结果反映所想要考察内容的程度，测量结果与要考察的内容越吻合，则效度越高；反之，则效度越低。效度分为三种类型：内容效度、准则效度和结构效度。效度是用来反映研究工具好坏的一个指标。故 D 项表述正确。A 项，表述错误，效度是指某研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度，信度才是用来反映某测试题在测量学生相应水平的一致性程度。B 项，表述错误，当研究工具越能准确反映被研究对象的真实情况时，其信度就越高。C 项，表述错误，研究工
37、具要考虑难度、效度、信度、区分度，因此不能说效度大于0.5 就表明研究工具的质量较好。故正确答案为 D。26【答案】A【解析】本题考查的是计算机常识。在 Windows 操作系统中，使用 Alt+Tab 快捷键可以在多个应用程序之间进行切换。故正确答案为 A。27【答案】D【解析】本题考查的是计算机常识。Word 的基本功能有文档编辑、图形处理、图文混排、表格处理和网络功能。数据库管理不是 Word 的功能。本题为选非题，故正确答案为 D。28【答案】C【解析】本题考查的是概念。自然科学和化学是种属关系，化学是自然科学的一种。化学和化学元素为对应关系，化学元素是化学研究的主要对象。C 项中历史
38、学是人文科学的一种，二者为种属关系，而历史人物也是历史学的主要研究对象。故 C 项正确。A 项，语言学和汉语言是种属关系，但是汉语言和文学不构成这种研究对象的关系。与题干不符，排除。B 项，社会学是社会科学的一种，二者是种属关系，但是顺序和题干不一致。与题干不符，排除。D 项，生物物理学是物理学与生物学相结合的一门交叉学科，所以物理学和生物物理学不是种属关系。与题干不符，排除。故正确答案为 C。15 综合素质小学29【答案】A【解析】本题考查的是数字推理。观察数列可知，后一项与前一项的差为等差数列。10-7=3，15-10=5，22-15=7，（）-22=9，42-（）=11。因此，空缺处应填
39、入 31。故正确答案为 A。二、材料分析题（共 3 题，每题 14 分）30【解析】吴老师的行为违背了素质教育观的要求，具体分析如下：（1）吴老师的行为违背了促进学生全面发展的要求。全面发展要求老师促进学生“五育并举”，德育为先。材料中，吴老师只是一味的关注学生的成绩而忽略了学生其他方面的培养，不符合全面发展的要求。（2）吴老师的行为违背了面向全体学生的要求。面向全体学生要求老师对所有的学生一视同仁，平等对待。材料中，吴老师忽略成绩不好的学生，对于成绩好的学生格外关注并免费给成绩好的学生补课，说明他没有做到平等对待学生，违背了面向全体学生的要求。（3）吴老师的行为违背了培养学生的创新精神和实践
40、能力的要求。老师在教学中要培养学生的创新思维和实践能力。材料中，吴老师阻止同学们去参加学校的创意大赛，说明吴老师没有培养学生创新精神的意识。总之，吴老师的行为是不符合教育观的要求的，我们要引以为戒。31【解析】郝老师的行为违背了教师职业道德的要求，具体分析如下：（1）郝老师的行为违背了爱岗敬业。爱岗敬业要求教师对工作认真负责，认真备课上课。材料中，郝老师经常上课上到一半就掉眼泪，导致课堂没有办法进行下去，违背了爱岗敬业。（2）郝老师的行为违背了关爱学生。关爱学生要求教师维护学生的人格尊严。材料中，郝老师看到不爱学习的小寒，把自己个人的情感带入导致对其有偏见，并公开对班上的女生表示以后不要找小寒
41、这样的男生当男朋友，损害了小寒的人格尊严，违背了关爱学生。（3）郝老师的行为违背了为人师表。为人师表要求教师尊重同事。材料中，郝老师面对同事王老师的好心劝说，不仅不听还埋怨王老师“多管闲事”，没有尊重同事，违背了为人师表。总之，郝老师的行为是不对的，我们要引以为戒。32【答案】（1）对“刷新”一词的理解如下：学会与自己相处，在智识训练中重新发现自己，使精神日益丰富的过程。对庸常生活的解救，对永恒之物的凝望和思索，能促进精神人格的养成。能见识到另一个世界：包括人类已知的历史空间和经典所营造的精神空间。（2）“每日”强调的是阅读要勤，不要间断，要持之以恒，只有持之以恒才能登堂入室、窥其堂奥，才能达
42、到“日新”。在一次次的刷新中，勤于阅读的人将逐渐成长为一个有着丰富心灵层次、心智成熟的现代人。三、写作题（共 1 题，每题 50 分）16 33【解析】阅读材料可从以下几个角度来立意：乘客角度。他们身上体现出来的是宽容精神。他们停止埋怨，从材料中的美好结局可以看出，所有的乘客内心都有着一种宽容的“善心”和“爱心”，这是当下社会最需要的。男孩角度。亲情是最关键的，孩子央求司机的行为恰是母子之爱的写照。生命角度。任何人的生命都是平等的，包括残疾人，每个人都应当得到尊重、爱护。道德角度。人活着，应当有怜悯之心，保持对善良的渴望。和谐角度。这则材料从侧面揭示了和谐的重要性，提醒生活中的人们，要注重和谐
43、，促进和谐。【范文】常怀敬畏之心常怀敬畏之心敬畏是对世间万物心怀宽容、尊重、善意的态度，以崇高的道德要求自己，规范自己的行为，使自我心灵宁静、满足，同时也使世界逐渐丢掉丑陋的一面，实现人与自然、社会、他人的和谐相处。我们每个个体都要常怀敬畏之心。常怀敬畏之心，要有所畏惧，有所敬仰。君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人言。德国大哲学家康德的墓碑上刻着“天上的繁星和心中的道德法则”，以此表明人对天地生民的敬畏之情；“仰不愧于天，俯不怍于人”，孟子以此表明自己对天的敬畏之情；孔子强调要“知天命”，就是心存敬畏，并要躬身行之而不可有丝毫懈怠与侮慢之心智者、圣人，之所以不凡，是因为有所畏惧，也有所敬仰。平
44、凡之人，常怀敬畏之心，就不会轻易浮躁，而自然生出一些正气、庄严与崇高。常怀敬畏之心，要始终尊重生命。无论生命是多么的卑微、渺小或残缺。特蕾莎修女曾把一个濒临死亡的老人带回救护所，老人躺在床上，紧紧地握住修女的手说：“我一生活得像条狗，如今我活得像个人，谢谢你!”正是特蕾莎修女，让无数被社会抛弃的人，在生命最后的几个小时里，获得了尊严的补偿。尊重人的生命，视他人的生命与自我生命平等，看到每个人的价值与尊严，而不因他的种族、财富、地位等而鄙视他、漠视他。特蕾莎修女用敬畏生命的准则使自己成为“上帝的沉思者”，获得内心的宁静与满足，也用自己的一生践行这个准则，用“伟大的人爱做小小的事”的理念唤起世界的
45、良知。常怀敬畏之心，更表现在悲悯和爱心上。“非洲圣人”施韦泽在蛮荒丛林中行医达 50余年，把自己的一生都贡献到捍卫人道与生命尊严的事业之中。1952 年，他以自己对人类和平作出的伟大贡献而获得诺贝尔和平奖。施韦泽之所以受人尊敬，在于他把作为人道主义的爱和悲悯，给了我们周围生存着的所有生命。他有着一颗“大慈大悲”之心，这正是古今中外一切圣者的共同特征。“化缘校长”莫振高的事迹直到现在仍然感动着全国。他用自己微薄的工资以及先后筹集到的 3000 多万元善款，资助近两万名贫困生圆了大学梦，最后累倒在工作岗位上。人生来渺小，生命短促，然而正是因为有了敬畏之心，我们的人生才更加庄严而崇高。常怀敬畏之心，
46、拒绝冷漠，以一颗平等的心去宽容、尊重生命，以一颗虔诚的心去善待、关爱生命，人生才会更加充实，生活才会更加多姿多彩，社会才会更加和谐美好!17 注意事项：1 考试时间为 120 分钟，满分为 150 分。2 请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。一、单选题（共 29 题，每题 2 分）1 王老师在讲项链一课时，问大家如何评价玛蒂尔德，小颖说玛蒂尔德有担当，能为自己的选择负责。王老师批评说“上次考试都不及格，还好意思回答，你的看法能正确吗？明明是爱慕虚荣、贪图享乐。”王老师的教学行为（）。A注重课程的预设与生成B 没有考虑学生发展的不平衡性C 当众嘲笑学生会伤害学生的自尊心D
47、体现课程的建设者和开发者2某学校计划开展“改善师生关系”的活动，四位班主任对该活动有不同的理解，其中有利于形成良好师生关系的是（）。A 杨老师认为要想改善师生关系，就应该一切以学生为中心，围绕着学生转，满足他们的需求B 李老师认为教师应该树立足够的权威，确保学生做到听而不问，信而不疑，一切听自己的指挥和安排，这样才能跟学生建立良好关系C张老师觉得能够把学生教好，让学生在考试中考出好成绩，就可以改善师生关系D周老师认为教师应该以平等的态度对待学生，主动与学生沟通，尊重学生的看法和意见，这样才能得到学生的尊重，改善师生关系3 某学校在每周三下午设有兴趣小组。班主任陈老师根据期末成绩将学生分为优、良
48、、中、差四类，规定优和良两类学生可以参加各种类型的兴趣小组，中类学生只能参加学习兴趣小组，差类学生禁止参加兴趣小组，只能在教室上自习。陈老师的做法（）。A忽视了学生的主动发展B 注重学生的个性发展C 没有做到面向全体学生D 促进学生的全面发展4 一位老师总是批评做错题的学生没有用心学习，而另一位老师则会耐心地给做错题的学生进行讲解。两位老师的不同做法反映了（）。A 职业认同的差异B 职业理念的差异C 职业知识的差异D职业能力的差异5 下列关于我国教育法的说法正确的是（）。A 教育与宗教要分离小学综合素质（二）2024年上半年教师资格考试预测五套卷18 综合素质小学B 所有学校的办学经费都来自于
49、教育行政部门的拨款C国家不允许学校兴办校办产业D 捐赠资产举办的学校可以用来营利6 明明上课时喜欢调皮捣蛋，李老师在多次教育无效后，当着全班学生的面说“你这么调皮捣蛋，难怪你妈不要你。”李老师侵害了明明的（）权利。A健康权B 隐私权C人身自由权D 荣誉权7 下列不属于教师考核内容的是（）。A政治思想B业务水平C工作成绩D考核结果8 根据我国法律规定，寄宿制学校应该由（）设立。A 县教育行政部门B 市级人民政府C县民政部门D县级人民政府9 未成年人的父母不得使未满（）周岁的未成年人处于无人看护状态。A8B10C12D1610初一年级的班主任李老师发现有校外人员教唆其班上的李华去盗窃一家公司的财物
50、，李老师应当立即向（）报告。A教育行政部门B李华的父母C公安机关D学校11初中生小张有先天性心脏病，但是没有告诉学校。体育课上，因为体育老师未及时来上课，体育委员就组织大家跑步。在跑步过程中，小张心脏病复发经抢救无效死亡。对于小张的死亡应承担责任的是（）。A体育老师B体育委员C小张的监护人D小张的监护人和学校12根据我国宪法规定，监察机关是指（）。A检察院B 法院C国务院D监察委员会13赵杰爱好物理，有一次他遇到一道难题不会做，就兴致勃勃跑去找物理老师朱老师。朱老师接过题目确定这道题属于高中的物理知识，但是自己一时想不起来思路。这时朱老师应该（）。A 维持老师的威信，随便编个解法B 承认自己想
