1、 请假条第二节教学目标教学目标知识目标知识目标培养学生的语言表达能力和写作能力。能力目标能力目标能独立按要求书写一张请假条，内容完整，格式正确，无错别字。教学重点教学重点正确写请假条，注意说明请假原因和请假时间；养成不上学写请假条的习惯。学习请假条的正确格式和内容。教学难点教学难点概念概念请假条是因公、因事、因病不能上班、出工、上课、参加会议、参加活动时，所使用的一种应用文样式，它是我们日常工作、学习和生活中利用率极高的一种应用文样式。请假条王老师：今天，我因感冒发烧，不能到校上课，请假一天，请予批准！此致敬礼 张宁“请假条”相当于公文中的“请示”，但比请示简便、灵活，格式可以不固定，也可以固
2、定。一般最常用的请假条格式如下：1、标题顶部居中写标题“请假条”。2、称谓上款顶格写部门的名称或领导人的名字，即向谁请假，注意应加上其职务，以示尊重。3、正文正文写请假原由、请假起止时间及天数，最后加上请假习惯用语“请批准”、“请予批准”等。请假条内容较少的，不用分段。语言应朴实，简单，不能作无谓的修饰，把事情说得清楚简明就好。4、祝颂语正文内容结束后，另起一行，空两格写礼貌用语（也可省略），一般用“此致”，然后再起一行顶格写“敬礼”5、落款下款(标在右下)写请假人签名、请假时间。格式范本:请假条x x x：我因原因，于事，请假时间，望批准！此致敬礼！x x x x年x月x日1、先找出下面请假
3、条中的错误，再写一张格式正确的请假条。请假条张老师：今天我生病了，要到医院去治疗。请您批准！学生：王静3月26日改错：2、找出下面请假条中的错误。请假条李老师！我因病故请假一天此致敬礼王大伟4月4日改错：1、达标运动会要开始了，李明在练铅球时不小心将手腕扭伤，医生建议不能做剧烈运动。假如你是李明，请写一张请假条给体育王老师，说明自己不能参加达标运动会的情况。2、假如你是叫李华，同学高韵是你邻居。她昨晚发烧并咳嗽得很厉害，一直到半夜才入睡。今天早晨她父母请你代高韵写一张请假条交给班主任李老师。今天的日期是2010年10月10日。3、今天，你要区市少年宫参加少儿英语风采大赛，不能到校上课了。请向班主任王老师写请假条。4、王丽的爸爸要到济南出差，不能参加12月26日的家长会，他给贾老师打电话没打通，于是就想到写一张请假条让女儿带给张老师。现在请你替王丽的爸爸写这张请假条。
