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2024年度主题教育专题民主生活会个人新六个方面发言材料汇篇.docx

上传人:大风和烈酒 文档编号:21695658 上传时间:2024-04-13 格式:DOCX 页数:28 大小:32.76KB
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资源描述

1、2024年度主题教育专题民主生活会个人新六个方面发言材料汇篇按照市委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组办公室关于开好主题教育专题民主生活会的要求,本人在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于媒体融合发展、意识形态工作重要论述等内容的基础上,紧密结合工作实际,广泛开展谈心谈话,认真查找自身问题和差距,反思问题产生的根源,明确整改措施,现将有关情况对照检查如下。一、存在的问题(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。本人始终把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,在平时工作生活中,不断加强政治理论学习,全面、主动、深入学习

2、了主题教育规定的必学书目和选学内容,但仍存在以下不足。一是对这一重要思想的部分内容学习、领悟还不到位。利用理论学习中心组学习集中学习比较多,但平时自己反复学、持久学的主动性和韧劲还不强,在系统学习、全面把握、融会贯通上做得还不够。例如由于分管宣传业务工作时间紧任务重,仍旧存在业务工作为理论学习“让道”的现象。二是对这一重要思想的创新实践运用还不到位。学习中,有时仅仅通过学习这一重要思想原文来增强理论知识,提高理论素养,在转化为训练思维方式、提升思维层次、增长工作本领上做的还不够到位;将这一重要思想与新闻宣传、舆论监督等业务工作结合不够紧密,运用这一重要思想研究新情况、解决新问题、总结新经验做得

3、不够到位。(二)维护党中央权威和集中统一领导方面。本人始终坚持从政治认同、思想认同、情感认同相统一的高度捍卫“两个确立”,践行“两个维护”,坚守忠诚之心、厚植爱戴之情、砥砺对标看齐。但对照工作实际,还有以下几方面需要提高。一是着眼大局统筹意识形态领域工作的意识和能力有待加强。在面对一些复杂敏感的舆论问题时,有时缺乏足够的敏锐性和判断力,没有及时采取有效措施进行引导和应对。比如,对身边出现的一些不良现象,互联网上一些小道消息,负面消息,没有理直气壮地坚决进行批评和抵制。二是政治领悟力有待进一步提高。对“两个确立”的决定性意义,学习思考得不全面不透彻不深刻,未能完全做到知行合一。比如,在如何把握好

4、“两个确立”思想理论的抽象性和实际行动的实践性上,缺少全面深入地思考,措施还不够实,结合新闻宣传等业务工作方面做得还有欠缺。三是科学谋划策划宣传工作的能力还有待进一步提升。习近平总书记强调,宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责。作为领导干部,站在市委、政府全局高度全面科学谋划新闻宣传工作的创新意识还不够强,对一些重点工作还不能了然于心,缺乏从全市中心工作、发展大局上去谋划推进工作的意识。(三)践行宗旨、服务人民方面。本人在工作中和生活中始终保持着为民服务的初心使命,注重在工作中锻炼为民服务的能力,提升宗旨意识,但还存在以下不足,一是为民服务的宗旨意识树得不够牢固。在工作中对“为了

5、谁、依靠谁、我是谁”这一宣传思想工作的根本问题认识和理解还不够深刻,以身作则,带领采编人员深入基层一线采访报道少,忽视了倾听基层群众声音的重要性,反映民意,有筋骨、有品质、有温度,人民群众喜闻乐见的优秀新闻作品创作不多。二是落实“四下基层”中深入基层现场办公有差距。由于平时忙于业务工作,在“四下基层”过程中深入基层一线现场办公次数较少,不能有效征集群众意见建议,为群众排忧解难。比如,在如何办好“乡村振兴”专题专栏过程中,就需要更多的与群众沟通接触,了解民情民意,才能把栏目办到群众“心坎上”,而我更多的是策划方案,深入一线现场办公次数较少。(四)求真务实、狠抓落实方面。本人在工作中能够立足岗位,

6、求真务实,履职尽责,敢于担当作为,狠抓工作落实。但还存在以下问题:一是主动创新的能力还有待加强。面对错综复杂的舆论场,在如何发挥党媒正面引导作用,打赢舆论斗争主动仗的能力还有待提高。比如:在开展新闻宣传工作过程中,有时仅仅满足于贯彻落实上级宣传部门的部署要求,习惯于听指令,开展常规新闻报道多,开门办媒体的意识不强,互动性、策划性的新媒体产品不多,通讯员队伍的积极性调动不足,没有做到群策群力唱响舆论主旋律。二是风险意识、底线思维有所欠缺。平时抓业务工作比较多,统筹发展与安全的能力还有待提升,对风险隐患的警惕性、预见性不强。比如,在安全播出方面专业技术人员比较缺乏,现有技术人员的网络安全技术防范能

7、力还有待提升,在防止非法插播以及信号干扰等问题的实时监看监听还有存在漏洞。三是超前谋划的意识不强。抓工作的前瞻性和预见性不够强,存在求稳怕乱的思想。比如,面对媒体新格局、舆论新生态、受众新需求,以及新形势下党对主流媒体建设的新要求,自身思路还有跟不上、不适应的地方,没有很好地用互联网思维武装头脑。(五)以身作则、廉洁自律方面。一是深入纠治“四风”还有差距。工作中还存在认为上级部署的只要执行就好了,缺少实事求是和对工作认真负责的精神;对下也过多强调部署怎么去执行,没有充分发扬民主、发挥大家的积极性主动性创造性。二是在推进新时期廉洁文化建设上发力不足,满足于规定动作,对人员廉政教育方法不多。比如,

8、开展廉政警示教育,停留在参观警示教育基地、观看警示教育影片、剖析典型案例上,形式较为陈旧,认真进行反思反省、座谈讨论做得还不扎实,尚未达到真正触及灵魂、振聋发聩的效果,导致廉洁文化的教育、引导、激励、浸润和约束的功效没有发挥到位。三是对党员干部的教育管理力度不足。平时忙于业务工作,与干部职工的监督谈话不是很多,谈话时也是谈业务谈工作多,谈廉政纪律少,对“八小时”之外管得不够,对一些干部的苗头性倾向性问题发现不及时、处理不到位、问责不严格。(六)履行全面从严治党政治责任方面。一是抓党建与业务工作相融合上做得不到位。虽然能坚持党建工作和业务工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起检查,但将党建工作融

9、入业务工作日常中做到还不够到位。比如,在所联系的党支部开展组织活动时,不能及时将新闻宣传工作与党建工作有效结合开展活动,使促进党建、业务双提升打了折扣。二是履行“一岗双责”不够到位。在工作精力投入和落实上还有差距,有时存在失之于宽、失之于软的问题,对分管部门的党风廉政建设和意识形态工作强调的多,但检查督办的不够,导致个别部门放松了对干部职工的约束。三是对党员干部铸牢中华民族共同体意识督促检查不经常。对抓党员干部铸牢中华民族共同体意识方面,在民族团结月等重要节点抓得比较及时,但在日常工作中通过各种形式督促党员干部铸牢中华民族共同体意识还不够,引导党员干部牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运

10、与共的共同体理念不到位。(七)树立和践行正确政绩观方面。经认真梳理,本人不存在违反客观规律“大干快上”、统计造假等问题。但对标习近平总书记指出的,“为谁创造业绩、创造什么样的业绩、怎样创造业绩的问题”要求,还有一些差距。一是高质量发展思路还需拓宽。虽能够紧紧围绕年度中心工作和重点任务,积极主动狠抓落实,但对照高质量发展要求,创造性开展工作的能力还需要进一步增强。比如,对中心存在的引进和留住高层次人才方面,加强顶层设计,与市委、市财政等部门争取政策支持上还存在用心用力不够。二是问需于民的主动性还有待加强。在主题教育过程中对中心干部职工调研次数较多,深入基层一线调研次数较少,了解群众所需所感不够及

11、时。比如,中心对口帮扶的困难家庭,有时因为忙于业务工作,只是让工作人员去了解帮扶,自己主动进入困难家庭家中,询问其实际困难次数较少。(八)个人需要报告和说明的事项1.上年度民主生活会查摆问题整改落实情况。针对上年度民主生活会期间查摆6个方面12个具体问题,主要从强化理论武装、践行为民服务理念、认真履职尽责。转变工作作风等方面进行整改,并建立长效机制,已全部整改完成,取得了一定成效。2.本人需要说明的事项。本人作为一名中共党员,从不信仰任何宗教,也从不参与任何宗教活动。*二、原因剖析针对上述问题,我个人经过深刻反思,对问题产生的原因进行了深入剖析。主要是以下几个方面:(一)学思践悟的思想自觉不够

12、到位。因为日常负责的具体事务多,总觉得实干为本,只有扑下身子埋头苦干,事业才能干得好,对于理论知识的学习时紧时松,没有将强化思想武装提升到政治高度去谋划推进,存在以干代学、边学边干的现象。(二)群众观念扎得不够坚实牢固。参加工作已多年,随着分管的工作越来越多,对分管领域指导督促的多,但自己俯下身子、深入基层一线去问需于民、问计于民的频率却在下降,群众路线走得不扎实,为人民服务的宗旨意识有所淡化。(三)压力传导不够实。日常工作中,我注重强党性、重品行,强作风,严律己,但是对分管部门主要负责同志,教育、提醒,甚至红脸、出汗的次数不多,担心讲多了、批评多了,会影响团结和谐,会影响工作开展。因此,在监

13、督管理和压力传导上有所放松。没有真正做到较真碰硬、一针见血,勇于斗争。(四)廉洁自律不够严格。对党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律等纪律意识的极端重要性认识不够深刻到位,掌握理解不深。满足于不失误、不踩红线、不犯错误,没有在党风党纪方面为自己树立一个更高标杆,作为一名党员领导干部,廉洁自律表率作用发挥得不够充分。三、整改措施针对查摆的问题和原因剖析,今后我将按照边查边改、立说立行的要求认真抓好问题整改落实。(一)强化理论武装不停歇。始终把政治建设摆在首位,坚持把党的二十大精神作为首要政治任务,坚持不懈武装头脑、指导实践、推动工作,在学懂弄通做实上下功夫,在谋划推进分管工作中,把“两个确立”作为政

14、治信念、政治立场、政治态度,内化于心、外化于行,善于从政治上观察问题,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,始终把稳分管工作的正确方向。(二)扎实履职尽责不松劲。聚焦主责主业,勇于担当作为,突出学习宣传贯彻党的二十大精神这条主线,精心组织开展主题宣传、形势宣传、政策宣传、成就宣传和典型宣传,引导社会预期、提振发展信心,讲好*故事,不断提高本市对外知名度和美誉度。持续深化调查研究,落实“四下基层”工作机制,不断总结主题教育期间好的经验和做法,从体制机制上破解经常提、经常改又反复出现的问题,推动建章立制工作,做好主题教育的后半篇文章。(三)加强党

15、性锤炼不止步。始终践行以人民为中心的发展思想,深入基层、深入群众,全力为民办实事、办好事,把每一件涉及群众切身利益的问题妥善解决到位。以强有力的“补课充电”,克服“本领恐慌”,化解“能力危机”,自觉对标习近平总书记强调的“八种本领”“七种能力”,充分发挥舆论监督作用,打开群众“话匣子”,把服务做到人民群众的心坎上,以“民声”助力“民生”。(四)严明纪律规矩不懈怠。坚持把纪律和规矩挺在前面,严格落实中央八项规定及其实施细则精神,持之以恒推进党风廉政建设,营造风清气正的良好环境。带头遵守廉洁自律的各项规定,坚持严以用权、依法用权、秉公用权,严肃党内政治生活,积极参加党内活动,把对党忠诚体现在履职尽

16、责做好本职工作的实效上,自觉做到知敬畏、存戒惧,严格约束自己的操守和行为,并注重管好亲属和家人,树立良好家风,为广大党员干部树立好榜样。主题教育专题民主生活会对照检查材料发言提纲按照文件要求,聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,对照主题教育具体目标,按照以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干重要要求,联系思想和工作实际,逐项对照6个重点方面,深入查摆存在的突出问题,深刻剖析问题根源,进一步明确整改举措及下一步努力方向。现将检视剖析情况报告如下。一、存在问题(一)在紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是理论学习不够深。如:在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时,没

17、有真正做到系统学、深入学,仍停留在单一学、浅显学,对科学理论体系的整体把握和认知不够,缺乏对内在联系的深入思考,没有真正做到学懂弄通悟透。二是联系实际不够好。如:理论学习与具体实践存在的脱节现象,学习理论知识的多,联系工作实际的少,没有带着问题学,深入思考学做的不够,对新时代国有企业高质量发展的内涵和实质的理解和把握不够深入,活化利用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作的成效不足,还未真正做到学以致用。(二)在维护党中央权威和集中统一领导方面。一是思想建设抓得不够紧。如:未能充分发挥头雁效应,集中学习未能更好带动全体职工的学习热潮,学习氛围不够浓厚。指导工作的力度不强,满足于完成上级交办的

18、各项工作任务,主动作为的奋进意识和担当精神不够,带头敢闯敢试的劲头不足。开展批评与自我批评未能充分发挥红脸出汗的效果,团队整体的凝聚力和向心力不够强,仍存在上紧下松、上实下虚的情况。二是意识形态工作落实不够好。如:对潜在风险的分析研判不够充分,对一些错误思潮和言论一看而过,缺少敢于斗争、敢于亮剑的意识,不能从政治上观察分析问题,抓意识形态工作的力度不够,对工作成效及问题整改缺乏行之有效地跟踪监督。(三)在践行宗旨、服务人民方面。一是调查研究不充分。如:初任X党委书记、董事长一职,对基层一线的发展状况、存在问题调查研究得不够充分,对新时代车桥厂如何高质量发展,如何更好服务地区经济发展、助力人民幸

19、福生活的思考研究不够深入全面。针对当前发展面临的重难点问题,缺少行之有效的应对举措,主动性不足。二是群众工作不深入。如:未能充分发挥密切联系群众的优良作风,对待一线职工关心关怀不够,对基层群众的靠前服务意识不强,在解决基层一线职工生产生活问题上,缺乏及时性和有效性。三是践行正确政绩观不够深入。如:工作中还存在唯上现象,对领导安排的工作比较上心,对其他不太重要的工作落实力度不够。(四)在求真务实、狠抓落实方面。一是争先进位动力不足。如:对业务工作缺乏细致全面的研究部署,抓党建引领业务发展的成效不显著。针对车桥厂发展的瓶颈问题,缺少直面复杂问题的斗争精神,有时存在一定的畏难情绪,没有真正做到甩开膀

20、子加油干,业务能力不够过硬,干事创业不够热情。二是攻坚克难劲头不足。如:对基层实际情况掌握不全面,思考不深入,工作部署不细致,推动工作发展进程相对缓慢。对发展过程中的历史遗留问题,以及出现的新形势、新问题,存在本领恐慌,利用创新思维解决问题的能力不足。有时对初期工作抓得紧,缺少对后期工作跟踪问效,管理力度不到位。三是依法办事意识落实不够到位。如:对相关的法律法规学习不够深入,尤其是对新的公司法学习不够及时,理解不够透彻,对一些工作只是机械的按上级要求办,有时没有从法律的角度去看有没有依法依规。(五)在以身作则、廉洁自律方面。一是廉洁警示教育力度不够。如:对干部职工的监督管理存在漏洞,教育引导不

21、够经常,关心激励不够有力,在普法教育层面存在欠缺,干部作风建设抓得不够严实,业务工作把关不够严格。二是模范带头作用发挥不足。如:在自我约束和自我管理方面存在不足,缺乏对自己行为的严格要求和规范,未能切实发挥带头引领作用,未能充分激发党员队伍的主观能动性。(六)在履行全面从严治党政治责任方面。一是落实“一岗双责”距离上级要求还有差距。如:对“一岗双责”的认识不够深刻,日常忙于业务工作,有“松口气”“歇歇脚”的懈怠思想,缺少自我革命、自我革新的精神。二是推进全面从严治党的力度不强。如:对党员干部的监督管理不够严格,仍存在“失之于宽,失之于软”,纵深开展谈心谈话不够经常,未能真正做到“真管真严、敢管

22、敢严、长管长严”。在“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”方面取得的成效不够显著。二、原因剖析针对查摆出的问题,我认真思考,深入剖析思想根源,主要体现在以下几个方面。一是党性锻炼相对缺乏。对党的思想路线、方针政策缺乏深入系统的理解认识和坚决到底的贯彻执行。缺乏政治洞察力,不能很好地从讲政治的高度来分析研判问题,对一些事物的理解只停留在表面,未深入其本质。对待工作的态度不够积极,满足于完成日常工作,缺乏开拓创新的精神。勇担当、敢作为的劲头不足,在“三个务必”的践行上不够坚定彻底。二是理论学习不够扎实。平时仅仅按照党委理论学习中心组和党支部的计划安排进行政治学习,缺乏“我要学”的主动性,学习效

23、果大打折扣;通过会议、传达文件、宣读重要讲话精神的形式开展集中学习,对党的重大思想领悟不透彻,涉及国有企业高质量发展的理论知识,很多都是略知皮毛,难以学以致用,理论联系实际,解决复杂问题的能力不强。三是担当作为不到位。X改制调整期间,人少事多、矛盾突出、要求很高、问责很严,干部职工发展受限,在激发干部职工基层内生动力上缺乏行之有效的招数。对历任没有解决好历史遗留问题创新思维不够,担当意识不强。三、努力方向和整改措施一是坚定理想信念。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神作为当前和今后的重要政治任务,参照自身综合能力短板,多花费时间和精力,坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、

24、查漏补缺学、联系实际学,持续发扬理论联系实际优良作风,不断提高自身的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是增强党性修养。自觉进行党性锻炼,不断增强党性修养,树牢“四个意识”,增强“四个自信”,坚决做到“两个维护”。增强问题意识、坚持问题导向,敢于直面突出矛盾和难点问题,提前谋划、主动作为,在“吾日三省吾身”中不断审视党性“底色”,以扭住问题为起点、力求破题为重点、做好做实为目标,坚持边学习、边检视、边整改,发现一个、整改一个,推进各项工作落到实处、取得实效。三是坚守红线底线。严格遵守党章党规党纪,严守政治纪律政治规矩,深刻汲取X等案件教训,树立正确的政绩观,在三公经费、项目建设等敏感问题上,

25、带头立下规矩、郑重作出承诺、自觉接受监督。坚持严爱相济、廉洁齐家,管好亲属子女。四是勇于履职担当。改变等文件部署、等领导安排、等群众呼吁的被动状态,坚持把自己摆进去,把工作和职责摆进去,围绕中心,服务大局,把职工群众的所思所想所忧所虑作为工作的重点加以攻克。着力解决担当作为不够的问题,以敢啃硬骨头的勇气,深入推进重点、难点工作,抓好国有企业发展,为建设X做出应有贡献。民主生活会发言材料按照本次专题民主生活会要求,本人聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,原原本本学习党的二十大报告,学习习近平总书记在中央政治局民主生活会等会议上的重要讲话精神

26、,切实提升了党性修养、理论水平和执政能力。在深入学习研讨、认真谈心谈话的基础上,紧密结合个人思想、工作和生活实际,围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等6个方面和典型案例进行对照检查,深入剖析存在问题,明确整改措施,切实做到把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。现对照检查如下。一、查摆出的问题(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是理论武装不够到位。学习不够全面深入系统,存在急学急用、实用主义、以干代学、以会代学问题,对新思想还未真正做到学深悟透、入脑入心。比如,平时学习大多以县委理论学习中心组、县委常委会、党小组、政法委员会议等集体学习为主,在自主学习上不够主动

27、、不够深入,静下心来自学深挖细研还有差距。二是转化运用不够系统。将学习成果转化为工作实践不够深入系统,没有完全做到学思用贯通、知信行统一,理论成果指导实践作用还没有充分发挥出来。比如,虽然通过学习,从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取了智慧和力量,但在工作中直接运用指导开展工作缺少创造性,在解难题、谋发展、建新功上还没有充分发挥出习近平新时代中国特色社会主义思想带来的工作动能。(二)在维护党中央权威和集中统一领导方面。一是对部署工作跟踪督促方面做的还不够。对上级重要指示批示精神安排部署、集体研究较多,但压力传导不够、后续跟踪问效不足,对照上级要求和群众期待还有一定差距。比如,对信访矛盾突出

28、的问题,能够及时召集相关部门研讨、提出解决办法,但后续跟踪问效不足,根据变化情况及时调整思路,深入基层了解情况方面还有一定差距。二是推动工作落地见效方面思考还不足。面对上级的决策部署要求,一直都是县帜鲜明、态度坚决,但有时考虑分管部门和所属单位实际,在推进复杂有难度的工作时,对如何抓好、如何推动工作落地见效方面的思考还不足。比如,对社会治理工作虽然做了一些工作,但靠前指挥、亲力亲为的工作作风还需改进,督查指导力度还需加大,有的干部存在对上级部署工作抓落实不深不细问题,还需要拿出具体解决办法。(三)在践行宗旨、服务人民方面。一是密切联系群众方面做的不够。平时虽然经常下乡调研检查工作,但真正沉下身

29、子深入群众、深入一线体察民情、解决问题短板的工作力度还有欠缺。比如,虽然通过一系列举措推动解决了一批信访维稳和基层社会治理难点问题,但成效仍然不够明显,说明一些工作还是未能及时落实到位,还没有全面摸清现状、找准问题,距离群众满意还有一定距离。二是解决问题方面思路不宽。面对下基层调研发现的问题,一定程度上还存在惯性思维,运用改革创新方法解决困难和挑战的办法还不够多。比如,在新时代文明实践工作中,基本按照文件方案要求执行,创新意识不强、思路不宽,整体效果还不够明显。(四)在求真务实、狠抓落实方面。一是求真务实的意识有所减弱。对基层工作情况了解主要靠听取汇报和抽查,缺乏全面和系统了解。与基层干部职工

30、谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,帮助干部职工解决实际困难不多,在实际工作中更注重工作成效。比如,在部署推进重点工作时,只顾着“严管”却放松了“厚爱”,更多是明方向、立规矩、正风气、定目标,某种程度上忽略了与干部谈心谈话、沟通思想的重要性,在真正帮助干部打开心结、卸下包袱,调动干部履职尽责、担当作为的内生动力方面还有欠缺。二是干事创业担当意识还不够。工作中主动作为还不够,更多关注自己分管业务工作,对其他工作跟的不紧、督的不严。比如,对铸牢中华民族共同体意识工作方面,深入研究还不够,下基层督促指导时,也只是看看档案材料和制度完善情况,在工作落地落实、出成效出典型方面关注推动的还不够。

31、(五)在以身作则、廉洁自律方面。一是廉洁自律的思想防线有所弱化。面对新形势下的各种考验和危险,总觉得自己受党教育多年,有较高的政治觉悟,党性修养也会随之提升,自觉抵制腐朽思想的能力也会不断增强,没有将加强日常锤炼学习作为必修课常抓不懈,导致廉政勤政方面有所不足。比如,多是以参加会议和集中学习方式进行廉政警示教育,放松了日常自学的这根弦,没有将廉洁自律学习警示于经常。二是推进党风廉政建设还需用力。对党风廉政建设注重业务工作多,对一些风险隐患警钟敲得多,但缺乏督查和跟踪问效。比如,对政法部门党风廉政建设工作在委务会或者专项会议上听取汇报的多,下部门督促检查不多、深入研究不够,对新形势下如何加强党风

32、廉政建设工作深层次思考还不够。(六)在履行全面从严治党责任方面。一是存在纪律规矩学习教育抓的还不够紧的问题。纪律执行纠治力度还不够大,在行动上把党的要求转化为自己的行为习惯上还不够。比如,工作中有时认为只要把握大的方向不偏离就可以,对分管部门和党员干部强调工作纪律、工作要求多,在纪律执行和专题性学习上约束不够严格。二是存在落实“一岗双责”制度还有差距的问题。对分管领域从严管理干部不够到位,压力传导还不够到位。比如,与分管同志及联系乡镇干部谈心谈话还不够深入,讲工作、讲成绩较多,提醒、警示、教育、开展正面批评的少,把关较真碰硬还不够,对部门廉洁从政的日常行为规范情况的监管还不够到位。二、原因剖析

33、(一)理论联系实践还不够紧密。尽管主观上重视理论学习,但实际上往往忙于处理日常工作,缺乏学习新理论、新思想的经常性和紧迫感。没有系统深入地学原文、读原著、悟原理,用理论指导实践的重要性理解不够深刻,未能将理论与实践紧密结合,灵活运用马克思主义的立场观点方法研究问题、分析问题、解决问题的能力还有待提升。(二)为民宗旨意识树的不够牢。主观认为只要抓好发展,人民群众的幸福感、获得感和满意度自然就会提升,真正扑下身子深入基层群众一线的时间还不够多,掌握实情、了解民情不够,在倾听群众意见、关心群众疾苦、顺应群众期盼方面还存在不足,对群众的新需求、新期待感知不够细致,对群众急难愁盼问题的解决力度不够,根本

34、原因是践行宗旨意识、以人民为中心的发展思想树得不够牢。(三)创新意识还有待提升。虽然能够坚决贯彻落实上级党委各项决策部署,但在结合自身工作实际,创造性地开展工作方面做得还不够到位。有时过于注重政策、规定的刚性约束、硬性要求,维护政策的严肃性,因此,基本上是按照上级精神和要求,原原本本抓落实,不折不扣强执行,对上级政策、文件的原则性与灵活性、指导性与实践性有时把握的还不是很精准,用创新的理念、创新的思维适应新时代、新发展要求还有一定差距。(四)纪律规矩意识有所懈怠。从严律己的意识还不够强,不自觉放松了自我要求的标准,思想上能把纪律规矩挺在最前面,但行动上以上率下、执行落实不够到位,以高标准、严要

35、求规范党员干部言行上做的还不够,尤其对一些小事小节警惕性不足,对党员干部的日常教育监督不够深入细致,措施办法不够管用有效。三、整改措施(一)强化理论武装,坚定理想信念。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持把学习贯彻党的二十大精神作为今后首要政治任务,严格落实党委(党组)理论学习中心组学习制度,持续学、反复学、深入学,严格督促自身学在经常,强化自学能力,继续在学懂、弄通、做实上下功夫,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。准确把握党中央、自治区党委、市委及县委各项决策部署,认真学习、研究习近平总书记对XX省重要讲话重要指示批示精神,以铸牢中华民族共同体意识为

36、各项工作的主线,将第二批主题教育取得的实效切实转化为谋划工作思路、解决困难问题、推动中县高质量发展的强大动能,不断提升理论学习的针对性和实效性。(二)自觉转变作风,强化宗旨意识。始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,经常性深入基层、扑下身子开展调查研究,倾听群众呼声、了解群众诉求、回应群众期待,进一步增强群众观念和群众感情,真心实意为群众办实事、解难题。围绕全县经济社会发展目标,切实转变工作作风,改进工作方式,提升工作能力,持续抓好社会治理、平安建设、信访维稳、乡村振兴等各项重点工作,确保各项工作扎实有效推进。(三)积极开拓创新,提高履职本领。树立开拓创新的意识,增强自身责任感和使命感,深入研

37、究新情况、新问题,进一步优化思维、优化方式,突破惯性思维束缚,用新理念、新方法、新思想去谋划、推动工作,以求真务实、开拓创新的精神状态,不断提高工作效能,将各项决策部署落到实处。(四)坚持严以律己,筑牢廉洁底线。严格落实全面从严治党责任,以身作则、以上率下做好表率,充分发挥领头雁的示范作用,将全面从严治党的压力层层向下传导,不断引导党员干部树立正确的政绩观、权力观。严于律己、廉洁从政,严格对照党章党规党纪,自觉接受群众监督,广泛听取各方意见,积极开展批评与自我批评,始终树立为民务实清廉、忠诚干净担当的良好形象。以上为本人对照检查,不足之处,还请同志们批评指正。县长2023年度主题教育专题民主生

38、活会个人对照检查材料根据2023年度主题教育专题民生生活会的具体安排,近期,本人围绕会议主题,学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神,积极参加中心组学习和研讨活动,在广泛征求意见、开展谈心交流、问题梳理的基础上,结合本人思想、生活和工作实际,全面开展个人自查,找准问题根源,深刻剖析问题根源,制定改进措施,明确了努力方向。现将个人检视剖析情况报告如下: 一、存在的主要问题(一)学习习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是学习缺乏深刻性。对习近平新时代中国特色社会主义思想的跟进学习不够,缺乏系统性、连贯性、全面性,执行学习计划不走心,习惯于被组织推着学,被动学习大于主动学习,学习

39、上“钻”得不深、学得不透,不能循序渐进,由浅入深学习理论知识,仅仅满足于完成上级部署的规定动作,忽视自选动作,学习上不肯拿出庖丁解牛、铁杵磨针的精神,在深度分析、对比研判、总结提炼上下功夫,缺乏钉钉子的钻劲和韧劲,学习的内容零散,离入脑入心、学懂弄通做实还有一定的差距。二是学习缺乏贯通性。虽然能够通过读原著、学原文、悟原理,循序渐进地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想思想,按照规定篇目学习了重要理论观点,积累了大量的素材,撰写了学习笔记、总结了学习成果,但学习缺乏贯通性和融合性,知识体系没有贯穿起来,呈现出碎片化、零散化的状态,没有自觉地从新思想中找立场、找观点、找方法,对时代背景、理论渊

40、源、思想精髓和核心要义的领会融汇贯通不够扎实、不够深入、不够透彻。三是学习缺乏实践性。对习近平新时代中国特色社会主义思想思想蕴含的实践价值、思想方法理解不深、领悟不够、运用不强,不能将理论知识与实际工作进行有效的对接、整合,实现知识转化上的突破,没有把学习成果转化为全县调整结构、促进改革、惠及民生具体思路和措施办法,一定程度上存在学习与实践断层吊链的现象。(二)维护党中央权威和集中统一领导方面。一是政治站位不高。虽然能够认识到忠诚拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”的重要性,但学习不够深入、领会不够透彻,对新形势下如何更好地维护、宣传党的形象权威,思考研究不深入,谋划和推动工作,未能站在全局

41、的高度,审时度势和综合考量,一定程度上存在地方主义、本位主义倾向。导致一些工作与上级部署要求和群众期盼还有一定的距离。二是政治素质不强。在贯彻落实上级的决策部署上态度不够积极、行动不够迅速,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对一些网络谣言和不良风气,没有站在政治的高度认识其危害,旗帜鲜明引导和抵制的力度和强度不大。(三)践行宗旨、服务人民方面。一是服务群众的意识有待增强。对于全县的发展,我心里有一本账,全县的发展,关键要在服务民生和服务群众上下功夫,需要牢固地树立正确的政绩观,践行人民至上的理念,但没有完全站在群众的立场分析和看待问题,宗旨意识的坚守不够,深入楼群院落少了,倾听群

42、众呼声少了,群众的急难愁盼问题没有解决好,存在拖沓滞后和敷衍对凑的思想。比如:在接待群众信访上,对群众的诉求了解不全不深,有时候喜欢当“甩手掌柜”,把任务交给分管领导去办,自己亲力亲为不够,与群众心交心,缓解抵触情绪,解决矛盾纠纷上还需要进一步加强。二是沟通群众的能力有待于进一步提升。“身在群众之中却不了解群众”,对群众缺乏感情,没有把群众当亲人、打成一片,面对面促膝交谈少,对群众反映的困难,有时候有畏难情绪,主动担当,积极解决的勇气和魄力不足,对分管领域的企业联系沟通不够,亲力亲为和跟踪问效的责任感和使命感不强。(四)求真务实、狠抓落实方面。面对一些事关全县经济社会发展的大事要事,能够主动担

43、当,积极作为,但在推动全县高质量发展,缺乏抓铁有痕、踏石留印的韧劲,缺乏攻坚克难、锐意进取的闯劲,缺乏务实管用、精建细管的巧劲,在亲自督导和督促落实上功夫下得不深,缺乏统筹协调和突破创新的能力。在融合推进全县发展上,指导谋划了几个重要的支撑该项目,但在出谋划策、整体推动、抓实见效方面过问不够,落实措施不深,在全县路网建设、市政配套、绿化造林、市容美化等,思路不够开阔,方法不够灵活,一定程度上存在等靠要的思想。突破创新、砥砺奋进、奋发有为的斗争意识不强,缺乏新办法、新理念和新行动的贯通和融入,破冰意识和攻坚意识有待于进一步加强。(五)以身作则、廉洁自律方面。强化自我约束能力有待提高。虽然能够严格

44、执行中央八项规定和党的廉洁自律各项规定,树牢同腐败现象作斗争的决心和勇气,但以身作则、廉洁自律的标准不高,示范带功作用发挥不够突出、不够明显。从大处着眼,从小处着手的意识不强,自我加压、自我修复、自我锻造、自我管理不够,需要进一步锤炼党性修养。(六)落实全面从严治党方面。一是落实全面从严治党责任不够到位。虽然能够认真履行全面从严治党主体责任,但落实主体责任的主动性和自觉性不强,对党风廉政建设工作抓而不实、抓而不细、抓而不强。在集中整治重点领域损害群众利益的突出问题时,出重拳、亮实招、抓整治的信心不足,缺乏动真碰硬、刀刃向内的勇气和魄力。二是从严管理干部不够到位。对全县的班子成员和党员干部缺乏长

45、效化的管控机制,严管与厚爱、激励与约束的效力发挥不够,提醒、警示、教育、问责机制运行不畅,监督管理存在一定的短板漏洞,压实责任链条、压力传导不够,致使班子成员和党员干部干事创业的激情减退,作风不实。开展批评与自我批评不经常,缺乏刀刃向内、自我革命的精神,有时候碍于面子,距离“红脸出汗”还有一定的差距。二、分析产生问题的原因 (一)理论学习淡化。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习断断续续、停停走走,缺乏连续性、系统性和全面性,学习浅尝辄止、蜻蜓点水,不善于思考、不善于分析、不善于总结,用新理论、新思想和新论断指导全县高质量发展缺乏支撑和推力,主要原因在于,主观上对加强理论学习的重要性认识不

46、足,学习的兴趣不浓,学习的斗志不强,学习的责任感和紧迫感欠缺,致使学习热情逐渐淡化,学习动力逐渐下降。(二)纪律作风弱化。作为县长,能够自觉履行全面从严治党第一责任人职责,但强化纪律意识,强化工作作风、强化工作效能的意识淡薄,对“修身、用权、律己”的问题,没有进行全面、系统、深入地解读和感悟。对管理制度的执行不严格、不严密、不彻底,加强廉洁自律,强化纪律作风,在心中扎的不够深。对党员干部的监督管理、激励考核、跟踪问效缺乏针对性和务实性,从严管党治党的责任意识有待进一步强化。(三)宗旨意识退化。想问题、做决策、办事情从群众的利益和角度出发少一点,从领导的意图出发多一点,没有做到在思想上尊重群众,

47、感情上贴近群众,工作上依靠群众。下基层调研不接地气,有时候搞变通,只注重了解想要了解的问题,直接听取群众的意见建议少,没有把群众当“亲人”看待,谈心交流出现了障碍。主要原因,以人民为中心的发展思想有所退化,对XX县人民缺乏无微不至的关怀,对群众的急难愁盼问题了解不多,关心群众冷暖不够。三、今后努力的方向和措施 (一)念好“精”字经,强化学习,提升素质。要坚持把理论学习作为第一需要,端正政治理论和业务知识的学习,处理好工学矛盾。全县党员干部要带头抓学习,做表率,以深钻细研的学风、以攻坚克难的精神,全面、系统、深入地学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持学思用相结合,知信行相贯通,切实在学懂、

48、弄通、做实上下功夫,自觉用党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题,使全县各项工作朝着正确方向、按照客观规律推进,努力克服知识恐慌,填补本领赤字,坚持做到学习不掉链、学习不断档、学习不褪色。(二)念好“严”字经,强化作风,谨言慎行。要把带头落实全面从严治党政治责任牢牢放在心上、抓在手上、扛在肩上,严守政治纪律和政治规矩,遵守党章党规,争做廉洁自律的表率。党员干部要在加强自我锻造、自我锤炼、自我修复上修炼升级,坚决纠正不正之风、弘扬新风正气,自觉接受组织和干部的监督,坚持做到不受外物所累,不受外界诱惑,不在“乱花渐欲迷人眼”沦陷,不断提高全县班子成员和党员干部的免疫力和抵抗力。同时,要筑牢廉洁自律的防火墙,时刻反躬自省,心有所戒,保持惩治腐败的高压态势,以零容忍的态度,坚决同腐败现象和不正之风作斗争,不断提高拒腐防变的能力。(三)念好“实”字经,真抓实干,奋发有为。始终坚持以人民为中心的发展思想,牢固树立群众观点,聚焦全县发展的瓶颈和优势,立足新时代、汇聚正能量。按照“说了算、定了干、马上办”作风,以钉钉子的精神在狠抓落实上奋力前行,攻坚克难,承压奋进,在成绩成效上增强信心,在变化变局中抢抓机遇、在逆境逆势中砥砺奋进,在苦干实干中决战决胜,为落实全县发展战略和总体布局,系统推进全县实现高质量发展凝聚智慧、贡献力量.

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