1、2011秋季时政热点（探究题指导）中考时政热点一 人口 资源 环境（低碳）低碳生活方式概念低碳,指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。就是低能量,低消耗的生活方式. 1.中国发展低碳经济的现实意义（或你对建设节约型社会重要性和紧迫性的认识）或(原因）从我国国情出发的重要决策，我国资源人均占有量少，目前还存在开发、利用不合理、 不科学的现象，生态环境污染、破坏严重，是缓解经济发展与资源供给之间的矛盾，全面 建设小康社会的战略选择，必须发展低碳经济。是我国优化能源结构的可行措施。 发展低碳经济，是贯彻落实科学发展观的要求，是实施可持续发展战略的要求，是构建社 会主义和谐社会的要求，是调整产
2、业结构的重要途径。是建设资源节约型、环境友好型社 会的要求。走新型工业化道路的必然要求。有利于推动生态文明建设，促进经济社会又好 又快发展，有利于提高人民的生活质量。发展低碳经济，是我国实现跨越式发展的可能路径。是我国开展国际合作、以利于我国的中长期发展和长治久安。直接就是应对气候变化，保障国家能源安全，经济安全和国家安全的必然要求。2.低碳生活方式举例空调开启几小时后关闭，马上开电风扇；短时间不用电脑时，启用电脑的“睡眠”模 式 ；任何电器一旦不用立即拔掉插头； 多步行，骑自行车，坐轻轨地铁，少开车； 多用 电邮，少用传真打印机 ；少用纸巾，重拾手帕，保护森林；不坐电梯爬楼梯 尽量少使用一次
3、性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯 ；定期清洗空调，可以省不少电；中火烧水最省气；3.校园节能减排金点子有哪些？采用自然光，使用节能灯，杜绝长明灯，做到人走灯灭，随手关灯；淘米水、用来 洗碗筷，去油又节水；一张纸两面用，没用过的一面可以写草稿或自制成笔记本使用；能吃多少就买多少，不要浪费一粒粮食；凡是“用过即丢”的商品尽量少用，减少浪费现象。4、你认为怎样（如何）才能让我们的生活更环保？ 落实科学发展观，大力发展循环经济。坚持节约资源和保护环境的基本国策，贯彻“开 发与节约并重、把节约放在首位”的方针。坚持科教兴国、人才强国战略。依靠科技创 新开发替代资源、开发和利用可再生资源，治理环境污染。坚
4、持法制建设，依法保护环 境，严厉打击破坏生态环境的违法犯罪行为。提高全民族的生态环境保护意识，提倡健 康文明、有利于节约资源和保护环境的生活方式和消费方式。5.青少年应承担的环保责任是什么？1）我们青少年应增强环保意识，树立环保观念，积极参加保护资源环境的公益活动；2）学法、守法、用法，依法保护环境；从我做起，从现在做起，不做污染破坏资源环境的事，；3）积极同破坏资源环境的行为做斗争；4）为保护好人类赖以生存的环境积极献计献策。6.发展低碳经济的关键是依靠什么？为什么？ 关键是依靠科技进步和创新。 因为：科技进步和创新已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素，只有依靠科技进步和 创新，才能提高资
5、源的利用效率，才能实现高碳能源的低碳发展、减少对环境的污染、破坏，才能在开发、研究新能源方面取得突破，才能在新一轮国际经济竞争中取得战略主动地位。7. (1)、联系我国的国情，说一说“低碳”为什么能成为年度热词。 我国资源的严峻形势? 我国环境的严峻形势？ (2)、七班同学发起“低碳生活”系列活动有什么意义（同1）有利于提高未成年人保护环境和节约资源的意识和观念；有利于我们这一代的安康和子孙后代的幸福；有利于人与自然的和谐相处；有利于在行动中真正贯彻落实可持续发展战略和科学发展观。 (3) 、请你说出一个主题班会的主题，为市民介绍两种低碳生活常识。 班会主题：A.低碳生活，始终有我 ；B.低碳
6、生活，从我做起； C.低碳生活，你我共同努力 (4) 、实现低碳生活，政府应该怎么做？ 、制定法律法规，加大对低碳生活推广和监督的力度；、建立健全低碳消费制度体 系，引导公众合理 消费；、加大科研力度，增加对低碳产品研发的投入，限制高能耗 产业发展；、营造低碳生活环境，引导健康生活方式；、加大宣传力度，向公众普及 低碳生活知识，引导舆论营造良好的社会氛围。8、A.建设“两型社会”体现了怎样的发展理念？ 科学发展观：以人为本，全面协调，可持续的发展理念 B、建设“两型社会”等要坚持哪些发展战略和基本国策？ （1）战略:可持续发展战略，科教兴国、人才强国战略 （2）国策：节约资源、保护环境，计划生
7、育，对外开放 C、建设“两型社会”的依据：基本国情（我国正处在社会主义初级阶段 （1）人口国情：（2）资源国情： （3）环境国情： D、建设“两型社会”等有什么意义(原因)？（同1） （1）有利于构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会，落实科学发展观 （2）有利于实施节约资源、保护环境等基本国策，实施可持续发展战略 （3）有利于促进人与自然的协调，推动整个社会走上生产发展，生活富裕，生态良好的 文明和谐发展道路 9、请你从国家、企业、个人的角度，为建设“两型社会”等提出合理化的建议。 （1）国家（政府）：贯彻和落实保护环境和节约资源的基本国策，实施可持续发展战略， 加大宣传教育力度，增强人们节
8、约资源、保护环境的意识；推广高效清洁能源和 节能电器；大力发展循环经济；加大执法力度，依法保护环境 （2）企业：认真学习和执行相关政策、法律，依法规范企业行为；使用清洁能源和 节能设备；进行技术改造、创新，加大“节能减排”力度 （3）个人（青少年）：学习和宣传环保知识；从节约用纸、用水和用电、不随手乱扔垃圾、 购买和使用环保产品等小事做起；积极同浪费资源、破坏环境的行为作斗争 10、请你发挥想象，描绘一下南充市建成“两型社会”后的美好蓝图。 人们的环保意识显著增强，形成科学文明的生产和生活方式 自主创新能力增强， “节能减排” 效果显著，经济“又好又快”发展 人与自然和谐相处，生产发展、生活富
9、裕、生态良好等市民实行了绿色生活方式和消费方式，购买环保型产品，不使用一次性碗筷和塑料袋 南充成为国家卫生城市，国家环保城市和国家园林城市，推进“和谐武汉”的建设 11、为了建设“两型社会”作贡献，请你策划一次全校范围内的宣传教育活动。 （1）活动主题或宣传标语、口号：A建设“绿色南充”，人人有责！ B我为建设“两型社会”作贡献！C“节能减排”，刻不容缓！ D建设“两型社会”功在当代，立在千秋 （2）活动形式：黑板报比赛、主题班会、演讲比赛、知识讲座、知识竞赛等 （3）请你就“节能减排”等为大家出几个金点子。 使用节能电器和太阳能热水器 ；使用无氟冰箱和无磷洗衣粉； 多选择自行车和公共交通出行
10、；少用一次性物品；少用传真和复印 12、我国应该如何实现国民经济的又好又快的发展？贯彻和落实以人为本，全面，协调，可发展的科学发展观.坚持计划生育，对外开放， 保护环境和节约资源的基本国策.建设资源节约型，环境友好型社会，处理好经济发展同人口，资源，环境的关系.加强科技创新和教育创新，建设创新型国家.坚持可持续发展战略，科教兴国，人才强国战略.坚持党的基本路线不动摇，尤其要坚持以经济建设为中心，大力发展生产力 13.为什么“低碳经济”“低碳”城市发展新概念会被广为接受？“低碳经济”符合贯彻落实科学发展观的要求，符合可持续发展战略，有利于处理好人与自然的关系，符合人类的长远发展需要；有利于充分发
11、挥科学技术第一生产力的作用，有利于我国走新型工业化道路，有利于实现我国经济社会的又好又快发展。、低碳经济是实现经济社会可持续发展的重要基础，也是构建和谐社会的必然要求，政府责无旁贷。低碳经济在改善城市环境的同时，也改善了老百姓的生活环境。 14、当前气侯变化主要表现在哪些方面？全球气候变暖，海平面上升，全球大部分地区的积雪线退缩，干旱洪涝等极端气候事件增多。 、造成气侯变化的原因有哪些？ 随着世界经济特别是各国工业化的快速发展，人类征服自然，改造自然的力度不断加大，打破了人与自然的和谐状态，严重破坏了生态环境，导致全球生态环境逐渐恶化、全球气候变暖。 、气侯变化对人类的种种影响。水资源短缺；居
12、住环境恶化；经济损失加剧；海平面上升；人类健康受威胁；物种变化加剧。 15、我国为什么高度重视气侯变化问题，积极应对气候变化? 这关系到我国经济社会发展全局和人民群众切身利益。气候变化既是环境问题，又是 发展问题。气候变化会引发一系列环境问题，给我国人民的生产、生活带来非常不利的 影响，制约我国经济社会的持续、健康发展。因此，积极应对气候变化，显得尤为重要 和迫切。这是我国贯彻落实科学发展观的内在要求。科学发展观是以人为本，全面、 协调、可持续的发展观，它要求我们把应对气候变化与实施可持续发展战略，建设资源 节约型、环境友好型社会结合起来，促进经济社会又好又快发展。 16、我国应如何积极应对气
13、侯变化?A全面贯彻落实科学发展观，实施可持续发展战略；B推进节能减排，减少温室气体排放；C坚持走中国特色新型工业化道路，加快转变经济发展方式；D强化能源节约和高效利用，积极发展循环经济、低碳经济；E把加快科技进步放在应对气候变化能力建设的关键地位，加快气候变化领域的重大技术研发，加强气候变化领域的国际科技合作；F坚持实施节约资源和保护环境的基本国策，努力建设资源节约型、环境友好型社会；等等。 17、我们青少年如何在应对气侯变化、实现可持续发展方面作出自己的贡献? 我们青少年要正确认识我国国情，培养全球意识和世界眼光；增强环保意识和节约意识， 大力宣传有关应对气候变化的知识和法律法规；努力学习科
14、学文化知识，从日常生活做起，从身边小事做起，积极参与建设资源节约型、环境友好型社会的活动； 18。假如你所在学校的环保志愿者组织开展了一次以“关注我身边的气候变化”为主题的 环保行动，现请你参与其中，并帮忙完成下列任务： 为本次环保活动确定两个调查课题。(大气污染、资源浪费。) 为本次活动设计三条宣传标语。A强化水污染防治，提高水环境质量； B锁住黑龙保蓝天治理污水护家园；C珍惜资源，保护环境 针对本次调查活动中存在的问题，提出三条整治建议。 如针对水污染：A沿途两岸退耕返林，保护两岸的植被；B依法整治或关闭对河流污染严重的厂矿企业，根除污染源；C开展各种形式的宣传教育活动。19教科书循环使用
15、有什么现实意义。(4分)节约资源，保护环境，有助于实施可持续发展战略，促进人与自然的和谐、协调发展。可以从小培养节约意识和节俭习惯，珍惜资源、爱护环境的意识。20、为提高经济发展的可持续性，我们应该怎么做? 坚持实施可持续发展战略，努力把我国建设成为资源节约型，环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推动生态文明建设。21、要继续保持经济平稳较快发展，应该坚持怎样的发展思路?A在促进发展方式转变上下功夫，把保持经济平稳较快发展与结构调整结合起来，切实提高发展的可持续性；B把推动自主创新与培育战略性新兴产业结合起来，努力实现创新发展；C把深化
16、改革与促进发展结合起来，全面提升经济发展的内生动力。22、2011年“中央一号文件”聚焦“水利建设”，你认为体现了教材哪些观点？(意义) （1）我国面临严峻的水资源形势，水资源利用率低，浪费损失严重； （2）我国正处于社会主义初级阶段，生产力水平低，且发展不平衡； （3）中国共产党始终坚持“三个代表”重要思想，即中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益；（4）我国政府坚持以人为本的科学发展观；（5）水是生命之源。 （6）我国公民依法享有生命健康权、财产所有权。（5）全面建设小康社会，构建和谐社会 标语：关注民生水利，增强忧患意识:23、请你就2011年“中央一号文件”的顺利实施，向当地政府献
17、计献策。 （1）加强水资源危机的宣传教育，增强公民的节水意识； （2）建立抗旱减灾救助机制，防患于未然，增强忧患意识和紧迫感； （3）严格水资源管理制度，依法治水；（4）加强农田水利基础建设，农村饮水安全制度等。 （5）加大对农村水利建设的投入力度，设立专项救助资金。24、为尽快落实“中央一号文件”精神，作为中学生的我们应做点什么？ （1）积极向周围群众宣传2011年“中央一号文件”精神，营造抗旱防灾的良好氛围； （2）从我做起，从自身做起，节约用水，珍惜水资源，不浪费水； （3）使用节水龙头，防止长流水；洗完手、脸后及时关闭水龙头；（4）制止、举报那些 破坏水资源的行为，积极向当地政府建言献
18、策，坚决同破坏浪费水资源的行为作斗争。25、大旱给人们敲响了什么警钟？ 我国面临严峻的资源环境形势，水资源严重不足，生态环境破坏严重，必须坚持节约资源、 保护环境的基本国策，实施可持续发展战略，建设资源节约型环境友好型社会。26、请你为上述干旱省份或地区提几条节水措施。 (1)积极宣传我国水资源形势的严峻性，营造节约水资源的良好氛围； （2）加强水资源的统一管理，建设节水型城市。（3）适当提高水价，增强公民的节水意识。 （4）一水多用；使用节水龙头；用淘米水浇花；用洗菜水、洗脸水冲厕所等。27（1）请你就如何树立南充新形象提几条合理化建议A 增加教育投入，提高南充人的受教育程度，以教育促进经济
19、和人的全面发展；B加强社会主义精神文明建设，提高南充人的思想道德素质和科学文化素质；C加强诚信宣传教育，树立淳朴善良、诚实守信、奉献社会的河南人的形象；D以经济建设为中心，大力发展生产力，使南充尽快发展起来等。（2）具体做法：节能减排小窍门：节约纸张，双面使用纸张；使用布袋，不使用一次性塑料袋；尽量乘坐 公共汽车；一水多用；尽量不送纸质贺卡，改送电子贺卡。 节约资源方面：从我做起，节约每一滴水，每一张纸；随手关水龙头；照明使用节能灯等。重复利用方面：课本重复使用；垃圾分类回收，再循环利用；用破旧衣服当抹布；用旧牙刷当鞋刷。 环境保护方面：不使用一次性木筷；不随手乱扔垃圾，养成讲卫生的好习惯；积
20、极参加植 树造林活动；对破坏环保的不法行为向有关部门举报；利用节假日到街上清理垃圾或 宣传环保的重要性。 28、学校为配合应对气侯变化/发展低碳经济/节能减排/建设生态文明/建设“两型”社会/ 低碳城市、“两型”城市等，可以开展哪些活动（设计几种活动形式）？拟写几条标语。 （1）例如：召开以“”为主题的动员会；主办以“”为主题的黑板报； 开展以“”为主题的主题班会；举办以“”为主题的演讲比赛、知识竞赛； 向全体同学发表“”倡议书；等。（2）标语：发展低碳经济，应对气候变化； 加大科技创新力度，开发利用可再生资源 珍惜资源，保护环境为生态文明建设贡献自己的力量 29.要建成“低碳城市”，需从哪些
21、方面付诸努力？ 贯彻落实科学发展观，正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系；进一步优化经济 结构，转变经济发展方式，积极发展低碳经济；努力建设资源节约型。30、请你为第六次人口大普查写几个宣传标语 齐心协力做好人口普查，同心同德服务科学发展；家事国事天下事，人口普查全民事；人口普查情系千万家，科学发展惠及你我他；人口普查家家参与，惠及民生人人受益；31、人口普查的意义。（1）有利于准确把握我国的人口数量、素质与结构。（2）有利于正确制定我国21世纪的人口政策和经济发展规划。（3）有利于促进我国国民经济和社会发展。32、请你为提出我国的人口素质提出几个好建议？要切实贯彻科教兴国战略，人才强国战
22、略；优先发展教育事业；要做好优生工作，要认真贯彻执行母婴保健法等法律法规；要以广大农村为重点，大力帮助边远地区和少数民族地区降低新生婴儿出生缺陷发生率。33、青少年在人口问题上能做些什么 青少年要了解我国的人口形势，积极宣传维护计划生育的基本国策，为实现中华民族伟大复兴而贡献力量。34、（1）实现从人口大国向人力资源强国对我国经济社会发展有何意义？我国是人口大国，自然资源相对不足，能否把沉重的人口负担转化为巨大的人力资源优势，关系着我国现代化的成败。人才资源已经成为一个国家经济和社会发展最重要的战略资源，人才的数量和质量是决定一个国家综合国力强弱的重要因素。在未来的国际竞争中，谁拥有高素质的人
23、才，谁就能在竞争中掌握主动权，实现从人口大国向人力资源强国的转化，对我国经济社会发展具有十分重大的意义。 （2）运用有关知识说明怎样实现从人口大国向人力资源强国的转化？ 要继续实行计划生育的基本国策，大力实施科教兴国战略和人才强国战略，普及义 务教育，发展高等教育和职业技术教育，把经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳 动者素质的轨道上来，把科技进步放在经济社会发展的关键地位，注重科技创新和知 识创新，提高全民族的科学文化素质，转人口负担为人口优势。使人口增长与经济和社 会发展相适应，保证社会主义现代化宏伟大业的顺利实现。 让创造财富的源泉涌流的方法之一：“四个尊重” 多种所有制经济共同发展体
24、现什么“致富观”共同富裕。 绿色一分钟体现了什么理念？低碳环保的理念。标语：关注民生水利，增强忧患意识:35、课本循环的意义（1、充分利用现有资源，节省大量木材。（2、能保护环境，节约资源，落实科学发展观，推动实施可持续发展（3、又能把省下的资金用在其他教育项目上。（4、还可以增强学生的节俭意识，爱护书籍的美德，培养学生的良好品德和社会责任感。36、课本循环的建议（1、加强宣传，让社会、家长、学生了解课本循环使用的意义（2、建立规章制度，实行科学管理。 （3、明确分工，落实责任。（4、指导方法，有序进行，如：A、学校统一编号，存档，借去，发放，回收。B、做到“三无”不乱写，不乱画，不署名。“四
25、无”无破损，无缺页，无污染，无皱褶。C、学校要定期开展教科书展评活动。D、保证学生健康，回收的教科书还将进行全面消毒，专柜贮存。37、循环使用资源的事例：（1、用酒糟养鱼，（2、塘泥当肥料，（3、用“中水”洗车，（4、废纸的回收，（5、旧衣服做拖把。时政热点二 科技 创新体现教材观点 科技、教育、经济、先进文化、当代目标、战略 国策 创新、民族精神、社会责任(卫星、飞船、计算机 路 桥等科技成就答法相似)1、嫦娥二号的发射成功，对提高我国自主创新能力，建设创新型国家的启示有哪些？要坚持科教兴国战略和人才强国战略；要把教育摆在优先发展的战略地位；要加强科技创新和教育创新；要加大对创新的资金投入和
26、人才培养。2我国应如何提高自主创新能力，建设创新型国家?实施科教兴国战略，加速科技进步，提高科技水平，使经济建设切实转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；将教育摆在优先发展的战略地位上，深化教育改革，积极推进教育创新，努力培养各类具有创新素质的人才。加大对创新的资金投入，为自主创新提供物质保障；实施人才强国战略，注重人才资源的开发，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，把培养人才、吸引人才、和用好人才作为一项重大的战略任务切实抓好。要深化科技体制改革，完善科技创新奖励制度；3请为建设创新型国家设计宣传口号或公益广告。（1）走自主创新之路，创中华民族辉煌。（2）增强创新能力，实现跨越发
27、展。（3）自主创新，以人为本。（4）勇于开拓进取，争做创新人才。 创新的成语-推陈出新、标新立异、温故而知新。4 列举改革开放以来，我国自主创新的具体事例。 科技创新：袁隆平的杂交水稻；“中国芯”的研发；“神舟系列”飞船的发射成功；“嫦娥一号”发射成功；青藏铁路顺利通车；三峡大坝建成； “南水北调”工程开工等。 理论创新：建设中国特色社会主义理论；“三个代表”重要思想。 制度创新：“一国两制”构想；社会主义市场经济的确立；国务院实行大部委制等。5.请你为国家或地区实施科教兴国战略提几项建议。A.推进科教兴国战略和人才强国战略的实施，加强科技创新和教育创新，提高创新能力,形成重视人才和重视科学技
28、术的社会氛围；B.把经济建设转移到- -轨道-依靠A重奖科技人才，营造尊重知识、尊重人才的良好风尚；C.积极发展科技事业和教育事业，把教育放在优先发展的地位，办好人民满意的教育，提高全民族的- -实施教育强省政策，提高劳动者的科学文化素质；D.对在职人员进行各种职业培训，全面提高在职劳动者的综合素质。6.作为青少年能为我国的科技发展做些什么？（或应怎样培养自己的创新精神和创新能力）（或对我们青少年有什么启示？）A.树立远大理想，增强自身的责任感和使命感，努力学习科学文化知识，养成良好的学习 惯，掌握有益技能，全面提高个人素质，逐步确立终身学习的观念力争为祖国做贡献；B.敢于并善于创新，把创新的
29、热情与科学求实的态度结合起来；C.珍惜在校学习的机会，掌握科学的学习方法，发扬艰苦奋斗精神，不怕困难、迎难而上。E.敢于质疑，善于观察，勤于思考，勇于向传统挑战；D积极参加小制作、小发明等科技创新活动；7、“嫦娥二号”发射成功说明了什么？（1）说明了我国综合国力增强，国际地位不断提高，一些科技水平已步入世界先进行列；（2）我国的科教兴国战略和人才强国战略取得了重大成果；（3）社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性；（4）航天科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新的精神；8、“嫦娥二号”发射成功有什么重要意义？（1）“嫦娥一号”发射成功体现了我国强大的综合国力，提升了我国的国际地位，有利于维护世
30、界和平；（2）进一步增强了我们的民族自尊心、自信心和自豪感，振奋了我们的民族精神；（3）将促进我国航天技术实现跨越式发展，带动我国信息、材料、能源等其他新技术的研究和开发；（4）是我国推进自主创新、建设创新型国家的又一标志性成果。9、“嫦娥二号”成功发射（许多科技成果）的原因有哪些？（注：第7问与第9问可以变通）（1）社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性；（2）我国实施了科教兴国战略和人才强国战略；重视科技创新，（3）我国政府坚持了“四个尊重“的方针；（4）我国一经济建设为中心，综合国力显著增强，为科技创新奠定了物质基础。（5）航天科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新的精神；10、我们应向
31、航天科技工作者学习什么？ （1）学习他们的爱国主义精神；（2）学习他们自强不息、艰苦创业的精神；（3）学习 他们开拓创新、知难而进、顽强拼搏的精神；（4）学习他们的团结合作的团队精神。11、我们青少年该如何弘扬和培育民族精神？A.要自觉接受民族精神教育，积极参加弘扬和培育民族精神的社会实践活动，B.树立爱国主义思想、确立远大志向、规范行为习惯、提高自身素质做起，C.向英雄模范人物学习，以实际行动弘扬和培育民族精神。D.以积极乐观的心态面对人生的挫折和逆境，用坚强的意志克服干扰、战胜困难、实现人生目标。12、召开一次向航天科技工作者学习的演讲比赛。你如何准备： 1）演讲主题：如学习航天精神，做新
32、世纪创新人才。 2）演讲内容的搜集途径：上网查找资料、查阅相关报刊杂志 3）演讲的发言提纲：科学技术是第一生产力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。任何事业的成功都是一个艰苦奋斗的过程。我们要努力学习科学文化知识发扬艰苦奋斗精神、创新精神，勇于承担起时代赋予责任。科教兴国战略和人才强国战略。13、 “天河一号”先后为20多个单位提供了高性能计算服务。说明了什么？ 科技技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。）14、“天河一号”世界第一的地位还能持续多久？”我国要想在激烈的国际竞争中取得主动的地位，必须怎么做？（
33、进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施。 加强科技创新和教育创新。增强自主创新能力，建设创新型国家。）15、目前激烈的国际竞争，给我们青少年提出了怎样的要求？ 要树立平等开放参与的全球意识和世界眼光。培养创新精神，确立终身学习的观念。 培养主动学习，持续学习的习惯，全面提升自身素质。16、实施科教兴国战略的现实意义（原因） （理论）科学技术是第一生产力，未来科技特别是高新技术发展对综合国力、社会经济 结构和人民生活会产生巨大影响。（国情）我国还处于社会主义初级阶段，从总体上看，现阶段我国社会生产力还比较低，科学技术水平、民族文化素质还不够高。（世界）当今世界，激烈的竞争归根到底是人才、教育的竞
34、争，只有大力发展教育和科技，才能在世界舞台上占有一席之地，因此，我国要实施科教兴国战略，把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位，使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。17、科技创新、教育创新的必要性创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，增强民族创新能力关系到中华民族的兴衰成败；在人人学习、终身学习的学习型社会，教育必须创新；科学的进步经济的发展，要求进行科技创新；教育创新和科技创新是提高整个中华民族创新能力的基础。18、联系所学知识，说明为什么要增强我国的科技创新能力？（请你运用所学知识谈谈我国为什么要坚持走自主创新的道路？）创新是一个民族的灵魂，是一个国
35、家兴旺发达的不竭动力，增强民族创新能力关系到中华民族的兴衰成败；科学技术是第一生产力，科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素；增强我国的科技创新能力，有利于增强我国的国际竞争力，推动我国经济发展和社会进步，实现中华民族的伟大复兴。（现阶段，我国科技自主创新能力较低，与发达国家差距较大，严重制约着我国经济的发展）19、请奉献几个增强同学们科技创新意识的金点子（至少从3个角度提出新的建议） 进行校园科普宣传活动；开展青少年科技小制作活动；举行青少年科学调查体验活动。20、青少年要实现美好的理想，应具备哪些素质？艰苦创业精神；脚踏实地、全力以赴的实践精神；正确认识自己和社会需要的能力，敬业
36、精神；团队精神；自立自强的精神；坚强的意志品质；终身学习的能力，创新精神和能力；强烈的社会责任感等。21、国家重奖有突出贡献的科技人才，说明了什么？ 国家高度重视人才、重视科技、重视创新；积极实施科教兴国战略、人才强国战略； 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。22、在知识经济时代，科技知识只有与人才结合起来，才能成为推动经济和社会发展，增强经济实力、国防实力和综合国力的关键因素。(1)请你给上述材料拟定一个标题。“国际竞争归根到底是人才的竞争”“人才是第一资源”“人才资源是经济发展的决定因素”等。(2)若以该标题为主题召开主题班会，请你设计出该主题班会的活动步骤。请当地有名的科技专家讲话
37、，谈人才在当代科技发展中的作用;看投影科学技术发展的辉煌时代;请学校的小发明、小创造获奖者交流经验;请学生代表谈感想;第五步，教师总结评价学生的发言，并对学生提出成才的希望和要求。(3) 请你设计一条宣传标语来宣传人才强国战略。 “人才是第一资源。”或：“小康大业，人才为本。”等等。(4)假如你要参与发言，请写一篇发言提纲。 科技竞争、经济竞争、军事竞争乃至综合国力的竞争，归根到底是人才的竞争;谈科技、人才对社会主义现代化建设的重要性;谈如何实施科教兴国和人才强国战略;谈如何把自己培养成为祖国建设需要的有用人才。23、2011国家自然科学奖一等奖再次空缺，的现象说明了什么? （我国科技虽然有了
38、很大进步，但是创新能力仍然不足。）你今后应该怎么做呢?（同6题）A明确社会责任，树立远大理想；B自觉履行受教育的义务，努力学习科学文化知识，用现代科技充实自己，提高素质；C培养好奇心，善于质疑，积极参加科技小发明、小制作等创新活动，D增强创新意识，提高创新能力，努力为建设创新型国家作出自己的贡献。24、（1）举办青少年科技创新大赛有什么意义？(有利于推进科教兴国战略的实施，提高青少年的创新能力，培养科学的态度和方法，为成为创新型人才打下坚实的基础。) （2）请你为创新大赛拟定一条宣传标语。注重科技创造传奇；展开科学的翅膀放飞科学的梦想25、 深圳为什么要提出建设“智能（即科技）城市”的目标？
39、当今世界，科学技术日益透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。 要实现这一目标，必须大力实施什么战略？（科教兴国和人才强国战略。） 26、“先富脑袋”“科教兴省”“充电”“考本”反映精神文明哪一方面的内容？ 发展教育和科学，是先进文化的基础工程。 谈对上现象的认识：（谈科技、教育、精神文明的作用） 27、“导弹之父”钱学淼的忧虑反映了什么问题? 反映了目前我国教育事业的发展仍然比较滞后，教育体制及教育教学方式仍存在不少 问题制约了学生新能力的培养，不利于建设创新型国家。 28、你认为应该如何才能破解“钱学森之忧”? 大力实施素质教育、保护青少
40、年的求知欲，如奇心。激炭他们的剑造潜力：大力 培养青少年创新请安践能力和综合素质；继续在全社会大力营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛囤；实施科教兴国和人才强国战略，提高自主创新能力。 29、终身学习的主题活动名称：倡导终身学习，争做“四有”新人 围绕主题谈看法：A意义B时代要求C我们在校做法 30、明天的文盲是：不会自学的人；不知学习和进步的人 热点三 回顾“十一五” 展望“十二五” （国家、省、市、地区、家乡相近）1.分类列举“十一五”以来我国现代化建设的巨大成就。 物质文明建设方面：青藏铁路建成通车；经济总量跃居世界第二位。 精神文明建设方面：成功举办北京奥运会、上海世博会
41、、广州亚运会；“科技、文化、卫生” 三下乡活动蓬勃发展等。 政治文明建设方面：坚持依法治国基本方略，城乡选举实现“同票同权”等。 村委会成员由村民直接选举等， 2、新中国成立61年，发生了哪些沧桑巨变? （改革开放的具体成就表现？）（1、2相近）国民经济快速增长，经济实力大大提高，综合国力显著增强。（如：我国GDP已经跃居世界第二位，青藏铁路建成通车，三峡工程建成，北京奥运圆满成功）； 人民生活显著改善。（解决了l 3亿人的温饱问题，电脑普及、住房宽敞明亮、小车进入百姓家，水泥路村村通、义务教育全免费）； 科学技术日新月异。（ “神舟”载人游太空研制“天河一号”千万亿次超级计算机）； 祖国和平
42、统一大业迈出重大步伐。（如：“一国两制”在香港、澳门成功实现，两岸三通社会文明程度大幅提升，亿万人民的精神面貌昂扬奋发； 建立了比较完善的社会主义法律体系，民主法治建设不断进步； 国际地位不断提高，一个和平合作负责任的大国形象已为国际社会所公认。 3、发生上述巨大变化的原因有哪些? 根本原因是开辟了中国特色社会主义道路，形成中国特色社会主义理论体系；主要原因： 坚持了党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力坚持改革 开放和四项基本原则；坚持了中国共产党的领导；实施了科教兴国战略和人才强国战略；落实了科学发展观，实施了可持续发展战略；弘扬了以爱国主义为核心的中华民族精神。 4
43、、以上巨大变化说明了什么？ 中国共产党是中国社会主义事业的领导核心；社会主义制度具有无比的优越性，社会 主义才能发展中国；改革开放是强国之路： 发展是硬道理，是 解决所有问题的关键；党的基本路线是完全正确的；创新是一个国家进步的灵魂，是国家兴旺发达不竭的动力科学技术是第一生产力。5、巨大变化的启示：(怎样构建和谐、建设全面的小康、实现现代化-目标类) （3、5相近） 必须毫不动摇地坚持基本路线：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；必须坚持四项基本原则，继续不断深化改革、扩大对外开放水平； 必须贯彻落实以人为本的科学发展观； 必须实施科教兴国、自主创新等国家重大发展战略； 加强社会主义精神文明
44、建设，坚持物质文明，精神文明、政治文明协调发展。必须坚持可持续发展战略，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路6、看到成就的同时还要认识到我国社会发展仍然存在的问题（或压力）（社会不和谐的表现？）从国内看：A、我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，生产力水平还比较低，发展不平衡；科学技术水平，民族文化素质还不够高；B、资源相对紧缺环境形势不容乐观；C、经济结构不够合理； D、上学难、看病难、住房难、就业难等社会矛盾仍比较突出；E、社会治安形势不容乐观。F我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。G、城乡差别还在扩大；农民致富的路子窄，收入偏低；经济与社会发展不平衡；L、个别地区污染严重等。 从国际看：仍然面临发达国家在经济科技方面占优势的压力；综合国力竞争日趋激烈等。 7为解决当前存在的问题献计献策。 坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，着力解决民生问题；坚持科教兴国和人才 强国战略，推进科技创新；平稳推进各方面改革，处理好改革、发展、稳定的关系； 坚持依法治国的基本方略；加强社会主义精神文明建设，弘扬和培育民族精神等。8、请为自己所在地方经济又好又快的发展出谋划策。 坚持以经济建设为中心，把发展作为党执政兴市的第一要务，全面建设小康社会，实现共同富裕。坚持经济社会全面协调发展，把依法治市和以德
