1、专题三专题三 从句从句句子分类句子按照结构分：n简单句简单句：只有一个主语部分和一个谓语部分 n并列句：并列句：由and，or，yet连接两个或以上单句，单句之间没有主从、轻重之分n复合句：复合句：有连接词连接两个或以上单句，有主从之分，也叫主从复合句，从句主要包括：名词性从句（主语、宾语、表语、同位语）形容词性从句（定语从句）副词性从句 （状语从句）定义定义:在句子中起名词作用的从句叫名词从句。在句子中起名词作用的从句叫名词从句。作用作用:在复合句中作宾语、表语、主语和同位语。在复合句中作宾语、表语、主语和同位语。因此，名词性从句又可分为宾语从句、表语因此，名词性从句又可分为宾语从句、表语从
2、句、主语从句和同位语从句。从句、主语从句和同位语从句。1.名词性从句分类名词性从句分类名词性从句的功能相当于名词名词性从句的功能相当于名词,根据其根据其在句中作的成份可分为在句中作的成份可分为:主语从句（从句在句中充当主语）主语从句（从句在句中充当主语）宾语从句（从句在句中充当宾语）宾语从句（从句在句中充当宾语）表语从句（从句在句中充当表语）表语从句（从句在句中充当表语）同位语从句（从句在句中充当同位语）同位语从句（从句在句中充当同位语）连接代词连接代词 who,whom,whose,which,what,whatever等连接副词连接副词 how,why,when,where however
3、,wherever等连接词连接词that,whether,if,becauseas if/as though等（不充当从句的任何成分）2.2.引导名词性从句的关联词引导名词性从句的关联词在名词性从句中一律用陈述句的语序，即使从句表达的是疑问含义。The problem is what he has done to the little boy.问题是他对那个小男孩做了些什么。3.3.名词性从句语序名词性从句语序在复合句中作主句的主语在复合句中作主句的主语.引导词有连词引导词有连词that(that 不可省不可省),whether;连接代词有连接代词有who,what,which;连接副词连接副
4、词 when,where,how,why 等等.如如:1 That he will succeed is certain.他会成功是必然的他会成功是必然的2 Whether he will go there is not known.他是否去他是否去那儿还不知道呢。那儿还不知道呢。3 What he said is not true.他所说的是不对的他所说的是不对的主语从句中应注意的问题主语从句中应注意的问题1.It做形式主语做形式主语 为避免主语冗长为避免主语冗长,句子头重脚轻句子头重脚轻,经常用经常用it作作形式主语形式主语,主语从句放在后面作真正的主主语从句放在后面作真正的主语。语。1.
5、It is certain that he will succeed.他会成功是必然的他会成功是必然的2.It is not known whether he will go there.他是否去他是否去那儿还不知道呢。那儿还不知道呢。常见的用常见的用it作形式主语的复合句结构：作形式主语的复合句结构：1）It is+名词名词+that 从句从句 It is a fact(a shame,a pity,no wonder,good news,)that Its a pity that you couldnt come to the party.你不能来参加这个宴会真是太可惜了。你不能来参加这个
6、宴会真是太可惜了。2）It is+形容词形容词+that 从句从句 It is necessary(strange,important,wonderful,possible,likely,)that (虚拟虚拟)its likely that they know the news.他们他们很可能知道这个消息了很可能知道这个消息了3）It is+过去分词过去分词+that 从句从句 It is said(reported,decided,)+that 从句从句It is reported that an accident happened yesterday.据报道昨天发生了一场事故据报道昨天发
7、生了一场事故4）It+不及物动词不及物动词+that 从句从句 It seems(happened,doesnt matter,has turned out,)thatIt seems that she is not happy today.她今天好她今天好像不高兴像不高兴2.关于关于thatnthat在从句中无词义，只起连接作用在从句中无词义，只起连接作用,但不但不能省；能省；连接代词和连接副词在句中既保留连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用，在从句自己的疑问含义、又起连接作用，在从句中充当成分中充当成分。That he will succeed is certain.
8、3.主语从句的主谓一致主语从句的主谓一致1）主语为从句时，谓语动词一般要用单数主语为从句时，谓语动词一般要用单数形式；但如果形式；但如果what引导的从句作主语，代引导的从句作主语，代表复数概念（常可从表语上看出）时，谓表复数概念（常可从表语上看出）时，谓语动词则常用复数形式。语动词则常用复数形式。That he will succeed is certain.What we need is water.我们需要的是水我们需要的是水 What we need are useful books.我们需要我们需要的是有用的书的是有用的书2）单个的主语从句作主语时，谓语动词用单）单个的主语从句作主语
9、时，谓语动词用单数形式。如果是两个或两个以上的主语从数形式。如果是两个或两个以上的主语从句作主语，谓语动词则用复数形式。句作主语，谓语动词则用复数形式。Where and when he was born has not been found.还没被出他何时何地出生的。When the person was murdered and why he was murdered are still unknown还不知道这个人何时被谋杀的以及为什么被谋杀We believe(that)he is honest.我我们们相信他是相信他是诚实诚实的的It all depends on whether t
10、hey will support us.一切一切取取决决于他于他们们是否支持我是否支持我们们He asked how much I paid for the violin.他他问问我小提我小提琴付了多少琴付了多少钱钱I find it necessary that we should do the homework.我我觉觉得我得我们们有必要做家庭作有必要做家庭作业业。在复合句中作主句的宾语在复合句中作主句的宾语.引导词有连词引导词有连词that(在句中不担任任何成分，常可省略在句中不担任任何成分，常可省略),whether,if;连接代词有连接代词有who,whose,what,which;
11、连接副词连接副词 when,where,how,why 等等.如如 当当whether后紧跟后紧跟or/or not时时,不用不用if.I dont know whether I will stay or not.我不知道我是否应该留下来 介词介词后面的宾语从句不能用后面的宾语从句不能用if.I worry about whether I hurt her feeling.我担心的是是不是我伤害了她的感情。1.Whether和和if都可以引导宾语从句都可以引导宾语从句宾语从句中应注意的问题宾语从句中应注意的问题 1）在）在主主+谓谓+it(形式宾语形式宾语)+宾补宾补+that从句从句(真正宾
12、语真正宾语)的句型中的句型中不省略不省略We must make it clear that we didnt say that.我们必须让大家清楚我们没有那么说 2）由连词）由连词and连接的两个由连接的两个由that引导的宾语从引导的宾语从句中句中,第二个第二个that 不省略不省略。He told me(that)he would come and that he would come on time.他告诉我他会来而且会按时到达。2.That在宾语从句中的不省略情况在宾语从句中的不省略情况3)that引导的宾语从句作介词宾语时引导的宾语从句作介词宾语时不省略不省略I know noth
13、ing about him except that he is from the south.我除了知道他是来自于南方，其他什么都不知道4)主句谓语动词与主句谓语动词与that从句之间有插入语时从句之间有插入语时不省略不省略We decided,in view of his performance,that we would hire him.鉴于他的表现，我们决定聘用他3.3.在在demand,order,suggest,demand,order,suggest,advise,decide,insist,desire,advise,decide,insist,desire,request,c
14、ommandrequest,command等表示要求、命令、等表示要求、命令、建议、决定等意义的动词后，宾语从建议、决定等意义的动词后，宾语从句常用句常用 “should+should+动词原形动词原形”。Should可以省略可以省略I insist that she(should)do her work alone.我建议她独自完成作业。The commander ordered that troops(should)set off at once.将军命令军队立即出发。但是,如果suggest作“表明、暗示”讲,insist作“坚持说、坚持认为”讲，则其后的宾语从句中应该用陈述语气。The
15、 smile on his face suggested that he had passed the examination.他脸上的笑容表明他已经通过了考试。a.a.他相信他的梦想总有一天会实现的他相信他的梦想总有一天会实现的.He believes _.b.b.请告诉我你昨天这个时候在干什么请告诉我你昨天这个时候在干什么.Please tell me _.his dream will come true some daywhat you were doing at this time yesterday1.1.如果主句时态是现在时或将来时如果主句时态是现在时或将来时,从句从句2.2.谓语
16、可根据句意需要而选用任一种时态谓语可根据句意需要而选用任一种时态.4.宾语从句中的时态呼应宾语从句中的时态呼应他告诉我他正在为考试做准备。他告诉我他正在为考试做准备。He told me _.老师告诉我们光是沿直线运行的。老师告诉我们光是沿直线运行的。The teacher told us _.he was preparing for the examinationlight travels in a straight line.2.2.如果主句谓语是过去时如果主句谓语是过去时,从句谓语动词一般用过从句谓语动词一般用过去的某种时态去的某种时态,但从句表达的是客观事实、真理、自但从句表达的是客观
17、事实、真理、自然规律等时，从句谓语通常用一般现在时。然规律等时，从句谓语通常用一般现在时。5.5.否定转移否定转移当主句是当主句是I/We I/We think(suppose,think(suppose,expect,believe,guess,imagine)expect,believe,guess,imagine)时，其后的宾语从句如果是否定形式，时，其后的宾语从句如果是否定形式，常把否定词常把否定词notnot从从句中转移到主句中从从句中转移到主句中成为否定的转移。成为否定的转移。We dont believe that he will win the game.我们相信他不会赢这场比
18、赛的I dont think he will do so.我相信他不会这么做的ndoubt用于肯定结构时，后面用用于肯定结构时，后面用whether/if 引导名词性从句；用于否定结构或疑问结构引导名词性从句；用于否定结构或疑问结构时，后面用时，后面用 that 引导名词性从句。引导名词性从句。nI doubt whether they have told the truth.nI never doubt that he is an honest man.nbe sure 用于肯定句或疑问句时，后接用于肯定句或疑问句时，后接 that 引导的名词性从句；用于否定句时，后接引导的名词性从句；用于
19、否定句时，后接whether/if 引导的名词性从句。引导的名词性从句。nIm not sure whether they told the truth.nIm sure that they have told the truth.6.6.宾语从句中谓语动词是宾语从句中谓语动词是doubtdoubt和和be be suresure时时在复合句中作主句的表语在复合句中作主句的表语.引导词有连词引导词有连词that(that 不可省不可省),whether,as if/though;连接代词有连接代词有who,what,which;连接副词连接副词 when,where,how,why 等等.表语
20、从句放在系动词之后，一般结构是表语从句放在系动词之后，一般结构是“主语主语+连系动词连系动词+表语从句表语从句”The problem is that we didnt get intouchwithhim.问题是我们没有和他取得联系问题是我们没有和他取得联系Hissuggestionisthatwe(should)finishtheworkatonce.他他的的建建议议是是我我们们应应该该立立即即结结束工作。束工作。1、由、由that引导，引导，that不作成分，只起连接作用。不作成分，只起连接作用。The fact is that we have lost the game.事实是我们输了
21、比赛。事实是我们输了比赛。表语从句中注意问题表语从句中注意问题2.as if常与常与look,seem,sound等连系动词连等连系动词连用用.She looks as if she would cry.她看起来她看起来好像要哭好像要哭This is because he missed the train this morning.这是因为他今天早上错过火车了4.当主语是当主语是reason 时，表语从句要时，表语从句要用用that引引导而不是导而不是because。The reason was that he missed the train this morning.原因是他今天早上错过火
22、车了3.在一些表示在一些表示“建议，劝说，命令建议，劝说，命令”的名的名词后的表语从句中，谓语动词用虚拟语气。词后的表语从句中，谓语动词用虚拟语气。My suggestion is that we（should）start early tomorrow.我的建议是我们明天应该早点出发在句中起同位语的作用在句中起同位语的作用.一般放在一般放在news,fact,hope,idea,suggestion,promise,thought,doubt,belief信任信任/信仰信仰,truth,request,proposal提议提议/建议建议,demand等等抽象名词抽象名词之后之后,用以说用以说明
23、或解释前面的名词明或解释前面的名词.引导词有连词引导词有连词 that;少数情况下少数情况下也可用连接副词也可用连接副词when/where/why/how/whether等等.如如:1.The thought that we might success excited us.我们可能成功这个想法让我们很激动。我们可能成功这个想法让我们很激动。2.The idea that they should try a second time is worth considering.我们应该再试一次这个想法是我们应该再试一次这个想法是值得考虑的值得考虑的同位语从句中应注意的问题1）同位语从句和所修饰的
24、名词在内容上为同同位语从句和所修饰的名词在内容上为同一关系。一关系。同位语从句的先行词多为同位语从句的先行词多为fact,news,idea,thought,question,reply,report,remark等等,关联词多用从属连词关联词多用从属连词that.They were all very much worried over the fact that you were sick.他们都很担心他们都很担心你生病了这件事实。（你生病了这件事实。（the fact=you were sick）2）除除 that外，外，其余连词在从句中都具有各其余连词在从句中都具有各自的意义和成分。自的
25、意义和成分。3）表示表示“建议、命令、要求建议、命令、要求”的名词所跟的名词所跟的同位语从句中，谓语动词用虚拟语气的同位语从句中，谓语动词用虚拟语气（should+动词原形，动词原形，should可省略）可省略）This is our only request that this(should)be settled as soon as possible.我们唯一的要求就是这件事应该立即被解决。我们唯一的要求就是这件事应该立即被解决。eg:He must answer the question whether he agrees to it or not.(状语状语)他必须回答这个问题他必须回
26、答这个问题他是否同意。他是否同意。名词性从句连接词的选用注意事项名词性从句连接词的选用注意事项（1 1）that that 和和what what 的选用的选用that that 和和 what what 都可引导所有的名词从句。都可引导所有的名词从句。但是，但是，whatwhat除起连接作用外，还在名除起连接作用外，还在名词性从句中充当成分，可做从句的主词性从句中充当成分，可做从句的主语、宾语、或表语。而语、宾语、或表语。而thatthat在名词性从在名词性从句中不充当任何成分，只起连接作用句中不充当任何成分，只起连接作用。由what引导的主语从句n关连词what=the thing whi
27、ch（that）What I told you is true.我告诉你的事是真的。可以改为可以改为：The thing which/that I told you is true.比比较1.What he wants is a book.2.That he wants to go there is obvious.3.I have no doubt that he will come.4.I have no idea what he did that afternoon.a.a.主语从句主语从句b.b.表语从句表语从句c.c.同位语从句同位语从句e.e.介词后的宾语从句介词后的宾语从句f.w
28、hether to do f.whether to do 做动词宾语不能用做动词宾语不能用if to do.if to do.g whether or not g whether or not 连在一起引导宾语连在一起引导宾语从句时不用从句时不用if.if.不能使用if 的情况：（2 2）if if 和和whetherwhether的选用的选用1._ we will hold a party in the open air tomorrow depends on the weather.（主语从句）（主语从句）2.The question is _ he should do it.（表（表语从
29、句）语从句）3.Were worried about _ he is safe.（介词后宾语）（介词后宾语）4.I dont know _ he is well.(宾语从句宾语从句)5.I dont know _ or not he is well.（Whether or not连用）连用）6.I dont know _ to go.（whether to do连用）连用）Whetherwhetherwhether/ifwhetherwhetherwhether主要根据名词性从句中的具体意义主要根据名词性从句中的具体意义,正确的正确的选择选择who、which、when、where、why、h
30、ow 等连等连接词，这些连接词既具有疑问含义，又起连接作接词，这些连接词既具有疑问含义，又起连接作用，同时在从句中充当各种成分用，同时在从句中充当各种成分。（3 3）其他连接代词和副词）其他连接代词和副词 的选用的选用我们何时举行运动会还没有决定。我们何时举行运动会还没有决定。when we shall hold our sports meeting is not decided.我不知道昨天谁打破了玻璃。我不知道昨天谁打破了玻璃。I dont know who broke the glass yesterdaythat that 可省略的情况：可省略的情况：thatthat不可省略的情况：不
31、可省略的情况：主语从句主语从句表语从句表语从句同位语从句同位语从句用用it做形式宾语的宾语从句做形式宾语的宾语从句并列的宾语从句中的后几个从句的并列的宾语从句中的后几个从句的引导词引导词that 不能省略不能省略单个宾语从句中的单个宾语从句中的that可省略可省略（4 4）引导词）引导词thatthat的省略的省略1.I dont think _ she is coming.（宾语从句）（宾语从句）2.It is a pity _ he has made such a mistake.用用it做形式宾语的宾语从句做形式宾语的宾语从句3.The reason is _ he is careles
32、s.（表语从句）（表语从句）4.The news _ our team won the match inspired us.（同位语从句）（同位语从句）5.I dont think it necessary _ you should read English aloud.用用it做形式宾语的宾语从句做形式宾语的宾语从句6.He told me _ his father had died and _ he had to make a living alone.并列的宾语从句中的后几个从句并列的宾语从句中的后几个从句(that)thatthatthatthat(that)that连接代词whoev
33、er，whatever，whichever可引导名词性从句，相当于anyone who,anything that等。它们也可以引导让步状语从句，相当于 no matter who/what/which。Whoever breaks the law should be punished.=Anyone who breaks the law should be punished.任何人违反了法律都应受到惩罚。（5 5）引导词）引导词whoeverwhoever，whateverwhatever，whicheverwhichever例题例题nWith his work completed,the
34、manager stepped back to his seat,feeling pleased _ he was a man of action.A.which B.that C.what D.whethern答案B。解析因为此题干中的宾语从句宾语从句不但句子成分完整而且不缺词义，而that作为纯粹连词，无具体词义，也不作句子成分，只起连接作用。所以选B。nI have the complacent feeling _ Im highly intelligent.A.what B.which C.that D.thisn答案C。解析在某些抽象名词如feeling，news，fact，thou
35、ght等后用that来引导同位语从句同位语从句，而不用其他的关系词。n We all thought _ pity that you were unable to attend our meeting.A.that B.which C.this D.itn答案D。解析用it作形式宾语，that引导的从句作真正的宾语。n _ the boy didnt take the medicine made his mother very angry.nA.That B.What C.How D.Whichn答案A。主语从句中that不能省。nThe problem is_ he has enough t
36、ime.nA.if B.whether C./D.thatn答案B。表语从句用whether不用if。n_ surprised me most was _ they had finished it so quickly.n A.What,what B.That,that C.What,that D.That,whatn答案C。What=the thing that。前面主语从句，后句表语从句，用that引导。定义定义:在句子中起定语作用的从句叫定语从句。在句子中起定语作用的从句叫定语从句。作用作用:在复合句中作定语，修饰主句中某一名在复合句中作定语，修饰主句中某一名词或代词，功能相当于形容词，
37、因此也词或代词，功能相当于形容词，因此也叫形容词性定语从句。叫形容词性定语从句。形容词作定语一般形容词作定语一般前置前置，短语和从句作定语要，短语和从句作定语要后置后置，翻，翻译成译成“的的”。例如：例如：abeautifulgirl（形容词作前置定语形容词作前置定语）一个美丽的女孩一个美丽的女孩agirlinwhite（介词短语作后置定语介词短语作后置定语）一个穿白色衣服的女孩一个穿白色衣服的女孩agirlwhoissinging(定语从句，后置定语定语从句，后置定语)一个正唱歌的女孩一个正唱歌的女孩定语从句位置定语从句位置:定定语语从从句句TheRestrictiveAttributive
38、Clause限制性定语从句限制性定语从句TheNon-RestrictiveAttributiveClause非限制性定语从句非限制性定语从句定语从句分类定语从句分类Those who want to go to the cinema please put up your hands.（限定）（限定）Dr.Brown,who lives next door,comes from America.(非限定非限定)区别区别:限制性定语从句对先行词起限定区分作用，限制性定语从句对先行词起限定区分作用，对被修饰对被修饰词起到限制、修饰的作用。词起到限制、修饰的作用。省略意思不完整不清楚省略意思不完整不
39、清楚，一般不可缺少一般不可缺少。非限制性定语从句对先行词起进一步的说明或描述，非限制性定语从句对先行词起进一步的说明或描述，起补充、附带说明作用，缺少也不会影响全句的理解。起补充、附带说明作用，缺少也不会影响全句的理解。通常用逗号隔开。通常用逗号隔开。定语从句的几个概念定语从句的几个概念先行词先行词：被定语从句修饰的名词或代词叫先行词被定语从句修饰的名词或代词叫先行词关系词：关系词：引出定语从句的词叫关系词引出定语从句的词叫关系词关系词的作用：关系词的作用：(1)引导定语从句引导定语从句 (2)在从句中作一成份在从句中作一成份 (3)代替先行词在从句中的位置代替先行词在从句中的位置Look a
40、t the photos that I took on my trip.定语从句定语从句关系词关系词that为关系词，在从句中代替为关系词，在从句中代替photos，在从句中作在从句中作宾语宾语先行词先行词 Look at the photos.I took them on my trip.(them=photos)关系代词如何引导定语从句关系代词如何引导定语从句 根据它在定语从句中所充当的成分将引导定语从句根据它在定语从句中所充当的成分将引导定语从句的关系词分为：的关系词分为：关系代词和关系副词关系代词和关系副词n引导定语从句的引导定语从句的关系代词关系代词有有:who,whom,whose
41、,that,which,as等。等。在定语从句中充当主语、宾语、在定语从句中充当主语、宾语、表语、定语表语、定语(whose)等成分。等成分。n引导定语从句的引导定语从句的关系副词关系副词有：有：where(on which),when(in which),why(for which)（在句中作状语）（在句中作状语）定语从句关系词A.关系代词的使用方法关系代词的使用方法定语从句常用的关系代词有：that、who(m)、whose、which,as等。1.that多指物，也可指人，在从句中作主语或作动词的宾语。（that/which,指物时可互换，指人时不可以互换，作宾语时可省.）2.1)A p
42、lane is a machine that can fly.飞机是能飞机是能飞的机器飞的机器3.2)He is the person that can do the job.他是能他是能做这个工作的人做这个工作的人4.3)Have you found the bike(that省略)you lost?你找到丢掉的自行车了吗？你找到丢掉的自行车了吗？2.which 指物,在从句中作主语或宾语。作主语不可省略;作宾语可以省略。(which 与that 指物时可以互相代替）1)His father works in a factory which/that makes TV sets.他父亲在一家
43、制造电视机的工厂工作他父亲在一家制造电视机的工厂工作 2)The film that/which we saw last night was very wonderful.The film 省略 we saw last night was very wonderful.我们昨晚看的那场电影很精彩。我们昨晚看的那场电影很精彩。*必须必须which的情况的情况*1.指代整个主句或主句的部分指代整个主句或主句的部分John said hed been working in the office for an hour,which was true.约翰说他在办公室工作了一小时了，这是真的2.前有介词
44、时必须用前有介词时必须用whichHe lost his temper,at which point I decided to go home.他发脾气了，这时我决定回家了He lives in another town,which is only about an hours ride from here.他住在另一个镇上。那个镇骑车到这里只需一小时。3.非限定性定语从句中必须用非限定性定语从句中必须用which3.who 指人(既它的先行词必须是人),在从句中作主语或宾语。但whom 是宾格,只能作宾语。(that有时也指人.代替who,whom,可作主语或宾语)1)The girls w
45、ho/that werent badly hurt in the accident are my classmates.(主语主语)在事故中没有严重受伤的女孩是我的同学在事故中没有严重受伤的女孩是我的同学 2)He knew the teacher who/whom/that we met yesterday.他认识我们昨天遇见的老师。他认识我们昨天遇见的老师。4.whose 是代词的所有格形式是代词的所有格形式,它既可以代人也它既可以代人也可以代物。可以代物。I saw a woman whose bag was stolen.我看见一个我看见一个女士的包被偷了。女士的包被偷了。Please
46、 show me the book whose cover is red.请让请让我看那本封面是红色的书。我看那本封面是红色的书。特殊的关系代词特殊的关系代词5.as(1)As 引导限制性定语从句引导限制性定语从句用在固定搭配用在固定搭配asas,soas,suchas,the same as.You may take as many books as you want.你想拿多少书就拿你想拿多少书就拿多少。多少。I have got such a computer as yours.我有一个和你一样的电脑。我有一个和你一样的电脑。This is the same bicycle as I h
47、ave lost.这个自行车和我的一样这个自行车和我的一样This is the same bicycle that I have lost.这和我丢的那辆自行这和我丢的那辆自行车一模一样。车一模一样。The same as.表示它的内容与先行词所讲的事物表示它的内容与先行词所讲的事物是一类，而是一类，而the same that 是同一个是同一个（2）as引导非限制性定语从句引导非限制性定语从句指代整个主句或主句的部分内容指代整个主句或主句的部分内容As we all know,light travels faster than sound.我们都知道光比声音的速度快。我们都知道光比声音的速
48、度快。Taiwan,as you know,is an inseparable part of China.你是知道的，台湾是中国不你是知道的，台湾是中国不可分割的一部分。可分割的一部分。1.where 的用法：的用法：(先行词应是地点名词）先行词应是地点名词）The hotel wasnt clean.+We stayed =The hotel where we stayed wasnt clean.The hotel at which we stayed wasnt clean.The hotel which we stayed at wasnt clean The hotel 关系词略关
49、系词略we stayed at wasnt clean.我们呆的那个旅馆不干净我们呆的那个旅馆不干净 at the hotel.We stayedthere.先行词先行词关系词关系词B.关系副词的使用方法关系副词的使用方法2.when的用法：的用法：（先行词应是表示时间的名词）先行词应是表示时间的名词）Ill never forget the day.+I joined the League on that day.Ill never forget the day on which I joined the League.Ill never forget the day when I join
50、ed the League.我永远不会忘记我入团的那天我永远不会忘记我入团的那天从从句句3.why的用法：的用法：(表示原因的名词表示原因的名词)The reason why Im calling you is to invite you to a party.我给你打电话的原因是想邀请你来参加这个宴会。我给你打电话的原因是想邀请你来参加这个宴会。1.弄清关系代词和关系副词的区别：他们在定语从句弄清关系代词和关系副词的区别：他们在定语从句中的作用中的作用 不同。不同。关系代词关系代词在从句中起在从句中起名词的作用名词的作用，在从句中担任主语，宾语，表语和宾语。在从句中担任主语，宾语，表语和宾语
