1、学校节能宣传月活动总结 河学校节能宣传月活动总结 为进一步增强广大教职工的节能意识，按照关于组织开展2012年全市公共机构节能宣传月活动的通知（豫公共机构节能办20129号）文件精神，结合本校实际，我校于近日开展了节能减排系列宣传活动，及时在全校范围内积极开展了“节能降耗、从身边做起”的活动，以提高全校师生员工的节能减排意识，发扬艰苦奋斗精神，树立勤俭节约思想，树立“节约能源人人有责”的主人翁意识，减少浪费能源的不文明行为。进一步加大环保节能宣传力度，开展了一系列的环保、节能实践活动，现将活动情况总结如下： 一、学校在周一升国旗仪式上向全体师生发出倡议。呼吁全社会共同来关心人类的能源问题，树立
2、正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。 二、开展了一次环保科普知识讲座。为全体师生举办了一期以中华人民共和国节约能源法为主要内容的环保科普知识讲座。通过听讲座，增强了师生的节能意识和责任意识。 三、认真组织了“珍惜生命之源，人人节水护水”为主题的班队会。同时，还充分利用黑板报等宣传手段对环保、节能活动进行宣传，开展以此为主题的班队会检查。 四、举办了一次节能减排征文活动。这次活动以“节约能源，从身边做起”为主题，突出节能活动的背景、意义鼓励和学生培养学生的节能意识，做到能源连着你我他，节约能源靠大家。 五、利用多媒体，通过网络组织收看同学们收看环保为题材的节目，进一步提高了大家的节能
3、意识，并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活，我们就应该节约使用能源，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切浪费。树立节约光荣，浪费可耻的观念，才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。 六、采取措施，加强管理，树立师生自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电，在人离开时要及时关水、关电、关电器，杜绝“长明灯”“长流水”现象。在公共场所自觉养成，人走灯关、水关、节约用水用电的良好习惯。同时学校不定期对办公室、教室、电使用情况进行检查。 通过宣传和学习，使全校师生充分认识到我国虽然是一个“幅员辽阔，地大物博”的国家，但是人口众多，人均占有资源量低于世界平均水平，在世界上是较
4、低的。随着我国经济的发展，特别是改革开放以来，我国工农业生产快速发展，人民群众的生活水平不断提高，能源供应的紧张的局面越来越严重，供需矛盾越来越突出，严重的阻碍了生产的发展，也影响到人民群众的日常生活。 本次节能宣传活动月，我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中，我们应该更好的增强节能意识，从自己的身边小事做起，从一点一滴做起，把我们的能源有效充分的利用起来，为社会主义建设节约每一点资源。此次节能周是一个契机，我们将把这个教育活动深入贯彻下去。 第二篇：XX市特殊教育中心学校开展节能宣传月活动总结XX市特殊教育中心学校开展节能宣传月活动总结 6月以
5、来，我校根据XX市教育局组织开展“2012年公共机构节能宣传月”活动的通知，结合本校特点，进一步加大环保节能宣传力度，开展了一系列的环保、节能实践活动，现将活动情况简结如下： 一、认真组织了以“我爱我家，绿色星期六”环保志愿者活动、“我是节能小先锋”为主题的班队会和以“红领巾在行动”为主题的墙报展览，丰富多彩的内容介绍、形式多样的图片说明，同学们以自己稚嫩的小手抒发出自己对节能的认识，表达了自己主动积极参与节能活动的决心。同时，还充分利用学校广播站、黑板报等宣传手段对环保、节能活动进行宣传，开展以此为主题的班队会检查。 二、开展了一次环保科普知识讲座。本校通过红领巾电视台现场直播的方式，为全体
6、师生举办了一期以中华人民共和国节约能源法为主要内容的环保科普知识讲座。通过听讲座，增强了师生的节能意识和责任意识。 三、开展了一次向全体师生、全体学生家长的倡议活动和千人签字活动。学校在周一升国旗仪式上向全体师生发出倡议：呼吁全社会共同来关心人类的能源问题，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念，全校千名学生签名宣誓。 四、举办了一次节能征文活动。这次活动以“节约水电，从我做起，从身边做起”为主题，突出节能活动的背景、意义鼓励和学生培养学生的节能意识，做到能源连着你我他，节约能源靠大家。 五、开展一次主题班会各班充分利用班队会，对学生进行有关“科技环保、节约能源”方面的知识讲座，并
7、组织开展“保护环境，热爱生命”主题班会。 同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。开展此次环保、节能月活动，在同学们幼小的心灵，播下了保护环境、节约能源、建设“花园式”学校、社会的种子。 XX市特殊教育中心学校 2012年6月 第三篇：节能减排宣传月活动总结机电科节能减排宣传贯彻活动总结 为贯彻落实公司节能减排工作规划，认真开展节能减排宣传活动。6月份，机电科开展了以“节能减排我行动”为宗旨的节能减排宣传贯彻活动，进一步加强节能教育宣传，提高公司干部职工节能减排意识，引导和带动社会营造节能减排的良好氛围。现将详细情况汇报如下： 一、成立组织，精心部署 为确保节能宣传月活动的顺利开展，
8、机电科节能减排领导小组召开专题会议，成立了以机电科科长为组长，各科室负责人为成员的宣传月领导小组，并制定公司节能减排宣传月活动实施方案。各单位结合实际情况制定具体实施细则，认真完成节能活动宣传月的有关要求，节能减排领导小组采取定期与不定期相结合的方法抽查公司各单位节能活动完成情况。全公司上下真正形成“一级抓一级，层层抓落实”的工作局面，为宣传活动提供强有力的组织保障。 二、突出重点，认真践行 在节能减排宣传月活动开展之初，公司节能减排领导小组就召开专题会议，集思广益，提出了“节能减排我行动”为节能宣传月活动的主题，并重点开展了宣传活动。 1二是开展节能杯书法绘画摄影展。紧紧围绕“弘扬节能文化、
9、喜迎十八大”为节能主题的书法绘画摄影展，在公司广泛征求展示近年来我公司节能工作取得的成果，展示干部职工学习实践科学发展观、加快“节约型”机关建设的精神面貌，展现节能减排工作思想和理念的书法、摄影、绘画作品，筛选出代表作品参加评比。 三是开展形式多样的节能减排活动。首先是制作节能减排宣传画。印制涵盖节水、节电、节油、节粮等节能宣传画，在公司办公楼、家属院等公共区域张贴，并派出节能专职人员现场解答干部职工及家属关于节能减排工作的问题。其次是制作“节能减排，从我做起”展板。紧扣“珍惜生命之源，人人节水护水”活动主题，搜集近年来节能宣传优异作品，汇总节能常识和小窍门，以漫画等通俗易懂的方式展示给公司干
10、部职工，进一步提高了全公司干部职工节能减排意识。 四是开展能源紧缺体验活动。6月11日是全省公共机构能源紧缺体验日，公司节能办在六月初即通过各种方式展开能源紧缺体验日的宣传。体验日当天停开公共区域照明、电梯，关停各处室空调，公共事务出行认真践行活动实施方案。体验日当天酷暑难耐，但公司干部职工仍坚守体验方案不动摇，验证了公司节能宣传的实际效果，展示了干部职工过硬的节能意识与综合素质。 五是开展废旧商品回收利用宣传活动。派出节能减排宣传队，深入公司各处室和家属院采取再生产品展览展示、以旧（废）换新、再生产品知识宣讲等形式认真开展废旧商品回收利用宣传活动，进一步宣传“资源有限、再生无限”的废旧商品回
11、收理念，积极引导干部职 2工和家属形成绿色环保、循环利用的办公和生活方式。并在公司办公楼和家属院设置可回收和不可回收垃圾箱，做好垃圾分类投放工作，进一步提高可回收废旧商品的利用价值。 三、总结经验、以评促改 节能减排宣传月活动结束后，我公司对此次活动进行了认真总结，对活动开展良好的单位给予了表彰，并号召其他处室向先进学习，针对下一步的节能工作做出了安排。一是将节能降耗作为长效机制贯穿于公司日常工作中，坚持两手抓，一手抓审计工作，一手抓机关节能降耗目标。二是继续抓好舆论宣传，充分利用广播、宣传册、网络开展节能降耗的知识的宣传，适时召开节能降耗知识竞赛，使节能常识深入人心。三是办公室办公设备充分考
12、虑节能要求，必须强调节能功耗。如空调购置节能空调、电灯使用节能灯等，空调使用严格按规定设定在25摄氏度以上，上下班关闭电脑、电灯等。 二零一五年六月三十日 3 第四篇：xx中学节能宣传月活动总结xx中学2013年节能宣传月活动工作总结 6月17号是全国低碳日，为进一步提高我校全体师生资源忧患意识和节约意识，增强节能减排紧迫感和责任感，接市节能办6月份在全市开展节能宣传月活动和全国低碳日宣传活动的通知，我校认真开展了下列活动，现将活动开展总结如下： 一、活动安排 1.制定本次活动开展的指导思想和活动主题，成立了活动领导小组，加强对活动的管理，确实保障了下列活动的顺利开展。 2.我校利用周一升国旗
13、仪式的机会向全校师生进行一次国旗下讲话宣传节能降耗的重要性、紧迫性，并在校园的醒目处挂横幅宣传标语。 3.在宣传周活动期间，学校各年级各班利用班会时间举办一次“节能我行动，低碳新生活”为主题的主题班会。 4.在宣传周活动期间，学校举行“低碳体验日”活动，开展体验低碳生活。 5.在宣传周活动期间，学校开展“四个一”（节约一滴水，节约一度电、节约一张纸、节约一粒米）为主要内容的教育和社会实践活动。具体表现为： （1）学校公共区域白天不开照明灯；办公室、教室人走灯熄；人走电扇停转；离开20分钟以上关闭电脑显示器，离开半小时以上关闭电脑主机；光线良好的天气尽量不开电灯；天气不太热时尽量不开风扇或空调。
14、 （2）严格要求师生节约用水。加大对学校自来水管理，要求师生做到随手关水，减少浪费。 （3）全校师生能自觉抵制商品过度包装活动，从日常生活做起，从身边小事做起，提倡节俭为美反对奢侈浪费，充分发挥学校师生的模范带头作用，减少使用塑料袋和一次性餐具及洗刷用品。 6.通过系列活动，充分发挥了教职工、学生在节能减排工作中的主力军作用，努力确保我校实现节能减排目标任务。 二、存在的问题 1.通过活动的开展，虽然学校广大师生能够掌握节能减排的相关知识，但由于学校学生年龄结构的原因，低年级学生还无法掌握活动开展的意义。 2.通过此次活动的开展，学校大部分教师能够自觉做到节能减排，但仍然有个别教师在离开办公室
15、忘记关闭电灯、风扇和不主动关闭电脑。 三、今后的改进措施 1.在今后的工作中，学校将加大节能减排的宣传力度。在学校教职工中，把发现和浪费学校各种资源的现象与文明班评比考核、教职工奖励性绩效工资考核发放结合起来，确保学校节能减排工作的长期性和永久性。 2.对本次活动中所取得的成绩，学校将在今后的工作中加大推广力度，确实做好发挥学校教职工、学生节能减排工作中的主力军作用。 3.在今后的工作中，严格要求各班主任加强对学生的教育，尤其是低年级学生的教育，增强学生节能减排的意识，让学生真正明白节能减排的深远意义。 xx中学 2013年6月17日 温泉二中2013年节能宣传月活动总结 温泉二中 年6月17
16、日 2013 第五篇：节能宣传月工作总结节能宣传月工作总结2011年“节能宣传月”活动总结 根据省公共机构节能减排工作的要求，我办于2011年6月1日至30日，在全办公共机构开展了节能减排宣传月活动，节能宣传月工作总结。活动在办领导高度重视和大力支持下，在处室的积极配合下，采取形式多样、群众喜闻乐见的方式，有条不紊地开展了“节能宣传月”活动。并取得了明显成效，现将具体情况总结如下。 一、领导重视，精心组织 接省直公共机构节能减排宣传月活动实施方案后，我办领导非常重视，立即召开会议安排部署我厅的公共机构节能减排工作，制定并下发了2011年度公共机构节能减排工作实施方案，研究制订了相关工作计划，并
17、对我办“节能减排宣传月”活动进行了具体安排。 二、采取多种措施，切实抓好宣传、认真组织开展形式多样的宣传活动 一是在我省南水北调网站开设了节能减排专栏，及时发布相关工作动态、简报、通知等，为宣传推广节能降耗提供了平台。二是我办在宣传月活动期间，制作了主题为“节能降耗减污增效，保护环境利国利民”的节能宣传展板在办公楼内设置展出，内容包括：节能新产品、新技术和节能小知识；节能减排的重大战略意义；“十一五”期间尤其是后两年节能工作目标和任务，以及国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范等。通过宣传使广大干部职工了解目前节能形势，掌握节能常识和方法，增强对节能工作的信心和动力，从而形成了浓厚的节能减
18、排氛围。目前，节能降耗意识已深入我办每一个人，节能降耗已经成为广大干部职工的自觉行动。 三、突出主题，效果明显 今年的“节能宣传月”活动紧紧围绕“能源紧缺体验日”为宣传重点，工作总结节能宣传月工作总结。6月10日，是全省公共机构节能减排能源紧缺体验日，我办积极响应省政府号召，落实各项措施，促进节能工作。当日由办领导带头，全体干部职工自觉绿色出行，停用公务车及私家车，走楼梯而非乘电梯的方式步行上下班。办公楼812层以内不使用电梯；办公室禁止开空调；关闭除保障正常工作的照明及电脑之外的其他电气设备。通过“能源紧缺体验日”活动，广大干部职工深刻地体会到能源紧缺给工作生活带来的不便，增强了资源危机意识
19、，进一步强化节能意识。 四、节能宣传及教育实践活动 在十四楼大会议室以南水北调中线工程沿线环境保护、水土保持、生态建设、生态旅游等内容为主题开展节能减排宣传图片展活动及环保纪录片展映活动，6月5日由王树山主任带队到淅川及南阳参观污水处理厂，使广大干部职工通过耳闻目睹、亲身感受这种直观的方式更为了解沿线水资源状况，增强了环境保护的意识，取得良好效果。另外，还向各处室及各项目建管处征得节能减排金点子及宣传标语近百条，经节能减排小组讨论，从中挑选出有利可行的建议进行推广，共挑选出简明达意节能标语制成宣传板报在办公楼内张贴。 通过公共机构节能减排“节能宣传月”活动的开展，在全办深入贯彻了公共机构节能条
20、例，大力宣传了节能能源法及我省“十一五”后两年节能减排工作计划，营造了浓厚的公共机构节能宣传氛围，增强了全体干部职工的节能意识，有效地推进了节约型机关建设。广大干部职工通过“能源紧缺体验日”活动，进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环保意识和责任意识，从而从自觉节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起，养成了良好的节约习惯。我办此次“节能宣传月”活动圆满落幕，得到领导和同志们的认可及好评。我们会以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风，认真做好我办的公共机构节能减排工作，全面提高公共机构节能减排工作水平，为促进经济社会又好又快发展做出积极贡献。 内容总结（1）随着我国经济的发展，特别是改革开放以来，我国工农业生产快速发展，人民群众的生活水平不断提高，能源供应的紧张的局面越来越严重，供需矛盾越来越突出，严重的阻碍了生产的发展，也影响到人民群众的日常生活（2）通过宣传使广大干部职工了解目前节能形势，掌握节能常识和方法，增强对节能工作的信心和动力，从而形成了浓厚的节能减排氛围
